苗族果哈

果哈(也译作“嘎嘿”,比较准确的读音为 gàhiē)是苗族人民唯一的曲艺形式。它流行于贵州和广西的许多苗族聚居区。果哈(嘎嘿)本来指一种苗族的民间乐器。“嘎”是乐器的总称,“嘿”在苗语里是“瓢”的意思。因嘎嘿这种乐器形状像苗族舀水用的瓢,因此,称这种乐器为“嘎嘿”或果哈,”意思是:像瓢一样的乐器。这种乐器一般是用来给故事演唱作伴奏的,因此,果哈又成为了苗族一种曲艺形式的名称。果哈作为一种乐器,属于二弦琴。由共鸣箱,两根弦和一支弓组成。它的形     

浙江省乐器科技情报网建立

在学好文件,抓住纲,深揭狠批“四人帮”群众运动蓬勃发展的大好形势下,省二轻局工艺美术公司于三月廿八日至三十日在杭州召开了全省乐器科技情报座谈会。会议以阶级斗争为纲,认真学习了毛主席的光辉著作《论十大关系》,传达贯彻了全国轻工业“工业学大庆”会议上中央领导同志的讲话精神和全国乐器科技情报工作会议精神。与会代表联系本行业,愤怒地揭批了“四人帮”破坏乐器工业的罪行,决心在英明领袖华主席领导下,迅速发展乐器工业,逐步恢复和发展民乐生产,把被“四人帮”干扰和破坏的损失夺回来。会议还认真商讨了建立全省乐器科技情报网的工作,并进行了技术经验交流。     

论彝族葫芦笙特色

彝族乐器“葫芦笙”独具特色，是彝族人民最喜爱的乐器之一，本试从葫芦笙的特色，使用情况和改良等几个方面作简要述评。     

“抗菌”过度反受累

近些年来,日本人掀起了“抗菌用品热”。随着形形色色“抗菌金属”(如抗菌钢、抗菌铅、抗菌钛等)先后被开发出来,日本人热衷的“抗菌用品”已从衣服、鞋袜、餐具、炊具等发展到家具、玩具、乐器、文具、棒球手套、银行存单等百余种。据说,包括钞票在内的另外一百余种抗菌用品也已被列入下一步的开发名单中。     

新疆“花儿”演唱风格教学探析

在民族声乐教学中,声乐教师大都只注重形态学（乐律学、乐器学、曲式学、和声学、旋法等）的研究。忽视其哲学基础、思维方式、美学、价值观念等全方面的系统研究,使得教学表现出“重艺表、轻研究”现象。要使新疆“花儿”走向世界、走可持续性发展的道路,教学中必然要对其演唱风格进行系统研究。本文就教学中：1、新疆“花儿”产生的哲学基础——民族文化的认同;2、新疆“花儿”唱词的格律与语言;3、新疆“花儿”的曲调等方面进行了研究。     

彝族烟盒舞的起源及其转型

彝族烟盒舞起源于原始的狩猎祭祀,与彝族“跳乐”、“跳弦”等民间舞蹈同源异流。彝族进入农耕社会后,烟盒舞开始以高梁杆、牛皮、铜鼓为乐器,加之与彝族男女青年“吃火草烟”相结合,逐渐形成有固定套路和配器的民间舞蹈,并由单一向综合性、复合性演变,成为深层彝族文化的载体。     

为促进企业发展壮大京百余国企寻求外资民资并购重组

外企民企可购北京国企 百家企业上榜“招亲” 寻求并购重组的企业包括北京双鹤制药、北京星海乐器、北京古桥电器和北京雪莲羊绒等众多全国知名的大中型企业。     

吉他教学之我见

吉他作为“平民乐器”是否适合音乐教学？它的优势在哪里？本文从吉他的外形与价格优势、学习难度适中、和声理论通俗易懂、激发学生想象力、丰富校园文化生活、复苏校园民谣风等方面阐述了吉他教学模式的优势。     

谈儿童早期音乐教育中的钢琴教学

钢琴向来被人们誉为“乐器之王”。近年来，随着人们生活水平的不断提高，钢琴这一乐器之王也走进寻常百姓人家。从而在上世纪八十年代便兴起了“钢琴热”。钢琴教育是一项专门的学问，尤其是儿童钢琴教学更具有特殊性。儿童时期有其特殊的心理表现，在儿童的钢琴教育中，[第一段]     

休闲岛

学指挥 阿奔对爸爸说：“爸爸,我们学校成立器乐小组了,我想去参加。不过,乐器要自己带。”爸爸递给阿奔一根筷子,说：“你去学指挥吧。”     

黑人的鼓

前言:我很喜欢非洲音乐,爵士的切分、黑人灵歌的“伤感”、布鲁斯的“忧郁”、福音歌曲的虔诚、摇滚乐的宣泄、拉丁节奏的“搏动”、探戈的“倾心”无不打动着我,可更使我感兴趣的却是黑人的鼓。一、介绍认识非洲的鼓非洲的主要乐器当然是鼓,而且成为一种文化,作为一种乐器,包含着生命中强烈的热情,冲动与节奏,多数活动都会看到他们擂鼓作乐。在非洲鼓的种类繁多,形状各异,演奏方式也非常多(敲或磨擦),李昕著的《从“撒哈拉”往南走》一书中明确阐述了一种叫通话鼓的种类。他说:“黑非洲各地使用的通话鼓有很多种类,形制和构造上的差异,导致…     

