共查询到17条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
对影响盐泽螺旋藻生长的因素以及放氢情况进行了实验研究.结果表明盐泽螺旋藻也具有放氢的现象,而且相对钝顶螺旋藻而言放氢量较大;同时也给出了盐泽螺旋藻生长的合适条件. 相似文献
2.
螺旋藻是联合国粮农组织和联合国工业发展组织推荐的营养保健品,它的丰富营养物质和明显的药效作用已引起国际上的广泛重视,被誉为明天最理想的保健品和超级食品[1,2].近来螺旋藻产业在国内外形成了一定的规模,但也存在着生产成本高的问题,如何降低生产成本已成... 相似文献
3.
螺旋藻4种脱氢酶的同工酶研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用醋酸纤维素薄膜电泳对鄂尔多斯高原碱湖的钝顶螺旋藻S1、引进的钝顶螺旋藻S2和极大螺旋藻S3的4种脱氢酶同工酶进行了比较研究。结果表明:螺旋藻MDH同工酶为多态,G6PDH、ADH和LDH同工酶为单态;其呼吸代谢途径表现出多样性;螺旋藻仅有由H亚基构成的纯合子LDH1。 相似文献
4.
培养方法对钝顶螺旋藻生长的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
比较两种培养方法:静置培养(每天定时摇动4次)和摇瓶培养(往复式摇床)对钝顶螺旋藻生长的影响。实验结果表明:遥瓶培养能加速藻的生长,生长周期缩短,生长速度、生物量、叶绿素a含量均高于静置培养,摇瓶培养能维持合适的溶解氧。摇瓶培养装置易于构建,混合效果良好,不易使螺旋藻丝断裂,还可使生物量提高约22.0%。 相似文献
5.
以鄂尔多斯高原碱湖特有的钝顶螺旋藻为材料,经超声破碎、硫酸铵分步盐析、离子交换层析及凝胶过滤,纯化得到SOD酶,经PAGE检测为1条带,所得酶液平均比活为2078U/mg,(总活力)回收率为19.9%.对SOD酶的PAGE电泳条带进行活性染色,亮斑清晰整齐; H2O2处理对照显示该酶活性明显受到抑制,KCN处理对照显示酶活性不受影响,初步判断为Fe-SOD; 又经金属元素分析,确认为Fe-SOD.经SDS-PAGE测定,亚基相对分子量为20kD,经PG-PAGE测定,全酶分子量为54kD,据分子量推断全酶应为三聚体分子.该酶在紫外区275.5nm有最大光吸收.在磷酸缓冲液中酶活力的最适pH为8.1,最适温度为25℃; 酶活性的pH稳定范围为5~10,40℃以上酶活力开始明显下降.酶在室温下存放9d后活力仍保持不变. 相似文献
6.
7.
谷氨酸钠对钝顶螺旋藻生长及色素的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
在Zarrouk培养液中添加不同质量浓度的谷氨酸钠,研究其对钝顶螺旋藻生长和色素质量比的影响。结果表明,低质量浓度的谷氨酸钠能促进螺旋藻的生长,提高螺旋藻中叶绿素a、类胡萝卜素和藻蓝蛋白的质量比,而当谷氨酸钠质量浓度超过1g/L后,钝顶螺旋藻的生长和色素质量比都受到明显抑制,藻蓝蛋白也受到破坏。 相似文献
8.
钝顶螺旋藻在不同培养条件下的生长及其色素含量 总被引:3,自引:0,他引:3
对在不同条件下培养的钝顶螺旋藻的生长及其色素的含量变化进行了研究。采用高效液相色谱法对螺旋藻中的叶黄素/玉米黄质,β-胡萝卜素及叶绿素a的含量进行了测定,其最高含量分别为:1.6,2.1和21.4μg/mg。 相似文献
9.
为确定不同污染因子对钝顶螺旋藻(Spirulina platensis)生长的影响,对五种主要水体污染因子Hg^2 、Cr^6 、Pb^2 、酸雨、苯酚各取5个质量浓度梯度处理钝顶螺旋藻,使其在人工控制的环境下生长,每天测定培养液的光密度OD560,溶氧量DO和pH值以分析其生长情况,结果表明:钝顶螺旋藻对Hg^2 最敏感,对Cr^6 ,Pb^2 和苯酚的敏感性稍低,对酸性环境有较强的抵抗力。 相似文献
10.
有机碳氮源对钝顶螺旋藻生长及叶绿素a含量的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
在Zarrouk溶液中添加不同的有机碳氮源,研究它们对钝顶螺旋藻生长及叶绿素a含量的影响。结果表明:糖类中,浓度为1.5 g.L-1葡萄糖对钝顶螺旋藻生长影响明显,平均生长速率增加了19.1%,平均世代时间减少了16.0%,其次为麦芽糖,平均生长速率增加了5.2%,平均世代时间减少了5.6%;有机酸钠盐对螺旋藻的生长影响不太明显,只有苹果酸盐对其生长有一定的促进作用。有机氮源中,只有0.2 g.L-1尿素有微弱的促长作用。添加的有机碳氮源中,苹果酸钠对螺旋藻叶绿素a含量的影响最为明显,与对照相比,螺旋藻单位藻体的叶绿素a含量提高了73.4%,葡萄糖则使单位藻体的叶绿素a含量有所下降。 相似文献
11.
