浅谈成人教育中班主任的素质

做好班主任工作是提高成教办学质量和办学信誉、促进成人教育事业发展的基础工作之一.而其中起决定作用的是班主任的素质,因此本文从充分了解学生特点、对自身素质的要求和对问题的处理几个方面讨论如何提高成人教育班主任的素质问题.     

实验教学体系改革与创新型人才培养

通过减少验证性实验、增加开设综合性和设计性实验为核心的生物技术课程的实验教学改革措施,着力培养学生的综合实验素质。同时通过相关实验室的开放工作,培养学生的创新性思维及分析和解决问题的能力。实验教学体系的改革显著提高了实验教学质量和学生的综合实验素质。     

做好高校辅导员工作的几点思考

辅导员在全面贯彻党的教育方针政策,提高学生的思想道德素质和人才质量上承当着繁重的任务,发挥着不可替代的作用。本文从明确职责范围、转变工作观念、不断提高自身素质和对辅导员的要求等方面阐述如何做好高校辅导员工作。     

浅议辅导员应有的意识

在大专院校里,辅导员工作的质量,是关系到学生健康成长的至关重要的因素,而辅导员工作的质量在很程度上又取决于辅导员自身的素质.因此,辅导员自身素质的提高是十分必要的,要提高自身素质需要加强下列意识.     

护理专业学生实习质量评价指标的质性研究

目的：探讨护理专业学生实习质量的评价指标体系,为护理专业学生实习质量的评价提供参考。方法采取质性研究中的现象学方法,应用半结构深度访谈法对11名护理教育专家及临床护理专家进行访谈,对录音资料进行整理后分析结果。结果初步形成护理专业学生实习质量评价指标体系的2大主题：专业素质和临床综合能力。其中专业素质含有2个次主题：专业素养和工作态度。临床综合能力含有4个次主题：专业知识运用的能力、临床操作能力、沟通协作的能力、临床相关能力。结论学校和实习医院在提高护理专业学生实习质量方面应共同努力,医院应当不断完善人才培养模式,注重素质和能力的双培养。     

抓“推优”,重培养,做好学生党员发展工作

广西民族学院１９９８ 年被评为广西“党的建设和思想政治工作先进高等学校”。学院党委的做法是： 始终把学生党建工作当作战略任务来抓, 坚持 “推优”制度, 注重提高入党积极分子和发展对象的素质, 把学生思想政治工作与学生党建工作紧密结合, 保证学生党员质量     

谈班主任在学校德育中的作用

学校德育工作计划的实施,首先是通过班级落实到每个学生身上的.班主任作为班级工作的领导者和组织者,其素质直接决定着班级工作的状况,影响着学校德育任务.因此,班主任应注重提高自身素质,以适应学校德育、班级德育工作的需求,确保德育工作质量.     

与生物学科研究相结合,提高本科生毕业论文质量

将生物学本科生的毕业论文撰写工作与教师的科研工作相结合,通过指导学生结合科研课题做好论文选题,指导学生参与科研,规范论文撰写等程序工作,既有效提高了学生的毕业论文质量,也有效培养了学生的基本科研素质和能力.     

远程开放教育下的辅导员角色和素质分析

远程开放教育下的教学模式是采取以学生自主学习为主的全新教学模式,该模式倡导的是以学生和学生自主学习为中心的教育理念,学校的所有教学活动都应围绕这一教学理念进行.这种情况下,班级辅导员的工作就显得尤为重要,辅导员要帮助学生了解开放教育的教学方式,指导学生合理安排学习时间,引导学生利用多种媒体进行学习.辅导员工作是电大教育教学管理工作的重要组成部分,是广大学员与学校和教师联系的桥梁和纽带.辅导员的素质关系到学校的发展,关系到办学的质量,辅导员素质的提高,对促进学校教育教学质量及管理水平的提高有十分重要的作用.本文旨在突出辅导员工作的重要性和辅导员自身素质存在的问题以及应具备的素质,提出提高素质的有效途径.     

基于诊改导向提升高职学生综合素质的实践研究 ——以四川信息职业技术学院为例

四川信息职业技术学院学生综合素质提升"361工程"是促进学生全面发展,持续提高人才培养质量的有益探索."361工程"包含基础性素质和发展性素质两方面共十个发展要素,通过确定学生个人发展目标,建立发展标准,设置质量控制点,构建"8"字质量改进螺旋,组织实施、监测预警、诊断改进、激励创新,实现增强学生综合素质,提升人才培养...     

