项目化教学在高职机械CAD课程中的应用

"普高有高考,高职院校有技能竞赛"。在高职院校的机械制造类大赛中,机械CAD竞赛项目是高职院校的选拔人才的重要方式。通过几年的指导学生竞赛,取得了一些成绩,总结了一些经验,主要介绍在高职机械CAD技能竞赛中采用项目式教学的实施方法。     

高职Maya课程的教学设计与创新

Maya作为一款全球广泛使用的三维制作软件,在影视动画和游戏制作中的重要性,开设Maya课程成为目前高职动漫专业课程建设的必然.学好了Maya,会极大地提高三维模型制作效率和品质、调节出仿真的角色动画、渲染出电影一般的真实效果,向高级动画师迈进.面向全体学生、以学生为本、提高学生实际动手能力、培养技能型高职人才是Maya课程的基本理念,这也是我们在课程教学设计过程中时刻要思考的问题.通过教学内容、教学方法、教学手段、考核方案等的改革与创新,最终达到课程教学与岗位需求的另衔接.     

项目化教学在实训课程中的实践

实训课程是学生在理论知识的基础上,增强实践能力,为进入社会打好基础。本文重点阐述了项目化教学在实训课程《水污染控制综合实训》中的探索和实践过程,并提出意见和建议。     

项目化教学在JSP课程中的应用

本文针对高职院校的培养对象和教育特点,以《JSP网络编程》课程为例,就项目化教学方法在高职计算机教学课程改革中的初步应用进行了简单的探讨。     

浅谈项目化教学在高职“计算机控制技术”课程中的应用

计算机控制技术是把计算机与自动控制系统等自动化专业课程综合应用的一门综合性、应用性课程。本文针对高职学生的特点,从学生所掌握的知识入手,探讨项目化的教学方法在计算机控制技术课程中的应用,最后分析项目化教学方法在课程中应用的优点。     

产学结合推动高职就业工作

加强高职毕业生就业工作是当前高职教育发展的热点问题,本文从产学结合、专业建设、提高教学质量和加强就业指导等方面进行了探讨.     

高职基础化学课程项目化教学初试

结合现阶段高职教育的现状,改革了基础化学课程的教学内容和教学方法,采用与专业相结合的项目化教学,建立了基础化学新评价体系,激发了大一新生的学习积极性和乐趣,培养了科技创新能力。     

项目化教学在高职英语阅读中的应用

我国高职教育中英语是其重要的组成部分,随着新的教育观念的发展,英语教学也要与时俱进,创新教学方法,符合学生的发展需要。该文主要研究了高职英语阅读教学的现状,分析了项目化教学在高职英语阅读中的可行性,并提出了相关的项目实施。     

有感于高职课程的“项目化”教学

本文针对高职院校实施课程项目化教学的改革实践,从能力本位、行动导向,以及软硬条件三个角度,阐述了课程项目化教学模式在执行过程中引发的一些思考和感想。     

高职商务英语课程项目化教学的基本模式初探

本文分析了项目化课程教学模式的构建背景,就商务英语这门课程提出了课程项目化的教学模式,并从教学设计,教学目标和内容,教学过程及组织形式,教学方法及手段等方面对该教学模式进行初步的探讨。同时还提出了商务英语课程项目化教学模式实施的要求和建议,以期更好地为高职英语教学服务。     

项目化教学在高职《C语言程序设计》课程中的应用

本文总结《C语言程序设计》在传统教学中存在的问题,分析项目教学法的主要特点,针对高等职业学校学生的实际情况,结合专业理论和实践,对项目教学法在《C语言程序设计》课程中的应用进行探索。     

产学结合与高职考试管理模式创新

考试管理是以考试活动为对象的专门性管理活动,它是由理念、人、技术等综合因素组成的一种非静态过程。高职院校课程考试管理应正确发挥考试的教育功能,把学生的智能与情感发展作为重点来关注,引导学生积极向上,促使学生个人获得发展。     

产学结合发展高职教育的思考

高等职业院校的发展应与社会主义市场经济体制相适应，与生产劳动和社会实践紧密结合。产学结合是高职院校发展和企业发展的共同需要。产学结合的核心是校企互动。产学结合有效地解决了学生对行业主流技术的掌握和专业核心能力的提高，并提高了高职毕业生的岗位适应性和社会认可度。     

精细化管理在高职项目化教学中的应用研究

本文分析了现有项目化教学开展的情况,介绍了精细管理方式,提出了将精细化管理应用到项目化教学中的方法．提高项目化教学的质量,将项目化教学的优点转变为教学质量,为项目化教学的广泛应用提供了有效路径。     

发挥团学活动在高职课程教学中的拓展作用

团学活动具有目标整合性、内容广泛性、形式多样性、成效渗透性等特点,在高职课程教学中能够很好地培养和发展学生的职业关键能力。本文以《管理学》课程为例,就如何结合团学活动的特点,充分发挥团学活动在高职课程教学的拓展作用进行探讨。     

项目化教学在高职《大学生就业与创业指导》中的课程应用

《大学生就业与创业指导》是高职学生的公共专业课程之一,是一门实战性和实用性都非常强的课程。当前的《大学生就业与创业指导》课程教学已经从以课堂讲授为主的单向传递模式到项目化多方面互动,符合高职教育培养应用型、技能型人才的培养要求。     

自制实验设备在项目化课程教学中的应用

项目化课程教学时,与项目相配套的实验设备是保证项目教学效果的关键因素之一,本文以自制实验设备“多通道实时检测系统”在发动机电控系统维修项目化课程教学中的应用为例,为如何提高项目化教学效果提供了借鉴意义。     

项目化教学在VB.NET课程中的应用

项目化教学是一种以项目为中心的新型教学模式,而VB.NET是一门实践性很强的课程,将二者有机结合起来可以极大地提高教学效果。本文主要论述项目化教学在VB.NET课程教学中项目设计的原则、项目内容的选择和教学实施过程。     

项目化教学在嵌入式系统实践课程中的探索

针对目前嵌入式系统实践教学与人才培养之间的问题,提出了全新的项目化教学的创新实践教学模式。以项目为中心,即紧紧围绕项目的实际需求,开展相关知识与技能的学习。这种教学模式可以调动学生的学习积极性及主动性,提高学生的动手操作能力,培养学生的团队精神和合作能力。     

高职《CorelDraw服装设计》课程项目化教学设计

《CorelDraw服装设计》是高职院校服装设计专业的一门实操性很强的专业课,本文以此课程为例,对其目前的教学现状进行了分析,引入项目化教学理念,对此课程进行项目化教学设计,提出了具体的教学方案。