RAID技术及其在非线性编辑系统中的应用

一、前言 如今,社会信息化程度不断提高,随着视音频技术向数字化的不断发展,如何高效、安全的存储大量的数字信息,成为广大信息技术工作者共同关心的话题。本文章描述了数据存储中的ＲＡＩＤ（磁盘冗余阵列）技术的原理,并以我们使用的ＭＥＤＩＡ １００非线性编辑系统为例,着重介绍一下ＲＡＩＤ技术。 随着磁介质技术不断提高,价格日益趋向合理,海量磁盘存储已越来越多的应用到视频技术中。在非线性编辑系统、广告插播系统中,大量的视频素材存储在硬盘中,不仅为制作、播出节目提供了方便,而且不会产生使用录象带时发生的磁带磨…     

简易型多媒体非线性编辑系统

介绍如何建立一套多媒体非线性编辑系统，在系统配置上从四个主要方面给出了具体配置方案，如高性能的计算机，视音频采集卡，大容量高速硬盘和视音频编辑软件，并且将多媒体非线性编辑系统与传统的电视和设备做了深刻的比较，由此更加突出了多媒体非线性编辑系统的优势。     

网络远程教育系统的组成与结构

现代信息技术的快速发展,使利用卫星传输技术、计算机网络技术和多媒体技术进行远程教育成为可能。与传统教育方式相比,以信息技术为基础的现代远程教育是一种新型的开放性的教育方式,不受教育时间和空间的限制,具有“教育资源共享、信息交流、交互式、个性化教学”等优点,人们可以不受时间和空间的限制,完成随时、随地的交互式教与学活动,不必在指定的地点时间,即可享有最好的老师、最好的学校和最好的课程,并可以随时提出疑问并获得优秀老师的解答,使每个学生得到优秀教育成为可能。本文将简述网络远程教育系统的组成及结构,为更好地利用这项资源提供参考。现代远程教育系统基本组成包括:用户、资源、技术支持平台、管理系统、课件设计等(见图1)。1.用户。网络远程教育系统中的用户主要由管理员、教师、学生、专家教授组成。管理员负责维护系统的完整性、可用性、可恢复性和安全性,他具有资源库的最高权限,实施对资源库的组织、资源内容的选择、增加、删除、修改、分类定义及信息的发布等。教师则负责操作课程内容,创建测试、修改成绩,检查学生学习进度,辅助学生建构意义。学生可以选修自己喜欢的课程,管理管理系统技术支持平台交流平台用户资源教学设计图1成绩。专家教授将进...     

基于径向基函数网络的非线性系统内模控制

针对非线性系统的内模控制，从理论上分析了神经网络控制器的可实现问题，并且用径向基函数(RBF)神经网络实现内部模型及逆模控制器，同时改进了径向基函数中心的学习算法。仿真结果表明，基于RBF网络的非线性系统内模控制的动态性能较好，对于对象参数扰动具有一定的抗扰性。     

科技期刊编辑如何学习计算机和网络技术

为了提高网络出版环境下科技期刊编辑人员的多方面能力,分析了科技期刊编辑人员学习计算机技术和培养网络技能的重要性,认为计算机技术和网络技能是每个高素质科技编辑人员应逐步掌握的。建议科技期刊编辑人员在明确学习目标后,选择有效的学习方案,大胆上机实践,勤向计算机帮助系统、Internet论坛以及编辑同行询问,或者以参加培训的途径,掌握计算机技术和网络技能。     

非线性振动系统中的模态对应原理

出于系统非线性因素的存在，非线性模态具有许多与线性模态不同的性质，但非线性模态与线性模态类似，它同样反映了系统的一种同步运动关系。刘练生等根据Rosenberg非线性模态理论得到了关于非线性保守系统、非线性自治系统和非线性非自治系统的模态包含原理，在此基础上，本文提出了非线性振动系统中的模态对应原理，并给出厂模态对应原理的严格证明。该原理指出：无论非线性振动系统具有相似模态还是具有非相似模态，n个自由度的非线性振动系统至少具有n个非线性模态，且这n个非线性模态形式上对应于该非线性振动系统对应的线性振动系统的n个线性模态。算例表明该原理能够用于寻求非线性振动系统中形式上与相应线性系统的线性模态相对应的非线性模态。     

