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非英语专业研究生英语教学改革模式初探 总被引:1,自引:0,他引:1
为了全面提升非英语专业研究生英语交际运用能力,并体现研究生英语教育的特色,研究生英语教学应该随着时代前进而进行相应的改革。为解决出研究生英语教学所面临的问题,我们应该推进课堂内与课堂外互补型教学,全面开展教学改革,以达到研究生英语教育的预期目标。 相似文献
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王科 《海军工程大学学报(综合版)》2015,12(1):53-56
研究生学术规范培养,是提高研究生人才培养质量、培育创新人才、确保研究生教育可持续发展的前提。加强军队院校研究生学术规范培养必须弄清当前研究生学术规范中存在的问题。从研究生内在动力、管理监督机制、目标责任缺失、内外部环境等方面剖析原因,通过采取建立长效机制、强化教育与技能训练、改进学术规范评价体系、健全监督和惩戒机制等途径,以期提升研究生学术规范的整体水平。 相似文献
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招生工作是研究生教育的重要入口,是提高研究生培养质量的基础工作。作为招生工作的重要环节,复试越来越受到教育部门和考生的重视。站在军队信息化建设的高度,适应军队研究生教育的“转变”,构建符合军校人才培养和部队建设实际需要的复试评价体系,对把好“入口关”,提高生源质量具有重要意义。 相似文献
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当前大学网络英语教学中存在的问题及解决对策 总被引:1,自引:0,他引:1
赵晨辉 《江苏技术师范学院学报》2011,17(7):72-74
网络给大学英语教学带来了教学理念、教学模式、师生关系、教学评估及教学管理等多种变化,但我国的网络英语教学在认识、实践、资源、人才等方面都存在一定的问题。要大力发展网络英语教学,必须解决以下问题:更新观念,整合资源,注重质量,培养人才。 相似文献
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军队院校教学模式的创新发展是时代进步的要求,也是军队现代化的必由之路,有创新才能推动教学的发展,本文试图从教学模式方面进行的探索。 相似文献
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全球信息化极速发展,网络英语教学打破了传统英语教学的单调模式,极大地促进了英语教学的改革。网络英语教学模式不仅丰富了教学内容,提高了教学效率,而且促进了整个教学观念的更新。本文从我国网络英语教学现状,结合网络与英语教学实际,分析了网络教学的优势和不足,并提出了一些改革的建议,使网络应用更好地促进学校的英语教学。 相似文献
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随着研究生教育国际化的需求,英语作为与国际交流的重要工具,其教学水平与国际接轨就成为了研究的热点。本文从多个角度阐述当下研究生英语教学的现状及存在的问题,并从国际化的需求出发,提出相关解决措施,以期提高我国研究生英语教学的国际化进程,切实提高研究生的英语能力。 相似文献
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对近年来国内院校双语教学情况进行了分析,在此基础上,重点分析讨论了军队院校开展双语教学的目的、定位、模式、学科选择、教材、师资等方面的问题,给出了相关建议与对策。 相似文献
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学分制是我国高等院校普遍实行的教学管理模式。21世纪以来,高等军事院校也开始逐步施行学分制。基于军事院校在施行学分制的实践与探索中发现的一些问题,文中阐述了学分制在高等军事院校施行的现状,并就相关的问题提出了几点建议。 相似文献
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当前,军校研究生公共英语听力教学中不同程度地存在着费时低效的现象,对这一教学现状的分析有助于梳理出若干主要成因,并据此找到相应的对策,从而进一步提高军校研究生的英语教学效果,培养出合格的新型高层次军事人才。 相似文献
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陈宝翠 《鞍山科技大学学报》2008,31(6):662-665
英语课堂教学个性化是实施素质教育的新课题,也是英语教学改革的必然趋势。结合在非英语专业研究生英语课堂个性化教学的实践,分析了研究生英语教学个性化的目的、内涵和可行性,提出了针对非英语专业研究生的全新教学设计方案。 相似文献
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院校教育向信息化转变,对军校教员的信息素质提出了更高要求,军校教员必须具有强烈的信息意识、丰富的信息知识和较强的信息能力。当前,军校教员的信息素质与信息化条件下院校教育的要求还有较大差距。所以,院校要把提高教员的信息素质摆在交出位置,教员要发挥主动性.自觉地学习信息知识。 相似文献
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郑传璞 《海军工程大学学报(综合版)》2008,(4):1-5
军校文化精神是军校对办学理念的追求、优良传统的继承、育人特色的彰显,也是时代精神的体现。针对当前培育军校文化精神现实情况,军校加强文化精神培育的总体原则在于以党的创新理论为指导,以社会主义核心价值体系为基石,以培育传统和履行使命为两翼;军校加强文化精神培育的根本措施在于确立传授知识、培养能力与塑造精神相互渗透的办学育人理念,形成物质文化、制度文化与精神文化相互支撑的建设格局,以培育骨干队伍,打好军校文化建设持续发展的组织基础。建立和完善传统方法、时代方法和特色方法相互促进的体系。 相似文献
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站在践行当代革命军人核心价值观的高度,探讨了军队院校学员荣誉制度的价值,指出学员荣誉制度是体现军人价值的新视点,是领导力培养的重要一环,是提升人才培养效果的关键。分析了当前我军荣誉(奖惩)制度存在的矛盾与问题,一是对荣誉制度的价值认识不到位;二是内容不完善;三是运行机制不健全。进而提出以前瞻的眼光引领学员荣誉制度的构建,内容设计上突显功绩性与参与性的统一,注重配套措施建设等方法加快学员荣誉制度的构建。 相似文献
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杨海英 《海军工程大学学报(综合版)》2011,8(3):82-84
从分析当前现状和形势任务入手,对当前海军院校大学英语教学模式进行了探讨。海军院校英语教学需要加大改革力度,调整优化教学内容,改进创新教学方法,开设海军军事英语课程。还必须注重海军军事术语介绍和文化导入,搭建海军英语实践平台,培养具有国际视野和较高英语交流能力的人才,努力满足海军发展的需要。 相似文献
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徐亮 《湖南文理学院学报(自然科学版)》2000,12(1):89-91
进行能力导向 ,学以致用的教学改革是当今世界高等教育改革发展的新趋势 ,高校的体育教育如何抓住契机 ,迎接挑战 ,加大改革力度 ,全面发展和提升高校体育教学的功能效用 ,本文进行了有益的剖析和探讨。 相似文献
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刘英辉 《海军工程大学学报(综合版)》2012,9(2):39-42
在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是推进基层党组织建设的有效载体和重要抓手,对于加强和改进军队院校党的建设具有重大意义。针对当前军队院校基层党建和开展创先争优活动存在的问题,文中提出了按岗定责、依责承诺的创新实施模式,强调了深入开展创先争优活动应把握规范标准要求、突出育人根本、推动科学发展三个方面的着力点,为提高军队院校基层党建科学化水平提供了可借鉴的实现途径。 相似文献