吉林延边朝鲜族洞箫音乐调查报告

以吉林省延边朝鲜族自治州内的密江“朝鲜族洞箫乡”作为典型个案，结合其独特的人文地理环境，阐述了朝鲜族洞箫在乐器形制、演奏法、演奏形武以及代表性曲日等方面的特征，从历史、传统民俗等方面探究了其区域性特征的成因，并对其喜忧参半的生存现状进行了相关的文化背景分析。     

基于LVQ神经网络的乐器识别方法

选取亮度、三色值、奇偶率、不规则度四种高阶参数构成乐器的特征向量,基于LVQ神经网络进行乐器识别。通过对钢琴、小提琴、小号等9种乐器测试,表明该乐器识别方法准确稳定。     

影像志

<正>夏天的狂喜。内蒙古草原上传统的庆典活动“那达慕”,在蒙古语中意为娱乐和游戏。“那达慕”的传统项目包括赛马、射箭、摔跤,后来又增加了叼羊、民族服饰表演、江格尔演唱、民间乐器弹奏、手工艺品展示等。这些活动源于蒙古族传统文化,反映出各个历史时期不同蒙古族居住地区的政治、经济、生产、生活、民俗、宗教等方面的真实面貌。选自《瑞典蒙古使团摄影集》,拍摄于内蒙古,1913—1938年间。     

论钢琴对幼儿教学的作用

被誉为“乐器之王”的钢琴,其较之其他乐器,琴键较多,音域更加宽广,它不仅涵盖了音乐活动中所使用的所有乐音,而且音色丰富,表现力极强。因此,钢琴被众多幼儿所喜爱,它成了幼儿早期音乐教育的最佳启蒙乐器之一。其对幼儿教学具有重要的作用,不仅有利于开发幼儿的智力,而且还能激发幼儿的学习兴趣,并能培养幼儿各方面的综合能力。在提倡素质教育的今天,钢琴教育在培养幼儿音乐能力及保障幼儿身心健康发展方面发挥了重要的作用。     

北京代表团亮相"西洽会"

“第六届中国东西部合作与投资贸易洽谈会”近日在西安隆重举行,以北京市人大常委会副主任赵凤山、科委主任范伯元为正副团长的北京市代表团参加了这届盛会。北京代表团共有100多家企业参会、参展。这次北京参展企业带来了一批名优特产品,如星海乐器、古桥空调、同仁堂和双鹤药业的药品、非接触电子停车计费器、森德散热器、“新南洋”乳品、王致和及六必居的腐乳酱菜等;带来了一批有市场前景的产品和项目,主要     

基于听觉仿生模型的乐器识别

提出了一个用于乐器识别的听觉仿生系统.该系统基于人类听觉系统中对声源识别起关键作用的耳蜗基底膜、内毛细胞、耳蜗核等部位的生理学功能设计出听觉仿生系统,并对乐器特征进行了提取,进而建立模拟听皮层功能的自组织特征映射神经网络,对构建的由7种乐器243个独奏乐曲样本组成的乐器数据库进行分类识别,乐器识别正确率在75%以上.     

美妙乐音从何来？——记住两个关键词：“振动”和“共振”

本刊今年第9期发表专辑“光照亮了世界”之后，许多读者寄来读后感想，其中不少读者提出还希望了解关于声音的知识。声音同光一样，也是一种波，即声波。那么，声音具有哪些性质呢？此外，乐器同声音密不可分，而且不同于敲击一般器物的声音，乐器发出的声音各有不同的音域和独特的音色，悦耳动听。本文打算通过分析乐器的发声原理来介绍声音的各种性质。[编者按]     

声乐教学中表象及表象能力培养探析

声乐艺术不同于其他器乐演奏的表演艺术，它是以人声为乐器，利用人声通过科学的发声方法，发出优美嘹亮的歌声，又用歌声透过音乐化了的文学语言，生动地塑造乐曲中的人物形象，描绘其意境，表达其思想感情的一门音乐艺术，歌唱时“声音位置感觉”、“声音共鸣感觉”“气息控制感觉”“读字感觉”“情绪和情感的感觉”等感觉，抽象、无形、不容易具体地进行说教。运用心理学上的“表象”，把日常生活的各种表象通过联想联系到声乐教学中来，会使抽象的声乐学习变得更容易理解和掌握。为此，本文就表象在声乐教学中的作用、声乐教学中如何培养学生表象能力等方面发表自己一点浅显的看法。     

论现阶段电子琴不适合作为儿童学习音乐的入门乐器

电子琴作为一种新兴乐器，以其常规乐器所没有的独特功能，受到少年儿童的青昧。但因目前电子琴尚无统一型号、功能，又无统一教材教法等诸多原因，儿童初学者不但这不到练功的目的，而且一旦换了别的电子琴便束手无策。因此，现阶段电子琴不适合作为儿童学习音乐的入门乐器，还是钢琴、小提琴等传统常规乐器更为适宜。