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校企联合办学的提法已经很久了,且在高职院校实践较多也较成熟,很多高职院校在校企联合办学方面已经探索出了有效的模式,而且有了明显的成效。而对于高校本科新闻专业,校企联合办学应该具有专业自身的优势和合作的潜质。但是由于种种原因,本科新闻专业院校在校企联合办学方面依旧存在一些难点。本文将结合国内外的办学实践,试图提出一些意见和建议。 相似文献
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户松芳 《武陵学刊:社会科学版》2011,(5):64-67
近年来,常德市致力于建设历史文化名城的城市形象,其网络信息传播形态多样,但是还未提升至战略高度,自发传播特征明显,网络特性未能凸显。只有确立网络传播战略意识,充分发挥网络优势,将"造势"与"借势"结合,策划媒介事件,加快城市形象推广,提高城市文化软实力,常德市才能在新一轮的城市化浪潮中占据优势。 相似文献
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“中国网上粮食市场”(www.zglssc.com)是浙江省衢川市粮食批发交易市场创办的省重点粮食电子商务网站,是致力于粮食电子商务探索与实践,并取得明显成效的行业性专业粮食贸易网.受到粮食业界的广泛关注和好评.被全国电子信息系统推广办公室评选为“2005年国家信息技术应用推广示范工程”。 相似文献
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《湖南文理学院学报(自然科学版)》2005,17(3):F0002-F0002
刘北平教授,48岁,中共党员,1982年毕业于华南理工大学化工系有机化工专业,获工学士学位,先后在湖南省化工学校、湖南洞庭制药厂、常德高等专科学校、常德市招商局等单位工作。2000年调回湖南文理学院化学化工系任教。93年晋升为副教授,2003年晋升为教授。现为常德市第六届政协常委,常德市食品工业协会理事,常德市信息化工程专家组成员,湘潭大学化学工程兼职硕士生导师。 相似文献
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冯志祥 《中国新技术新产品精选》2009,(5):170-171
近年来,随着社会对人才需求的不断变化,高等职业院校对课程和教学内容设计的改革进行了各种有益的探索,并取得了一定的成效。课程和教学内容设计的改革日益受到人们的重视,网络管理作为高职院校计算机网络技术专业毕业生的一个重要的就业方向,它的教学设计正引起人们的普遍关注。 相似文献
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从科技创新使平凉市农科所科研成果丰硕、科技创新使平凉市农科所人才辈出、科技创新使平凉市农科所的地位不断提升、科技创新使平凉市农科所对全市农业的贡献率显著提高等方面介绍了平凉市农科所坚持科技自立创新取得的主要成效,得出了农业的发展要高度重视原始创新和集成创新等六个方面的启示。 相似文献
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掌握有针对性的网络技术专业英文词汇,是高职学生学好网络技术,进而考取思科、微软等行业权威认证,提升职业竞争力的关键环节之一。从专业英语学习的需求分析入手,总结传统计算机英语课程中存在的问题,研究论述了与专业技术核心课程相结合,以动手实验为主要学习方式,以考取思科工程师认证为最终目标的网络专业计算机英语教学新模式,并阐述了其在教学实践中的运用成效。 相似文献
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农业技术知识产权运行管理的模式分析 总被引:3,自引:0,他引:3
本文以吉林农科院、山东登海种业股份有限公司、四川省宜宾市农科所、杨凌农业高新技术开发区等单位的农业知识产权管理作为研究案例 ,分析这些单位在农业知识产权管理的基本做法和取得的成效 ,归纳出四种农业技术知识产权运行管理的模式 相似文献
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项目教学法在中专《综合布线》教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
综合布线是中等专业学校计算机专业,物业管理专业的一门专业基础课,对本专业后面的课程学习起着铺垫作用。怎样上好这门专业基础课?分析传统教学模式的不足之处,并探索将项目教学法应用于综合布线这门课程的教学中,取得一定的成效和经验。 相似文献
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张正先 《常德师范学院学报(自然科学版)》2003,15(1):67-69
在分析常德市得天独厚的自然生态环境资源的基础上,通过对城市园林绿地系统的总体规划设计与研究,探索现代生态园林城市特色的塑造与可持续发展。 相似文献
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《云南大学学报(自然科学版)》2013,35(Z1):150-152
网络工程专业是一个新兴热门专业,专业培养目标、方向设置、课程设置等都不是很完善,各学校设置的专业方向各异,专业课程的开设情况也存在着很大差异.因此,需要探讨网络工程专业的专业方向设置、专业课程体系建设等问题,以探索出一种适合的网络工程人才教育培养的模式,使该专业的毕业生真正满足社会的需求.作者结合络网络技术的发展趋势,论述了笔者所在高校网络工程专业人才培养过程中的理论与实践,为培养网络工程类技术人才提供经验. 相似文献
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《西南师范大学学报(自然科学版)》2016,(4)
现行的环境设计专业教育存在重知识轻能力、教学模式落后、评价体系单一等问题,仍然带有工艺美术的烙印.为此,从环境设计的专业特点出发,通过构建以设计能力培养为线索的专业课程体系、推广以激发创新意识为目标的情境教学模式、探索以丰富设计价值构成为核心的多元动态评价体系,深入开展以能力培养为导向的教学改革和实践,取得了一定成效.设计教育的发展必须引入新的教育理念和科学方法,才能培养出与市场接轨、具有创新能力、能适应未来工作需要的现代设计人才. 相似文献
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《西南师范大学学报(自然科学版)》2021,(6)
通过对涉农学生的网络自主学习情况进行问卷调查,量化分析互联网时代下网络自主学习对学生专业认知产生的影响,探索建立农科类大学生专业认知评价机制,推进网络自主学习教学模式方法的调整改革.以此为基础,探讨实现互联网时代下网络自主学习作为农科类学生专业认知提高的重要途径,以期能培养出服务"三农"的农业现代化高素质综合型人才. 相似文献
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现行的环境设计专业教育存在重知识轻能力、教学模式落后、评价体系单一等问题,仍然带有工艺美术的烙印.为此,从环境设计的专业特点出发,通过构建以设计能力培养为线索的专业课程体系、推广以激发创新意识为目标的情境教学模式、探索以丰富设计价值构成为核心的多元动态评价体系,深入开展以能力培养为导向的教学改革和实践,取得了一定成效.设计教育的发展必须引入新的教育理念和科学方法,才能培养出与市场接轨、具有创新能力、能适应未来工作需要的现代设计人才. 相似文献