用复述方式生动语文课的教学

根据多年教学实践经验,摸索出以复述的方式,生动初中语文课的教学,结合课文《斑羚飞渡》详细说明了初中语文课中复述的方式和重要性。     

关于中学数学教学设计的几点想法

教师在进行教学设计时,针对学生对于学习的理解、解题方向等变化作出适当的调整,把现代化教学手段融入课堂,多关注女学生的学习,将有益于学生学习成绩的提高.     

对教学设计的几点想法

教学设计是课堂教学的重要组成部分,高质量的教学设计就是构成高效课堂的重要组成部分之一.那么怎样才能算是高质量的教学设计呢?首先是对所要设计的教学内容要把握好它的作用和地位脉搏,对所授内容在教材的作用和地位上要有比较明确的认知.其次在设计中凸显出循序渐进的理念.     

革新方法 学以致用——对中职计算机教学的几点想法

兴趣教学、互动教学、分层次、多方面教学是中职计算机教学革新的几种手段。中职计算机教学需要客观经验的验证,中职学生未来的工作岗位各不相同,他们接受的客观环境和外在事物也既然各不相同。因此,根据实证主义要求,教师必须全方位把握学生的技术性操作、市场眼光和竞争力的培养。     

复述法在大学英语听力教学中的运用

听力是英语教学的重点、难点。本文主要从复述的分类、理论基础、意义、复述的应用步骤以及注意事项等,探讨了复述法在英语听力教学中的运用。复述式教学法不但可以提高学生的注意力,提高学生对听力材料的记忆能力和口语表达能力,还能增强学生的英语语感。     

历史教学中实施素质教育的几点想法

本文试从转变教育观念,树立以学生为教学活动主体为前提;以提高学生学习历史的兴趣为切入点;以培养学生的历史学科能力,全面提高学生素质为核心和最终目的等三个方面,论述在历史教学中如何实施素质教育。     

关于政治教学的几点想法

我们在教学中,必须贯彻理论联系实际的原则,借助生动形象的比喻、典故、诗词、历史的现实的国情,英雄模范人物的事迹等典型事例,将抽象的概念具体化,深刻的道理通俗化。     

信息技术优化教学的几点想法

未来世界是计算机的世界。不懂计算机的人将被视为无知和愚昧。因此，随着计算机在各个领域中间作用不断加强，学校计算机教育的内容和方法也必须进行柏应的变革。那么如何优化教学环节，把握基本规律，以切实提高计算机教育效益。     

城市中垂直绿化的几点想法

随着城市化进程的加快,城市规模迅速扩大,城市人口与日俱增,与人们息息相关的城市生态环境问题越来越受到重视。近年来,各地政府纷纷投资建造绿地,见缝插绿,以提高城市绿化水平。但是,城市（尤其是老城区）可供绿化的用地紧之又紧,而可增加城市绿量的垂直绿化却又往往被忽视。     

浅谈对文人画的几点想法

中国的文人画主要有"以形写神"而注重"神似";讲求"笔墨"及其相对独立的审美价值;诗书画印四位一体的综合艺术."以形写神"而注重"神似"的造型观,也是使文人画的笔墨情趣得以充分发挥的重要前提.文人画的笔墨和形式风格是不得不变而且已经在变了.文人画对待中国传统绘画的其他画种特别是民间美术的态度,也是应该予以批判的.目前已经有些同志在研究中西造型艺术的异同,这对于总结中国画的历史传统和发展现代的新的中国画,无疑是十分必要的.     

对《新视野大学英语》中翻译技巧教学的几点思考

主要探讨了在大学英语教学中几种常见的翻译技巧。教师以对课文的讲解为基础,特别通过对于一些长句,难句,复杂句的翻译讲解能够让学生掌握分译法,词类转移法等几种最基本的翻译技巧从而有效地提高学生的翻译水平。     

浅谈课文复述在高职高专综合英语课堂上的运用

综合英语是高职高专英语专业所设置的一门专业基础课程,其任务是提高学生的英语交流能力和运用能力。课文复述是培养学生英语运用能力的有效手段。可以采取多样化的复述形式,如讲故事、对话或短剧表演等,来激发学生英语学习的积极性,使他们的英语交流和沟通能力得到提高。     

