网络资源对边远地区初中英语教学的影响

网络教育资源使边远地区的初中英语教学条件有了明显的改善，不仅填补传统教学资源的不足，为广大教师提供了教学素材，更为学生提供了一定的语境，从而收到了良好的教学效果。     

试论网络资源对外语教学的促进作用

今天,有着600多年历史的外语教学跨入了网络时代,在网络资源的协助下,外语教学变得更简单和高效,同时,教师也在利用网络资源尝试新的教学方法,这些新的教学方法将促进外语教学的发展。     

网络资源在高职化学教学中的应用与思考

在化学课教学中,网络信息多媒体以其独特的优势正逐渐为广大教师所采用,它能激发和调动学生的学习积极性,有效地提高他们理解和分析问题的能力。     

网络资源的重组与利用

通过对网络资源的现状和特点以及网络资源的获取方式和途径的阐述，指出了网络资源重组的必要性、网络资源重组方式以及网络资源的利用途径。     

数学网络资源库的建设

本文描述了南开大学数学网络资源库建设项目的实施和完成情况,并就数学资源在网络的表现形式以及该项目所取得的成效进行了介绍.     

图书馆网络资源导航库建设

就现阶段网络资源导航库建设中普遍存在的问题,提出了以网络资源本地化为保存形式的高效能导航库的建设方式,并设计了导航资源的检索途径。     

开发网络资源 建设开放实验室

开放实验室建设在培养高职学生动手能力、创新能力方面发挥着越来越重要的作用，本文从实验室管理的实际工作出发，探讨了开发网络资源与性能测试开放实验室建设的关系，从而寻找建立开放实验室管理的新模式．     

wiki优化远程教育网络资源建设的理论探索

wiki是一种协作式写作的超文本系统，具有应用简单、可扩充、可增长、开放性等特点，能自动组织和汇聚内容，改变传统“我建你用”的封闭模式，让更多的用户参与到资源库的建设中来，发挥每个人的智慧和力量，实现网络教育资源库专业化、完整化、权威化、普适化的改造．从wiki的特点出发提出网络资源的动态建设思路，探索应用wiki技术构建网络资源库的优越性，有助于推动信息化教学资源的有效开发．     

利用网络资源组织计算机基础教学

在计算机教学活动中引入网络资源辅助教学是今后教学改革的一个方向,本文对引入网络资源组织计算机基础教学进行了讨论,旨在利用网络技术提高计算机基础教育的教学水平.     

基于网络资源利用的教学模式探讨

现今，网络使人们能便捷的进行知识的获取，同时也方便了人与人之间的交流。网络的利用为高等学校的教学提供了前所未有的便利，同时也对传统的教学方式产生了冲击。对教育工作者来说，网络的利用既是机遇也是一种挑战。如何将网络知识与教学方式有机整合成为人们关注的重点。该文通过作者在教学过程中对网络的利用，探讨适用网络环境的教学方式。     

网络资源与英语听力教学

基于网络和网络资源的学习为英语听力教学的提高提供了一个良好的平台.通过分析网络资源的特点,从如何培养学生网络学习意识和网络自主学习等方面提出了优化听力教学的策略.     

化学教学中网络资源的利用

随着信息技术的迅猛崛起、网络的发展与现代化教学设备的应用,网络资源已成为提高化学教学质量的介质,在现代化学教学中有着举足轻重的地位. 每一位化学老师都应充分利用和发挥网络资源的作用, 把富有活力的现代信息技术应用于化学教学改革中. 文中通过对网络化的化学教学与传统课堂的化学教学模式进行比较,指出当前传统课堂化学教学模式的弊端,分析化学教学中网络资源的类型及其特点,从而挖掘网络资源在化学教学中的重要价值与意义,旨在充分调动学生学习化学的主观能动性,提高教师的科学素质,进而促进学生进行自主学习,提高化学教学效率,为化学教学改革提供参考.     

历史学国家级精品课程网络资源建设现状及分析

历史学作为传统学科,在教学资源网络化建设的环境中,应该借助国家精品课程建设的有利条件,实现精品课程网络资源的开放和共享。在我们对历史学国家精品课程网络资源建设的调查中发现,这些资源建设存在着重复建设、分布不均、过度集中等问题,在可持续性建设问题上,也存在着几乎没有更新、资源有限等情况。针对此,我们提出可以以运行管理、技术手段、评价约束等来解决这些问题。     

利用网络资源 优化语文课堂教学

阅读教学是小学语文教学中的一个重要组成部分，在网络环境下的语文教学要适应现代社会。它是新型的，在教学中只有充分利用网络优势．调动学生学习的主动性、自觉性、积极性，才能发挥学生的主题作用，才有利于学生创新思维的发展，从中使学生成为创新型的人才。在这，我对网络资源在课堂中的作用和特点谈谈自己的看法：     

网络资源主体式教学模式浅探

网络资源主体式教学模式就是充分发挥学员教学中的主体作用，转变旧的教学理念和教学模式，利用网络资源整合优势，培养和提高学员的自我学习能力。     

网络资源在高校计算机教学中的应用

随着网络时代的到来,网络给人们的生活、工作、学习带来了深刻的变化.网络信息资源逐渐成为新型的教育资源,如何开发和利用网络资源为教学服务,开展高校计算机教学,已成为教师教改研究的主要课题.     

浅谈网络资源在线性代数教学中的应用

随着信息技术的发展,多媒体和计算机网络在教育过程中的应用越发受到广大教育工作者及学生的青睐.教育手段的现代化成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一种有效途径.基于移动终端和电脑终端两个方面,举例说明了如何使用网络资源促进线性代数的教学.     

关于我校网络课程建设与应用情况的分析

网络课程作为信息化环境下教育资源的重要组成部分,日益受到教学的重视和应用。我校建有多门学科的网络课程,从建设与应用情况来看,还存在着一些问题与不足。就建设与应用中的问题进行分析,并提出了一些改进建议。     

利用网络资源构建英语文化素质培养模式的思考

英语文化素质是指人们具有的潜在的英语语言能力,它以文化为背景、以语言为载体。这种能力的大小决定了英语学习的成败。目前,计算机网络技术的迅速发展,使网络资源日益丰富,为英语文化素质培养带来了新的机遇,正基于此,文章以此为中心,探讨了网络资源环境下的英语文化素质培养。