论活动载体建设在提高学生综合素质中的作用

随着社会政治、经济和科学技术的发展进步,现代教育也越来越重视培养和提高学生的综合素质。全面培养大学生的思想道德素质、业务素质、文化素质和身体素质,这既是党和国家教育方针的具体体现,也是我国高等教育的根本任务。特别是在21世纪即将来临之际,如何根据新世纪的要求,加强对大学生的素质教育,全面提高人才质量,已成为高等教育所面临的迫切任务。近几年来,我校团委围绕团中央提出的两大跨世纪工程与高等学校的工作中心,在加强活动载体建设,提高学生综合素质方面进行了积极探索,做了些有益的工作,取得了一定的成效。 一、以主题教育活动为载体,为提高学生综合素质营造氛围 全面培养大学生的综合素质除了课堂教育之外,在学校中营造一种有利于学生成才的富有     

河南省中学生体能素质持续下降的原因与对策

一.问题的提出我国2005年开展的第五次全国学生体质健康调研结果显示,学生的体能素质在持续下降,其中速度素质和力量素质连续十年都在下降,而耐力素质则连续二十年下降。学生体质健康方面存在的问题,已经严重影响到我国人才培养的质量,必须引起人们的高度重视。因此,2006年12月23日国务委员陈至立在全国学校体育工作会议上强调要把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入口和主要工作方面,制定切实可行的措施,认真的抓好落实。于是研究影响学生体能素质持续下降的原因与对策,成了势在必行的事情。二.研究的对象和方法对象:中学生方法:…     

谈班主任在学校德育中的作用

学校德育工作计划的实施，首先是通过班级落实到每个学生身上的。班主任作为班级工作的领导者和组织者，其素质直接决定着班级工作的状况，影响着学校德育任务。因此，班主任应注重提高自身素质，以适应学校德育、班级德育工作的需求，确保德育工作质量。     

大学英语教学模式与学生素质培养

大学英语教学是我国高等教育的重要纽成部分,提升大学英语教学质量与学生素质的培养有着密切的关系。普通高校英语教育工作必须顺应社会发展的需求,以培养和提高学生英语实际应用能力作为英语教育改革的突破口,通过改革得以创新与完善,全面提高英语教育质量。通过大学英语教学使学生掌握牢固的英语知识,在听说写各个方面得到全面的素质培养是我国大学英语教育的首要课题。     

如何做好成人班主任

成人教育是高等教育事业中一个重要的组成部分，是直接提高劳动者和工作人员理论素质和工作素质的重要途径，做好班主任工作是提高成教办学质量和办学信誉、促进成人教育事业发展的基础工程之一。成人教育与普通教育无法比拟，成人教育学生年龄跨度大，教育对象几乎包括除青少年学生外的所有社会成员，成人教育学生思想差别大，针对这些特点，怎样才能做好成人班主任工作呢？我担任成人班主任工作以来，不断摸索总结出了具有一定实效性的四个方面：一是坦诚沟通，营造一种民主平等的氛围，形成良好的师生关系；二是加强自身素质修养，树立班主任的威信；三是公平、公正地对待每一位学生；四是加强学生自我管理．从严管理。     

高校学生公寓工作推进学风建设重要性的研究

良好的学风是高校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志,也是学生思想品质、学习精神和综合素质的重要体现,就当前高校环境下,学生寝室越来越成为学生生活、学习、交流的重要场所,以绍兴文理学院为例,探索学生公寓工作推进学风建设的重要性。     

浅议高校校报记者团队伍建设

学生记者是高校学生社团的重要组成部分,是高校宣传工作的生力军,学生记者素质的高低直接影响到高校校报的办报质量。建设一支高素质的学生记者队伍,使其在学校宣传工作中和校园文化建设上贡献自己的力量,对学校建设和学生自身发展都有推动和促进的作用。     

运用游戏训练法培养高校学生干部团队精神

将学生干部群体建设成为具有凝聚力和战斗力的优秀团队,一方面能推动各项校园文化活动更好的开展,帮助教师和管理人员减轻繁重的工作,提高高校学生工作的质量和水平;另一方面能提高学生干部的综合素质、增强竞争力,为社会培养一支高素质的全面发展的人才队伍。游戏训练法培养学生干部团队精神在笔者的工作实践中证明是行之有效的方法。     

从统计数据质量看统计教学

本文在统计数据质量特性分析的基础上,阐述通过对统计教学内容、方法等方面的革新,加强学生统计职业道德和统计思想的教育培养,来提高统计人员的综合素质,进而促进统计工作质量的提高,从根本上根治统计数据的失真问题.     

高校毕业论文质量控制机制及实证研究

从新制度经济学理论视角出发,分析了学生综合素质、教师指导次数、学生主观能动性和奖惩机制等四要素对于高校毕业论文质量的影响及作用机制,以浙江省某高校财经专业2009和2010届毕业论文为例进行了实证研究.结果表明:学生综合素质和教师指导次数与论文质量呈正相关,学生主观能动性对论文质量具有相关性,奖惩机制一定程度上有助于提高毕业论文质量.