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相似文献
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1.
我国的拼音化道路走到今天已有百年历程,而《汉语拼音方案》自推行至今已整整半个世纪。《汉语拼音方案》是中国人民长期以来创制拼音工具的历史经验的总结,更是我国语文学家和语言学家几代人努力奋斗的结晶。它不仅在给汉字注音、推广普通话、普及教育、发展科技文化、增进对外交流等方面作出了重大贡献,而且也具有重要的理论成就。50年的实践证明,《汉语拼音方案》是科学的,是最佳拼音方案。  相似文献   

2.
再过两个月的1988年2月11日就是《汉语拼音方案》颁行三十周年纪念了。在这个日子即将来临的时候,笔者不禁想起了当时的热潮,想到了现在的希望。 远在一千多年前,中国人民就意识到了汉字于讲究效率的不便;三百多年前,就有人开始了改革的思考;到辛亥革命,特别是解放以后的五十年代,随着国家政治、经济的大发展,文字改革的呼声便逐渐涌成了空前的高潮。有一段时期,几乎所有的报刊无不触及文字改革的问题。现行简化汉字和汉语拼音方案,都是在那时公布的。随后多年国家为此作了大量的工作。简化汉字、推广普通话、推行汉语拼音的显著成效,都是在“文字改革”这一总的战略口号下取得的。  相似文献   

3.
用拉丁字母拼读汉字是明末来华耶稣会士借鉴西方音韵学理论和方法,学习汉语的一种特殊方法。从最初的《葡汉词典》到后来的《西儒耳目资》,这种方法在中国经历了一个初创——完成——完善的历史演变过程,不但开启了中文拉丁音化的历程,而且对日后汉语拼音方案的形成及汉语音韵学的研究都具有十分重要的借鉴意义。  相似文献   

4.
高师推普第二阶段问题浅析李新1982年,“国家推广全国通用的普通话”正式写入我国宪法。十几年来,推普工作在全国各条战线迅速展开,取得了令人瞩目的成绩,尤其是各级师范院校在推广普通话和推行《汉语拼音方案》的工作中,始终走在前列,已成为推普工作的重要阵地...  相似文献   

5.
依据汉语拼音方案的特点、规则和范例,提出拼音拼式缩短的原则和方法。为便于音节识别,提出保持拼音声母以及韵母首字母不变原则,简称拼音首部不动、尾部变动原则;通过用g、m、y、q分别替代拼音尾部ng、an、ai和ang的方法,将汉字的拼音长度缩短为最长4字母。另外,首次提出拼写吕和女等字时用iw或者iv替代韵母ü更为合理的新观点,以及用字母x作虚声母分隔音节的建议。改进的方案可以看作是对原方案的扩充和发展,也可以作为一种汉字输入法方案。  相似文献   

6.
近年来,小说《三国演义》的读者减少了,但其永恒魅力并没有褪色,主要表现在:影视传播、网络传播超过了纸质传播;《三国》应用研究火热;《三国》衍生现象较多。  相似文献   

7.
在推行素质教育的今天,如何提高学生计算机的实践动手能力。是计算机教育的根本任务,是每个计算机教师要研究的重要课题。项目教学法作为一种探究性的,开放性的、以学生为中心的教学方法,非常适合《计算机应用基础》的教学,本文从传统教学模式的缺陷出发,简单分析了项目教学法的概念,主要阐述了项目教学法在《计算机应用基础》教学中的应用。  相似文献   

8.
朱素英 《科技资讯》2007,(7):130-130
在基础教育改革推行新课标的大趋势下,针对高师教育与中学基础教育的脱节现象,本文就高师《普通生物学》课程的开设,教学方式,教学内容,教学手段等方面,进行改革探讨,以期构建更适于生物教育专业的《普通生物学》教学体系。  相似文献   

9.
徐敏 《科技信息》2011,(20):186-186
本文在分析了学生在《电工基础》专业课程学习过程中容易出现缺乏学习兴趣、理论与实践操作学习相分离等现象后,从推行毕业证和国家职业从业资格证相互贯通的"双证"型教学改革模式入手,研讨出理论与实践相结合的《电工基础》教学模式。  相似文献   

