"寒冬"里的奇葩——湖南安全技术职业学院校园招聘会侧记

毕业将近，如今正值学生找工作的高峰期。3月14日，记者应邀来到湖南安全技术职业学院2009届毕业生校园供需见面会上体验了一番，在“就业寒冬”里看到了一朵朵盛开的鲜花……     

有效性教学视角下职业学院体育教学改革研究

职业学院是培养专业人才的阵地,对于职业学院的学生来说,职业化、专业化、技能化是其最突出的特点,而职业学院学生的身体素质如何对未来就业与发展具有重要影响,因而必须高度重视职业学院体育教学工作,特别是要通过教学改革和创新,着力提升职业学院体育教学有效性。本文对职业学院体育教学改革进行了深入的研究和分析,特别是站在有效性教学视角下,首先分析了当前我国职业学院体育教学现状和存在的突出问题,在此基础上,就如何提高职业学院体育教学有效性,提出了自己的一些思路和改革措施,旨在为促进职业学院体育教学工作取得更好的成效、促进学生全面发展以及提升学生的就业能力提供一些有益参考。     

对高等职业学院职业实用性体育教学改革的探索

高等职业学院体育教学有其特殊性，结合高等职业学院体育的教学基本任务和高等职业学院学生的特点，分析其体育教学改革的必要性，分析了高职院校开设职业实用性体育课程的社会意义，提出了课程模块设计和内容设计等基本思路和建议，为高等职业学院实用性体育教学改革提供参考依据。     

实践学期教育教学改革对师生技能培养的研究与实践

黑龙江生物科技职业学院自2007年创造性地实施了实践学期教育教学改革——每年安排30～45天的时间让师生到社会和生产一线参加社会和生产实践。实践学期培养了教师的生产技能、专业技能和实践教学技能,提高了教育教学质量;实践学期培养了学生的操作技能、职业技能和创新技能,提升了学生自主学习的能力。实践学期已成为黑龙江生物科技职业学院提高人才培养质量的有效途径,诠释了黑龙江生物科技职业学院"态度好、知识新、技能强"的人才培养目标。     

新纺机电专业"工学结合"模式的实践思考

新型纺织机电技术专业是山东丝绸纺织职业学院的新设专业,"工学结合"教育模式是该专业最大特色.本文从专业设置、培养目标定位、专业课程体系确立、实训基地建设、师资队伍建设等角度,介绍了该专业"工学结合"的具体做法和思考.     

标枪运动员应注重肩关节最后用力训练

以郑州经贸职业学院运动训练队投掷运动员的训练为样本，通过对运动员的肩关节力量的训练，对训练前后的技术和成绩进行比较。结果表明：由于运动员肩关节力量的提高，使之投掷技术和成绩都有了较大提高。     

高职院校专兼职教师队伍现状分析

以习近平同志为核心的党中央提出,造就一支让党和人民满意的教师队伍,应该达到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的"四有"标准。教育乃国之根本,教师队伍的建设对中国教育质量起着不容忽视的作用。文章运用文献资料研究法、参与式观察法、电话访谈法解析了湖北武汉的湖北青年职业学院、湖北科技职业学院、武昌职业学院、武汉信息传播职业学院、武汉职业技术学院、湖北交通职业技术学院、武汉商贸职业学院、湖北水利水电职业学院、武汉交通职业学院、长江职业学院10所高职院校专兼教师队伍现状,专职教师存在着师资的数量与质量有待拔高、教师生存生态有待优化、教师的存在感有待加强、兼职教师来源良莠不齐、教学能力有待提高、担当有待强调、流动性有待减小的问题。以期优化高职院校专兼职教师队伍建设,向"四有"看齐,推动教师队伍质量拔高。     

校企合作构建软件技术专业“4211"实训体系

安徽国防科技职业学院软件技术专业为提高学生的软件项目实施能力,通过与企业多层次合作构建了“4211”实训体系,并创新了校企合作模式,将软件企业引入学院创建服务外包基地,校企共建实训室、共同指导学生实训.本文介绍了基于校企合作的“4211”实训体系及体系实施的保障措施,着重指出了企业在方案构建及实训指导方面发挥的作用.     

依托无锡"硅谷"推进微电子专业建设的研究

该文研究了国内微电子专业建设现状和发展趋势,提出了该专业建设过程中的困难和问题,根据无锡科技职业学院的专业建设情况,通过依托无锡"硅谷"建设,研究了具有自身特色的专业建设改革方案,并论述了专业改革的实施效果.     