关于哲学概念教学的几点想法

李秀林同志在谈到哲学教学法时认为:“哲学原理的科学体系,是靠一系列帮助我们认识掌握自然现象之网的‘网上纫结’即概念、范畴来支撑的。概念、范畴是辩证思维的细胞,哲学概念和范畴内在地包含着即将展开的哲学原理的萌芽。”基于概念、范畴在哲学原理体系中的地位和意义,讲好哲学原理,首先应该讲清楚哲学概念、范畴。     

对混凝土施工的几点意见

本文分析了影响混凝土施工的内在原因和外在原因,并提出了在施工过程中要注意的相关事项。     

多项选择注释和复述对词汇附带习得的作用

以Laufer ＆ Hulstijn的“投入量假设”为理论框架,结合比较Swain的“输出假设”,通过输入（阅读中附带词汇的多项选择注释）模式和输出（阅读后复述文章大意）模式来检验两种不同模式及两种形式的结合分别对英语词汇附带习得的作用。实验结果表明：第一,多项选择注释对词汇附带习得的作用明显,但阅读后复述大意对词汇的附带习得并没有产生明显的作用;第二,两者对词汇的延时记忆都没有产生具有显著意义的作用;第三,两种形式的结合对词汇的延时记忆的作用具有显著意义。     

基于句法结构的神经网络复述识别模型

为解决已有复述语义计算方法未考虑句法结构的问题, 提出基于句法结构的神经网络复述识别模型, 设计基于树结构的神经网络模型进行语义组合计算, 使得语义表示从词语级扩展到短语级。进一步地, 提出基于短语级语义表示的句法树对齐机制, 利用跨句子注意力机制提取特征。最后, 设计自注意力机制来增强语义表示, 从而捕获全局上下文信息。在公开英语复述识别数据集Quora上进行评测, 实验结果显示, 复述识别性能得到改进, 达到89.3%的精度, 证明了提出的基于句法结构的语义组合计算方法以及基于短语级语义表示的跨句子注意力机制和自注意力机制在改进复述识别性能方面的有效性。     

对实行校长负责制的几点想法

实行校长负责制使职、责、权统一,有利于提高效率,发挥创造性,办出自己学校的特色。国家给了权,就得为国家培育人才。可是,要给国家什么样的人才?又怎样培养这样的人才?作为一名中学的校长,对此应该有明确而有力的回答,我的想法是:     

对要求科研单位自负盈亏的几点想法

在这几年中,我在国内跑了一些地方,访问了不少研究所,特别关注的是一些不在北京地区的,属于地方的和搞应用开发的单位。从很多基层的科研人员的谈话中了解到不少情况,因此有些想法。其实,在过去几年中,在国内亦多次谈过一些意见,总的来说,不外下列几个方面: 1.长期以来,国内在政策上对科学和技术两类性质根本不同的工作不予区分,在管理和认识上带来许多不必要的困难。2.过去的科技体制存在不少缺点,最值得注意的是领导和决策机制,其他如人事、组织、工资、和管理各方面亦存在许多缺点。     

对《金融理论与实务》自考课程自学的几点建议

《金融理论与实务》自考课程是经管自学考试中的一门专业课程，从历年考试真题来看，考核知识点散，并偏重于记忆，自考难度中。基于对自考本课程多年来的辅导，针对该课程的学习笔者想提出一些建议。     

机器翻译自动评价中领域知识复述抽取研究

针对通用领域语料中抽取的复述在特定领域机器译文自动评价任务的应用中容易出现复述匹配偏差的问题,提出采用抽取与测试领域相关的复述来提高机器译文自动评价的方法。首先将通用单语训练语料进行聚类,并利用改进的M-L方法过滤,得到特定领域训练语料,然后在训练语料中利用Markov网络模型,抽取特定领域复述表,最后将此复述表应用在机器译文自动评价中,以提高同义词和近义词的匹配精度。在WMT’14 Metrics task和WMT’15 Metrics task数据集上的实验结果表明,利用领域知识抽取的复述能够增加自动评价方法METEOR和TER与人工评价的相关性。