10.
《西方经济学》课程教学改革探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
《西方经济学》课程教学改革是适应学校办学层次提高的要求,是推行素质教育的有效途径。《西方经济学》课程教学改革要以提高教学质量为目标,切实解决教学中的实际问题。《西方经济学》课程教学改革需要在转变观念、树立本科意识的基础上,采取有针对性的对策措施。  相似文献   

11.
《汉语拼音正词法基本规则》公布实施 5周年以来 ,在实践中存在一些难以操作的问题 ,其分词连写法、熟语拼写法、人名地名拼写法等应从简化标准 ,克服模糊规则和便于应用的原则出发 ,进行修正。  相似文献   

12.
从语言对文字的要求的角度看 ,汉语必须选择方块汉字 ,在中国搞拼音化或一语双文是毫无前途的。  相似文献   

13.
转注、假借是造字法,而且造出了新字形。转注是造字部件省略笔画的造字法,假借是借事造字而不是借字来用,是抽象意义字的造字法。六书是六种状态字的造字法,包括了所有情况下的汉字。形声字是表示同一事物不同种类的名称的字,这一类字是以表音来区别字义的,是汉字的特例。转注字是简化构字部件而造出的字。假借这种造字法,是既不能象形也不能会意还不能用形声来表义的抽象意义的字的造字法。  相似文献   

14.
李楷 《中州大学学报》2003,20(2):115-118
语音智能信息服务系统是利用现有的电话网络对客户进行情报信息服务的通信系统,可广泛应用于各个领域。本以一个较简单的小型查询系统的设计为例,分析此类智能语音系统所应具备的技术特点和系统构成,并按功能将系统划分为数个模块做了分析,为小型语音智能信息服务系统的设计提供了一种可行的思路。  相似文献   

15.
谐声系统中,晓母的谐声关系十分复杂。我们通过对晓母谐声关系的分析,认为造成如此复杂的谐声关系是由于中古汉语晓母上古有不同的来源,即有舌根音、舌尖音和双唇音等来源。这些本来完全不同的辅音声母附加了*s-或*h前缀之后,中古同演变成舌根擦音x-。通过对晓母的分析,告诉了我们中古汉语的辅音声母上古来源并不是单一的.我们不能认为中古一个辅音声母就认为上古只有一个来源。  相似文献   

16.
语音迁移是第二语言习得过程中较突出的迁移现象。以语言迁移理论为理论基础,结合实证研究分析普通话对英语语音学习的正迁移作用,提出尽快提高学习者普通话水平、充分发挥正迁移效应、客观看待负迁移作用是提高英语语音教学效果的有效途径。  相似文献   

17.
对外汉语语音教学几个基本问题的再认识   总被引:3,自引:0,他引:3  
就对外汉语教学中语音教学的地位、首要目标、语音理论的作用、轻重音和语调的重要性以及《汉语拼音方案》的运用等基本问题,提出与主流观点不同或不尽相同的看法,同时对语音教学的原则,提出一些建议。希望能够引起对外汉语教学界的讨论。  相似文献   

18.
侗文方案基本上是可行的,但是未能兼顾到一些人口密集、文化影响大的侗族区域的语言事实,应增加小舌塞音、软腭浊擦音两个声母。同时,现代汉语借词的标音应统一到普通话的读法,避免各地官话读音差别造成的混乱,也有助于汉语拼音学习和普通话推广。  相似文献   

19.
首先对图书出版中应用计算机带来的问题进行举例,然后分析了造成这种现象的原因,提出了解决对策是加深认识,增强编校人员责任心;加大宣传力度,强调汉语拼音字母的样式;采取有效的处理方法;加大查处力度,发现问题后按照规定严肃处理。  相似文献   

20.
自然拼读法在字母的发音和单词的发音及拼写之间建立起直接的联系,把单词的“音”与“形”相结合,符合语言学习的规律。与“国际音标”相比,该方法只有两个标注符号,简单易懂,有助于学习者掌握字母或字母组合的发音与拼写之间的对应关系,快速提高学习者的单词拼读与拼写能力,是中国人英语学习方法的一次革命。  相似文献   

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