浅析在商务谈判课程中提高学生的综合素质

本文从黑龙江农业经济职业学院经贸系学生的抽样调查蛄果分析入手，得出本院学生需要提高的五种素质，并建设性的提出了在商务谈判课程中提高速五种素质的具体方法。     

对职业学院外语教学的思考

对于当前职业学院外语教学中存在的问题,笔者根据自己教学过程中的体会,寻求提高外语教学质量的途径和适应于职业学院外语教学的方法。     

贵州科技工程职业学院简介

贵州科技工程职业学院是一所具有近五十年办学历史的公办学校，它的前身是贵州省化工学校，创建于1958年。2002年经贵州省人民政府批准，贵州省化工学校独立升格为高等职业学院，更名为贵州科技工程职业学院，隶属于贵州省教育厅。     

贵州科技工程职业学院简介

贵州科技工程职业学院是一所具有近五十年办学历史的公办学校，它的前身是贵州省化工学校，创建于1958年。2002年经贵州省人民政府批准，贵州省化工学校独立升格为高等职业学院，更名为贵州科技工程职业学院，隶属于贵州省教育厅。     

提高高职高专非英语专业学生英语应用能力A级考试阅读技能的策略研究--以德宏职业学院为例

笔者对德宏职业学院2013级的三年制专科非英语专业的学生进行了英语应用能力A级考试阅读技能摸底测试，对学生的阅读水平现状进行了分析，发现影响学生阅读能力提高的主要问题。针对这些问题提出提高此类学生英语应用能力A级考试阅读的策略。     

"软"、"硬"兼施齐抓共管--南昌理工全面提升学院建设

南昌理工学院位于中国江西省省会——英雄城南昌,创办于1999年5月,其前身为南昌航天科技集团投资的江西航天科技职业学院,是国家教育部批准的一所以工科为主、理工结合、文理兼容的全日制普通本科院校。学院主校区位于南昌昌北的国家经济技术开发区,现拥有5个园林式校区,占地面     

湖南安全技术职业学院：学生志愿者“进企业、下乡村”

根据湖南省安全生产监督管理局的总体要求，借全国第11个“安全生产月”之势，结合办学特色，湖南安全技术职业学院于6月15日上午九点在学院篮球场隆重举行了2012年安全志愿者“进企业下乡村”活动启动仪式。湖南省安全生产监督管理局副局长罗德龙、湖南安全技术职业学院院长郭超、部分团学工作老师以及180名安全志愿者参加了启动仪式。     

提高无机化学教学质量的思考

对贵州科技工程职业学院化工系2008级11个班学生的无机化学课的学习状况调查和了解，针对今年的培养对象引发无机化学教学的思考及探讨提高授课质量和教学水平的有效方法和途径，以期提高学生综合能力。     

高职院校俄语专业教学的主要影响因素及对策分析

根据浙江旅游职业学院外语系应用俄语专业几年来的教学实践，分别从社会、教学对象、教师队伍几方面阐述影响高职院校俄语专业教学的主要因素以及教学过程中存在的主要问题，并试图找出解决问题的对策，以期提高俄语教学的质量。     

陕西警校学生身体素质现状与发展对策研究

通过对陕西警官职业学院各年级学生身体素质测量及问卷调查,以<公安民警体育锻炼达标手册>为依据,为提高学生身体素质、培养学生坚毅顽强的心理品质,从警体课程与之相关的现状入手,提出陕西警官职业学院学生身体素质的发展对策.     

如何提高职业学院学生英语应用能力

随着我国改革开放的进一步深入，我国与国际间的交往日益增多，特别是加入WTO后，英语的重要性日益突现。许多国家在教育发展战略中都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分，并将其摆在突出的地位。英语是国际交流的重要语言工具，学习英语，重要的是要学会实用，这样才有现实意义。他们学习英语，目的在能运用语言这个工具进行有效的交际。那么，如何提高职业学院学生英语交际能力？这是我们职业学院英语教师一直探讨的一个问题，也是我们英语教师责无旁贷的使命。近年来，本人在教学过程中，始终抓住提高学生英语交际能力这一主线，积极探索适合职业教育英语教改之路，并取得了一定的成效。