钝顶螺旋灌对五种元素生物富集作用的研究 总被引:5,自引:0,他引:5
研究不同浓度的Fe2 ,Mn2 ,Cu2 ,Zn2 ,Se对钝顶螺旋藻富集量的影响,结果表明,螺旋藻对环境中的这些金属离子的均具有较强的富集能力,在Fe2+浓度对21.9mg/L,Mn2浓度1.65mg/L,Cu2 浓度0.1mg/L,Zn2 浓度1.49mg/L,Se浓度100mg/L,螺旋藻对它们的富集率最大,在1g干藻粉中其含量分别达到,铁2.7mg,锰31.9ug,铜12.46ug,锌212ug,硒408ug. 相似文献
12.
钝顶螺旋藻中蛋白质结合硒的研究 总被引:5,自引:1,他引:4
目的:研究富硒培养的印顶螺旋藻干藻(含硒:462.6μg.g^-1)中蛋白质含硒量及差异。方法:采用硫酸铵分经,DEAE-52纤维素及SephadexG-100柱层分离纯化蛋白质,经紫外吸收光谱和SDS梯度凝胶电泳检测白质纯度及基组成,以2,3-二氨基萘(DAN)荧光分光光度法测定含硒量。结果:蛋白质结合的硒占藻体总硒的58.7%,不同饱和度(25%,50%,100%)硫酸铵分级沉淀蛋白质中的硒占总硒情况分别为4.6%,18.7%,6.5%,DEAE-52柱层析蛋白洗脱峰蛋白含硒量依次为258,431,204,484μg.g^-1,分离纯化的含硒藻蓝蛋白有较高的含硒量(267μg.g^-1),两个亚基相对分子质量为α=19500,β=21500,两亚基含硒量相对之比为1.65。结论:藻体蛋白及藻蓝蛋中结合硒并有明显差异。 相似文献
13.
Cu~(2+)对钝顶螺旋藻(Spirulinaplatensis)的毒性影响 总被引:1,自引:0,他引:1
利用CuSO4 溶液研究了Cu2 + 对钝顶螺旋藻 (Spirulinaplatensis)的毒性影响。Cu2 + 在24和48h时对钝顶螺旋藻的半数有效浓度 (EC50)分别为46.84和23.91μmol/L,对钝顶螺旋藻的安全浓度为1.869μmol/L。与其他藻类相比 ,钝顶螺旋藻对Cu2 + 耐受性较强 相似文献
14.
钝顶螺旋藻Fe-SOD的纯化及性质 总被引:2,自引:0,他引:2
以螺旋藻中分离纯化的Fe-SOD平均比活为4576U/mg,总活力回收率50%,纯度达电泳纯,SDS-PAGE测定纯化的Fe-SOD亚基相对分子质量为21ku,每分子亚基含0.7个Fe原子;在Tris-盐到缓冲液中的最适pH为8.2,最适温度为25℃,在紫外区279nm有最大光吸收,酶的pH稳定范围为6~11,65℃以上迅速的失活,该酶对H2O2敏感,在5mmol/L H2O2中迅速失活,而在Ψ=0.1的乙腈和5mmol/L叠氮化钠中稳定。 相似文献
15.
钝顶螺旋藻对7种重金属的富集作用 总被引:15,自引:0,他引:15
研究钝顶螺旋藻对7种金属(Pb、Cu、Ni、Cd、Ag、Hg、Co)的富积作用,表明在一定浓度下,该藻对Pb的耐受力最强,对Ag、Hg敏感;Ag、Hg的生物倍增率最大。Pb、Cu、Ni、Cd、Ni5种金属在0.5mg/L浓度时,Cu的生物倍增率最大。 相似文献
16.
生活废水培养螺旋藻(Spirulina platensis)中的营养物质构成 总被引:1,自引:0,他引:1
研究生活废水培养螺旋藻(Spirulina platensis,SP)中的主要营养物质构成.用厨房废水(kitchenwastewater,KW)摇瓶培养SP,观察藻细胞在KW中的生长状态,以及低、高光照强度(36 μmol/m~2·S和108μmol/m~2·s)对SP生长的影响.化学比色法检测KW培养的sP(KW-SP)中的总蛋白质(Pr)、脂(Lip)和水溶性多糖(Ploys)等主要营养物质的构成.结果发现,SP在KW中的生长速率、生物量及产率可达在Zarrouk培养液(ZM)中的80%以上,并表现有明显氮营养缺乏特点;与ZM培养的SP(ZM-sp)相比,低、高光照强度下培养的KW-SP中Pr(分别占干质量的47.7%和40.3%)明显降低(P<0.05),Lip(26.5%和19.3%)显著增高(P<0.05),高光照强度下培养的KW-SP中Ploys(24.1%)显著增高(P<0.05);KW-SP中天冬氨酸(Asp)和蛋氨酸含量明显增加(P<0.05),精氨酸、组氨酸和胱氨酸含量则明显降低(P<0.05).用生活废水培养的SP营养价值仍然较高,培养过程中氮缺乏和光照强度对KW-SP中蛋白质、脂、多糖及氨基酸构成有重要影响. 相似文献
17.
螺旋藻放氢与能量供应关系的初步研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过暗处理消耗螺旋藻细胞内积存的可供放氢的能源,然后外加不同的呼吸基质。了解到处于暗饥饿状态的螺旋藻可以利用不同基质维持放氢。蔗糖等基质可使放氢活性恢复到暗饥饿前充足照光时的水平,乙酰基和酮戊二酸的恢复效果较差。藻细胞利用不同基质支持的放氢活性还受反应系统中氧浓度的影响,当氧浓度超过10%时,放氢活性差不多被完全抑制。在不同的基质存在和光照条件下,由藻细胞提取得的ATP 浓度有一定差异,这种差异与放氢活性似乎有一定的对应关系,表明蓝藻的放氢活性在适宜放氢的条件下,可能还受藻细胞内ATP 水平的影响。 相似文献