共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
网上流行的矢量动画软件FLASH,其生成文件小巧,动画支持无级放大,便于传播,上传站点。本文通过应用FLASH开发《电机及拖动基础》CAI课件的实践,介绍开发一些具体问题的解决方法以及FLASH的应用经验和技巧。 相似文献
2.
尚海青 《山东师范大学学报(自然科学版)》2010,25(Z2)
<电机及拖动基础>是电气自动化、电气技术、机电一体化等电类专业的一门专业基础课,但这门课程概念十分抽象、理论繁琐、公式和结论多,并且涉及的基础课程多,课程难度较大,是一门难教难学的基础课程.为提高教学质量和效果,对课程采用了互动式教学法,在教学实践中取得了较好的效果. 相似文献
3.
本文针对目前《电机及拖动》在教学过程中遇到的困难和问题,进行了教学改革探索,如:明确教学目标、改进教学方法并提出了还存在的问题及下一步改进方向。 相似文献
4.
比较教学法在《电机及拖动》课程中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
《电机及拖动》是高职电气自动化专业的一门重要专业理论课程,其教材内容主要介绍静止的电机——变压器和旋转的电机——交流(直流、控制)电机的工作原理及相关的工作特性,因皂机是生产、传输、分配及应用电能的主要设备,故它们是电气自动化专业的学生走向工作岗位后经常要遇到的重要工业电器,必须学好该课程。由于该课程的定性定量分析都比较抽象,学生反映学习起来都比较困难,要上好这门课更不易。因此,如何上好《电机及拖动》这门课,是专业课教师长期探讨的一个问题。经过多年的教材教法研究,笔者总结出比较法能有效地提高学生的学习兴趣及学习效果。 相似文献
5.
电机及拖动基础是一门专业性很强的专业基础课,本文对该课程的特点进行分析,提出了ANSYS Maxwell软件在该课程教学中的应用方法。以一台直流电动机和一台交流电动机为例,运用ANSYS Maxwell进行建模仿真,对其电机结构、工作原理以及电磁场分布等各个方面进行分析,加深了学生对理论知识的理解,可达到良好的教学效果。 相似文献
6.
“卓越工程师教育培养计划”是我国为培养创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量工程技术人才而推出的重大举措。电机及拖动基础是工科院校电气类专业必修的一门重要的专业基础课。如何根据“卓越工程师教育培养计划”对《电机及拖动基础》课程教学进行改革,本文对其进行了探讨。 相似文献
7.
根据电机及拖动教学内容与特点,分析了电机及拖动教学过程中存在的问题,并采用相应的教学方法来解决问题,从而提高教学质量。 相似文献
8.
9.
10.
提出了利用Madab/Simulink设计电机与拖动实验的思想,介绍了Simulink的特点和仿真方法,并举例进行了说明。教学实践表明,《电机与拖动》课程中利用Madab仿真工具,不仅可以提高教学效果和教学质量,更能帮助学生对课程难点的深入理解和掌握。 相似文献
11.
详细介绍了基于Web的《液压传动与控制》多媒体CAI课件的设计与开发以及所采用的主要技术。 相似文献
12.
静液压驱动在农业机械行走装置上的应用与发展趋势 总被引:5,自引:0,他引:5
介绍了静液压驱动的优点,简述了静液压驱动在农业机械行走装置上的应用现状,分析了静液压驱动在行走装置上的发展趋势。 相似文献
13.
浅谈多媒体CAI课件的制作与应用 总被引:2,自引:0,他引:2
陈清胜 《科技情报开发与经济》2001,11(2):29-29,31
与传统的教学方式相比,多媒体CAI课件增强了教学效果,提高了教学效率。文章阐述了多媒体CAI课件的开发,制作和应用。 相似文献
14.
15.
本文从CAI课件创作的需求出发,介绍了在Authorware中创建OLE对象的方法和通过OLE技术扩展创作功能的重要应用。 相似文献
16.
针对电机的电磁关系复杂和工作特性变化多的特点,将MATLAB仿真软件应用于电机与拖动基础课程教学中,介绍了MATLAB软件的相关功能,给出了仿真实例。教学实践表明,使用MATLAB仿真软件可以帮助学生更好地理解教学内容中的重点和难点,使课程中许多抽象的概念形象化具体化,调动了学生学习的积极性,提高了学生的理论水平,保证了教学效果和教学质量。 相似文献
17.
探讨了机械CAD应用开发的两个途径以及几个主要的开发内容,并以圆柱齿轮CAD为实例介绍机械CAD的一种开发方法。 相似文献
18.
通过正交变换的方法,推演出基于正交变换的dq0坐标系同步电机的基本方程,证明了方程变换前后电磁功率是“守恒”的。电感系数矩阵也具有互易性。对基于正交变换的dq0坐标系同步电机方程标幺值形式进行了推导,推导出各电感系数的基准值。 相似文献
19.
闵锐 《解放军理工大学学报(自然科学版)》2002,3(5):31-35
多媒体计算机辅助教学是现代教育的一种重要手段,将多媒体技术和通信技术相结合,可促进CAI课件的发展。特别是网络多媒体课件,是教学软件的发展趋势。讨论了网络多媒体CAI课件的主要特点及制作多媒体课件所采用的主要技术,介绍了多媒体课件的功能设计以及模块组成。最后,对网络多媒体课件在现代教育中的地位、作用和未来发展前景做了分析。 相似文献
20.
周晓娟 《芜湖职业技术学院学报》2001,3(2):82-83
计算机辅助教学,简称CAI(Computer Assisted Instruction)是我国当前中小学多媒体教学应用的主要模式。CAI课件在教学中的应用有四个主要方面。 相似文献