城市街旁绿地使用后评价研究——以沈阳市党校东绿地为例

阐述了使用后评价POE(Post Occupancy Evaluafion)的概念和国内外发展的概况,基于使用后评价,采用问卷调查、访谈和现场观察的方法,对沈阳市党校东绿地使用情况进行了评价.     

浅析初中生物课堂教学气氛

本文运用文献综述法、问卷调查法、访谈等研究方法对初中生物课堂气氛进行初步探讨,对活跃生物课堂气氛、改善初中生物课的课堂教学提供一定的理论参考。     

沈阳市中小型健身工作室运营现状调查

随着人们对社会的进步和对健康意识的逐步提高,中小型健身工作室获得了相对较快的发展。本文采用了问卷调查法、文献资料法和专家访谈等方法,对沈阳市的3家中小型健身工作室的发展经营情况进行调查分析。研究结果表明:沈阳市的中小型健身工作室规模较小,俱乐部的健身教练员整体水平偏低,对外宣传力度不够,缺乏系统的管理等。     

沈阳市业余足球联赛2011-2012赛季的运动员运动损伤调查与分析

本文对参加沈阳市业余足球联赛2011-2012赛季的足球运动员中的500名队员运动损伤进行了调查和研究,运用了问卷调查法、数理统计法、访谈法和文献资料等研究方法,研究结果发现,参加沈阳市业余足球联赛的队员损伤现象较为普遍。     

初中体育课堂教学初探——跳远

本文运用文献综述、问卷调查、访谈等研究方法对初中体育课的跳远教学进行初步探讨,对活跃课堂气氛、促进学生对跳远技术的学习、提高教学质量提供一定的理论参考。     

高校教师课堂教学质量结构实证研究

以16名高校教师及4名大学生为访谈对象,通过焦点小组访谈法对高校教师教学质量进行了16个项目的调查;进一步通过对502名大学生的问卷调查数据进行因子分析,萃取了高校教师课堂教学质量的4个因子,并得到了检验。     

初中数学教师培训需求调查

为更好地了解初中数学教师的培训需求,提升培训的针对性和有效性,通过问卷调查和访谈,对初中数学教师的培训需求问题进行了调查.结果发现,初中数学教师希望能够通过培训学习掌握更多的数学课堂教学技能,特别是如何调动学生学习积极性的教学方法.调查结果可为制定科学合理的培训方案提供参考.     

大学生英语学习动机缺失原因调查分析

本文通过对465名非英语专业大学生的访谈及问卷调查，分析了导致大学生英语学习动机缺失的原因。研究发现学习兴趣、学习方法、学习环境等都对学生的学习动机减退有直接地影响。     

初中体育教学之体育骨干研究

本文运用文献综述法、问卷调查法、访谈等研究方法,对初中体育教学中体育骨干的培养进行研究,对活跃体育课堂气氛、促进学生对体育技能的掌握、提高教学质量、深化体育教学提供一定的理论参考。     

初中学生社团发展的实践研究

初中学生社团的发展是我国基础素质教育和新课程改革发展中不可或缺的形式与途径，对提高学生的研究性学习能力和综合实践能力奠定了基础。通过对初中学生社团的学生、指导教师和学校管理者的问卷调查、座谈和个别访谈，分析了初中学生社团存在的问题，并根据我校社团开展的情况给出了相应的对策，对初中学生社团的建设与发展有一定借鉴意义。     

影响高校双语教学效果的学生、教师因素调查研究

本研究以问卷调查、访谈的形式对江西某本科师范院校参与双语教学的195学生及37名教师展开研究,力求探讨地方高校双语教学中的学生与教师态度、能力水平及接受程度,并寻求影响双语教学效果的学生、教师因素。     

高中生英语学习动机减退研究——以某地农村高中为例

对某地农村60名高中生进行开放性问卷调查,并对6位英语学习动机减退者进行深度访谈,确定了高中生英语学习动机减退的三大类影响因素：英语学习本身、学习环境及他人影响,对今后的英语教学提出了相应的建议。     

浅析大学新生的心理适应问题

根据我们近两年来对5121名大一新生的问卷调查和对110多名学生的访谈,总结出大学新生主要存在着学习、自我认识偏差、人际交往等方面的心理适应问题,并针对这些问题提出了一些教育建议。     

现代教育技术在幼儿园工作中的应用现状调查与分析

本文主要从教师的信息技术自评、信息意识与态度、信息技术与技能、信息技术培训等方面在40名一线教师中进行了问卷调查和个别访谈，对调查数据和访谈内容进行了统计分析，得出了相应的结论，并提出了今后的整改意见。     

湖北省高校大学生体育生活方式的调查与分析

运用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计法,对湖北省10所普通高校1200名大学生的体育生活方式进行了分析研究,内容涉及现在大学生从事体育活动的动机、态度、习惯及体育消费等方面。并针对大学生体育生活方式所存在的问题,提出相关的建议。     

西部贫困地区农村初中教师专业发展存在的问题及有效途径

西部要实现跨越发展,西部教育首先要实现跨越,相应地该地区教师素质必须实现整体跨越。西部地区教师教育观念的更新,文化素养的提升以及相应的课程资源的改善,乃西部地区教育的发展之本。在对西部贫困地区农村初中教师进行访谈、问卷调查的基础上,归结了西部贫困地区农村初中教师专业化发展中的问题,并提出实现教师专业化发展的有效途径。     

天津医科大学总医院医患危机管理分析与对策

对我院现有的投诉管理系统进行调研，对200名患者进行随机抽样问卷调查，并对18位有代表性员工和38位各科住院患者进行深度访谈，最后收集到患者有效问卷200份和深度访谈的各种意见、建议，提出改进现行的激励措施。     

在初中英语听力教学中开展听力学习策略训练的行动研究

运用听力理解与策略训练的相关理论，采用教学行动研究的方法，结合新课程标准对初中听力教学的要求，在初三年级开展听力学习策略训练。通过课堂反思、问卷调查、访谈和试卷分析的方法收集数据，分析得出听力学习策略训练对初三阶段的英语听力教学富有成效。     

沈阳市女性体育消费现状与分析

运用文献资料法、问卷调查法和数据统计法,以体育经济学及消费行为学等科学理论为依据,对现阶段沈阳市女性体育消费的动机、特征及影响因素进行了分析,对于促进沈阳市女性体育消费,完善体育市场,激活体育产业,发展体育事业有着一定的现实意义和理论价值。     

女大学生健身路径的使用与服务管理

通过问卷调查和访谈,对杭州师范学院420名女大学生运用体育健身路径的现状、存在问题及需要的服务管理等进行了分析讨论,并就体育健身路径在女大学生体育锻炼中如何更好地发挥作用提出了相应的建议与对策,以帮助她们提高健身质量.