蹦床网上起跳技术的生物力学研究进展

蹦床运动在我国起步相对较晚,2009年蹦床新规则出台后,增加了整套动作的高度分,并以腾空时间来计算,对我国蹦床运动的发展又提出了新的挑战。而蹦床的腾空高度与运动员的起跳密切相关,本文通过对近几年蹦床网上起跳的生物力学研究进行总结和分析,力求发现起跳技术研究方面的薄弱环节,为今后蹦床运动的研究和科学训练提供理论依据和技术支持。     

对我国蹦床运动员力量训练现状的分析

本文主要运用问卷调查的方法,对全国蹦床队的教练员就我国蹦床运动员的部分力量耐力素质的训练形式及方法等问题进行了调查和分析,指在了解目前我国蹦床运动员的力量训练现状,促进各队之间的经验交流,推动我国蹦床运动的发展。     

浅谈我国少儿蹦床运动项目的现状与基础训练

现代蹦床运动在我国的发展时间仅十几年，并且取得了一定的成就，前景可观。少儿时期夯实蹦床运动基本功非常关键，对少儿蹦床项目的基础训练和相关情况进行了系统分析，并针对问题提出了些许建设性意见，以供参考。     

我国蹦床教练员对青少年运动员训练手段研究

应用问卷调查,数理统计等方法,对蹦床教练员进行调查。根据统计的数据资料,对于蹦床教练员的运动训练的内容、方法、手段进行了研究,旨在了解我国蹦床青少年运动员的训练现状,并且提供创新训练方法旨在提高蹦床运动的训练效果。     

蹦床运动员下落时位移对其成绩的影响

随着蹦床运动的不断发展,国际上对蹦床比赛的评分要求越来越高、也越来越细化。针对国际评分规则,我国及时制定出了蹦床运动员在完成动作下落时位移的扣分要求。然而,国内蹦床队在训练中仍然重难度、轻质量,对下落动作位移的重视程度远远不够。根据蹦床项目稳、准、高、难的特点和国内特定规则评分要求,结合对近年国内大赛的观察和江苏蹦床队的训练实践,探讨了位移扣分对于蹦床成绩的重大负面影响,提出了控制和减少位移的有效训练方法。     

福建省少年儿童蹦床运动发展现状与差距浅析

对1999－2000年福建省少年儿童蹦床运动的发展现状作了较全面的调研,采用比赛现场观察,文献资料与数理等研究方法,对参赛运动员的动作技术分,难度分和动作完成情况等方面进行了研究,初步分析了福建省少年儿童蹦床运动的发展现状,并提出进一步提高少年儿童蹦床运动水平的建议。     

试析蹦床运动的健身功能

蹦床运动,它起源历史悠久,是奥运会正式比赛的项目,而在我国则是一项新兴的运动项目。它具有竞技比赛特点,同时还具有较高的健身功能和娱乐性、观赏性的特点。通过蹦床运动的练习,对促进人体的新陈代谢,提高运动技能、全面发展身体素质和培养良好的意志品质都有显著的作用。     

蹦床运动员体能训练方法探讨

通过对蹦床运动员体能训练方法的探讨,以期提高运动员的身体综合素质能力,从而达到国家体育总局体操运动管理中心对蹦床项目所制定的"高、难、美、准、稳”指导方针的要求,顺应蹦床运动发展的趋势,提高我省蹦床运动的技术水平。     

人体足底-蹦床接触动压力实验研究

为了在提高蹦床运动成绩的同时避免蹦床运动员在训练和比赛中受伤,需要了解运动员在触网过程中足底的受力状态与压力分布规律。本文通过实验研究方法,对两名运动员在蹦床上的运动过程进行了人体足底与蹦床接触压力的实测,测得了运动过程中的足底的动态压力分布。进而通过实验数据分析,获得了运动员和蹦床接触瞬间足底的动态压力分布规律。研究结果表明,蹦床运动过程中运动员的足底在接触瞬间产生的最大动压力可达其静态压力的4-5倍,因此在蹦床运动中防止足底接触动压力损伤是十分必要的。     

我国部分运动项目中运动员流动的项群特征与趋势

运用文献资料,归类、逻辑推理等方法,对我国蹦床、手球和曲棍球等项目运动员的运动经历进行了分析,旨在探寻和推理出其它运动项目的运动员向蹦床、手球和曲棍球项目流动的项群特征和趋势,为进一步促进运动员的合理流动提供参考依据.     

我国女子蹦床运动的现状分析

通过对2000年全国蹦床技巧冠军赛的调研,阐明和分析了我国女子蹦 床运动的现状与问题。     

世博会视角下城市景观体育的地位与作用研究

介绍了城市景观体育的概念和分类,阐述了景观体育在世界和中国的发展情况,分析了景观体育在中国开展存在的问题,探讨了景观体育对与建设和谐城市的意义.     

我国现代民族体育的发展状况及展望

体育全球化对我国民族体育文化产生巨大冲击,在一定程度上造成了民族体育文化内涵的丧失和民族体育保护的现实困境,因此,我们要为民族体育找到新的出路,要实现民族体育文化的“本土化”和世界体育的“全球化”的互补。     

论我国民俗体育文化的传承与发展

我国的民俗体育作为一种特色鲜明、形式多样的行为民俗文化,无论在人们的日常生活当中,还是在各种民俗节日中,都展现出巨大的魅力。随着社会经济的发展与繁荣,民俗体育文化也焕发出崭新的活力。与此同时,必须解决好民俗体育文化传承与发展中存在的问题,才能使我国民俗体育文化发扬光大、走向世界。     

新时期中国体育教师教育探析

教师教育一体化是当今世界教师教育的发展趋势,世界范围教师教育的职前培养和在职培训趋向合作和统一,一体化的模式得到普遍认同和接受。我国教育体制的改革为体育教师教育的发展提供了广阔的空间,为建立一只高素质、高水平的体育教师队伍提供了良好的机遇。我国体育教师教育只有建立一体化的教育管理机制,组织机构,统筹职前教育．入职教育和职后教育内容和课程设置,组成一体化的教师队伍,才能整体优化教育资源机构,解决体育教师教育的困境。     

企业如何进行体育赞助的研究

本文通过对世界各大公司对体育的赞助效应的研究,揭示我国企业对体育的赞助还存在着短期性行为太强、组织能力不强、定位比较盲目等问题,说明我国企业在体育赞助方面还不成熟．