我校师资队伍建设的实践与对策

省师资工作会议指出：“科教兴省，教育为本，振兴教育，师资先行”。高校教师队伍是高等教育的主体力量，努力建设一支面向对世纪的数量适当，素质优良，结构优化，专兼结合，能够适应教育现代化建设需要，充满生机和活力的教师队伍，是各级教育行政部门和高校的一项长期的重要任务。我校历任领导、职能部门和教学系部对师资工作都极为重视，大家有个共识，队伍建好了，教育教学质量就有了保障，科研水平和办学效益的提高也就有了保证。如今，我校已初步形成一支基本满足教育教学要求的、结构相对合理、综合素质较高、老中青相结合的教师队…     

山东高校体育师资队伍建设的现状与分析

通过对全省普通高校体育师资队伍在思想认识、年龄结构、职称结构及组织管理状况的分析，提出了加强师资队伍建设的基本思路和措施，旨在建设一支又红又专、结构合理、充满活力的体育师资队伍．     

高校体育师资队伍现状和发展对策

通过问卷调查法、专家访谈法和文献资料法分析高校体育师资队伍的现状和面临的困惑，寻找解决这些问题的对策和方法，旨在探索加强高校体育师资队伍的发展和建设。     

建设高素质的体育师资队伍

对体育教师应当具备什么样的素质、人格特征，以及建设高素质体育师资队伍的途径进行了研究与探索，并就体育教育与科技革命时代的飞速发展保持同步提出了见解。     

关于高校体育教育专业建设的思考

面向二十一世纪体育教育专业的发展，如何迎接挑战，把握机遇，深化改革、促进发展，力求创新是摆在高校面前的实质性问题，本文从高校体育教育专业现状入手，结合我校实际，就人才培养模式，课程建设和师资队伍建设等问题进行了分析，阐述了自己的一些观点和思路。     

建设高素质的体育师资队伍

对体育教师应当具备什么样的素质、人格特征,以及建设高素质体育师资队伍的途径进行了研究与探索,并就体育教育与科技革命时代的飞速发展保持同步提出了见解.     

谈新时期高校体育师资队伍建设

加强高校体育师资队伍建设,是实现体育教育教学目标,适应新时期高等教育改革发展的需要。本文通过对相关文献资料的研究,提出提高教师的信息素质、加强在职培训、保证后备教师的学历层次、建立有效的考评、竞争机制是促进我国高校体育师资队伍建设和发展的有效途径.     

河南省高校体育师资队伍的发展及预测

通过三次对河南省高校体育队伍的调查,并进行对比分析,从中发现体育师资队伍年龄,啊称,专业,学历结构特点,同时,对河南省高校体育师资 其合理发展提出建议。     

优化高校师资队伍结构的通途

优化高校师资队伍的年龄结构，学历结构，能级结构，学缘结构和学科结构是新时期高校师资队伍的建设艰巨重要的任务，实现师资结构优化的通途，一是完善选人机制，优化教师资源配置，二是采取得力措施，优化教师队伍成才环境，三是建立激励机制，加大学科带头人和骨干教师队伍建设，四是强化竞争机制，实施和完善教师聘任制。     

河北省高校体育教师队伍的现状分析与建议

综合运有调查调问等研究方法，对河北省15所普通高校337名在职体育教师进行了调查，从年龄结构，学历结构，职称结构，知识与业务水平等方面进行了分析，提出了完善河北省高校体育教师队伍的对策与建议。     

浅谈高校成人教育师资队伍的建设

探讨了目前高校成人教育师资队伍存在的问题,提出了高校成人教育师资队伍建设的对策。     

高校体育课程建设的理论探讨

解读《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》，运用文献资料的方法，在分析高校体育课程指导纲要的实质精神基础上，探讨了高校体育课程的学科性质、课程目标的特点及高校体育课程的人文性和高校体育课程的本质等理论问题。     

关于高校师资队伍建设目标理论的研究

高校师资队伍建设目标系统具有总体性，方向性，长期性，稳定性与协调性等特点，从时间上划分，可分为长远目标，中期目标和近期目标，从地位上分，可分为重点目标与非重点目标，从范围上划分，可分为总目标和分目标，各目标在目标系统中应做到位置恰当，主次分明，重点突出，相互配合，相得益彰。     

加强高校师资队伍建设浅析——对我校教师队伍结构分析

21世纪高等教育面临着知识经济的严峻挑战。这种挑战归根到底体现对高等教育的质量要求上。“国运兴衰,系于教育”。21世纪中国能否实现科技复兴、民族腾飞和国家昌盛,能否跻身于世界强国之林,关键取决于教育,特别是高等教育所培养的人才的数量和质量。而高素质人才的培养则离不开一支品德高尚、学问高深、乐于教书育人且富有激情的高校教师队伍。我国“科技兴国”战略的实施,事实上给高校教师提出了更新的期待和更明确的要求。但是目前部分高校师资队伍的现状并不容乐观,特别是部分高校教师其作为教师的信念和投入有待加强,部分高校师资队…     

高校师资队伍建设中人事管理激励机制管窥

高校的竞争，说到底就是人才竞争。师资队伍建设是高校管理重中之重。激励，作为人力资源管理的催化剂，在高校师资队伍建设中起着不可忽视的作用，但在实际工作中，仍有不少可商榷之处。     

适应市场经济发展的要求加强地方高校师资队伍建设

在发展社会主义市场经济的新形势下，地方高校面临着艰巨的师资队伍建设任务。该文社会主义市场经济的基本特性以及高校人才培养的特点，分析了市场经济条件下地方高校队伍的基本索质要求。在此基础上，针对地方高校理由资队伍的现状，提出了加强师资队伍建设的措施。     

全民健身与高校体育

阐述了全民健身与高校体育的关系，指出当今高校体育工作仍面临着一些问题。因此，高校体育有待于进一步开阔思路深化改革，在全民健身计划的实施中完成好自己的使命和任务，向更高层次和更高方向发展。     

论高校体育课程改革中体育师资的建设

本文采用文献资料法,对目前高校体育课程改革中体育教师的师资建设问题进行了分析研究。从高尚的思想道德情操、全面扎实的专业知识、全新的教育理念、重视培养教师的科研素质、开展创新教育的能力、培养骨干教师,重视学术梯队建设六个方面进行阐述,表明高校体育教师的体育师资的建设是适应高校体育课程改革的客观要求,同时也是高校体育教师适应新形势、新任务,履行教育教学职责的迫切要求。