研究非线性系统周期解的一种新方法

该文首次利用Ｃａｒｉｓｔｉｃ不动点原理来研究非线性系统的周期解的存在性,给出了周期解存在的一系列判据,为周期解理论增添了新的内容。     

一种辨识非线性系统的新方法及其应用

提出了一种适用于非线性系统结构和参数估计的新方法。     

构建高校网络思想教育阵地

网络已经成为高校思想政治教育工作的一个新的重要阵地。本文分析了网络文化的飞速发展给高校思想政治教育工作带来的机遇和挑战 ,提出了积极开展高校网络思想政治教育工作的措施。     

英语远程网络教育的兴起与前景

近年来我国各地远程网络教育逐步形成,远程网络教育在拥有其先进性的同时,也还存在不足和仍需改进的地方。本文正是从以上几个方面阐述了英语教学在远程网络教育中的兴起与前景。     

网络课程建设的思考与实践

介绍教育课程建设的思路和实践、组织与管理的机制改革、网络课程教学设计等诸方面。     

英语视听网络自主学习系统的构建及应用

基于校园网的英语视听网络自主学习系统的构建和应用进行探讨研究,开拓学生的自主学习能力,综合应用能力,为师生构建有效平台。     

互联网对大学生影响的调查分析及对策

为了了解互联网对当代大学生的影响,以便更好地在大学生中开展思想政治教育,我们在衡阳市某高校进行了调查,调查共发放问卷800份,收到有效问卷754份,有效率为94．25%。     

大学数学教学规范及其知识体系与课程的构建

分析人才培养中的地位、作用及学习目标;构建大学数学的知识体系。整体设计知识单元、知识点及其学习目标;按照分类指导,打破课程界限,体现其整体性、层次性、灵活性和普适性。     

基于网络的大学英语互动与个性化教学模式探索与实践

探索基于网络的大学英语互动与个性化教学模式是否有利于学生的学习自主性培养及学习效果的提高.课题组在实验组和对照组分别运用基于网络的互动与个性化新教学模式及传统教学模式,对学生进行了为期一年半的教学实验.实验结果表明:新模式不仅能开发学生学习自主性的潜能,培养学生个性化学习能力和方法,还有助于提高学生英语综合应用能力.     

网络对高校思政工作影响的分析及对策

网络信息技术的发展，对高校思想政治工作既带来积极的影响，也带来了消极的后果，本在对此进行系统分析的基础上，提出了网络对高校思政工作影响与对策。     

高校女生的就业心理障碍及调适

女大学生就业是一个充满矛盾和竞争的艰难过程。她们常常出现自卑、依赖、焦虑和攀比等心理障碍。女性自身的弱点、严峻的就业形势、落后的封建观念及市场经济的负面效应是造成女大学生心理障碍的主要原因。因此，转变就业观念、规范就业政策、加强心理辅导、学会自我调节是克服她们心理障碍的重要保证。     

市场经济下的大学及其经营战略

市场经济条件下，大学教育也改变了人们的教育观念。大学是一个经营教育服务的市场主体；与市场经济相适应的大学管理理念是经营大学。也就是说，办大学要遵循市场经济的规模(和教育规律)，把高等教育作为一个特殊产业来发展，把大学当成提供特殊商品的企业来经营管理。     

非线性奇异差分系统解的快速收敛性

讨论一类非线性奇异差分系统初值问题,通过运用微分不等式比较原理,上下解方法和单调迭代技术,对所构造的两个逼近解序列,使用Ascoli-Arzela′s定理,证明了其逼近解序列一致收敛于非线性问题的唯一解,同时,应用拟线性化方法证明了该逼近解序列收敛于唯一解的速度是二次的。