江门：砥砺十一载 悉心培育未来的“金种子”

自党中央、国务院作出“大众创业、万众创新”的重大部署以来，创新创业已融入江门经济社会发展的各个领域。2013年以来，江门市科技局依托“华侨之乡”的优势资源，举办中国创新创业大赛（广东·江门赛区）十一载，期间不断创新赛事机制，优化赛事服务，连续9年荣获大赛“优秀组织单位”和“优秀服务机构”奖项，打造了极具地方特色的“双创”品牌；同时，通过遴选优质科创“金种子”企业，完善孵化育成体系，持续推动江门科技创新向高端迈进。     

“双创”视域下广东创赛发展特征与成效分析

<正>0引言党的二十大报告提出,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,加快实现高水平科技自立自强,加快建设科技强国,并对完善科技创新体系、加快实施创新驱动发展战略等作出专门部署。近年来,广东省委、省政府高度重视创新创业,积极落实习近平总书记和党中央、国务院对大众创业、万众创新（以下简称“双创”）的部署要求,深入实施创新驱动发展战略,积极推动广东“双创”高质量发展。其中,     

OBE教育理念下大学生“双创”能力提升路径探析

高校作为培养符合社会需求创新创业人才的大本营，如何提升学生综合素养和就业竞争力具有深远影响。由于大学生“双创”能力涉及面比较广，各地区高校办学理念也不尽相同，因此，在创新创业课程体系建设中缺乏行之有效的模式。基于OBE教育理念内涵，针对当前高校“双创”能力培养现状，多维度提出了优化创新创业教育体系建设的路径，旨在全面提升大学生的创新创业能力。     

高职院校建设创新创业教育示范院校路径探析——以广东职业技术学院为例

<正>目前“万众创业，大众创新”是我国高等院校“双创”教育的指导大纲，“双创”教育已经成为大学教育的重要组成部分。对高职院校而言，建设创新创业教育示范院校总体划分为三个方面：一是促进“双创”教育教学的模式改革；二是培养学生的创新创业实践能力；三是提高教师人才培养质量。本文以广东职业技术学院为例，探析高职院校创新创业教育示范院校建设路径。     

以专业眼光发掘良企 助力企业实现“弯道超车”——专访广东国民创新创业投资管理有限公司总经理彭斯特

广东国民创新创业投资管理有限公司（以下简称“国民创投”）是一家响应国家“大众创业、万众创新”号召，秉承科技投资与利国利民理念，专注于投资具有爆发性成长潜质的硬科技创新型中早创业企业的市场化运作投资机构。历年来，国民创投不仅为“双创”大赛输送了专业的评审专家，还成为了参赛企业获得投融资的重要渠道，在帮助企业度过创业困惑期、助力科创企业实现“弯道超车”等方面发挥了重要作用。近日，本刊专访了国民创投总经理彭斯特，对创投专家与创投机构在创新创业工作中发挥的作用进行了深入探讨。     

高校“第三课堂”“双创”人才培养的困境及解决路径探索

<正>新时期,高校高度重视创新创业教育体系的构建,积极提升创新创业教育实效。与此同时,部分高校依然面临创新创业教育（以下简称“双创”教育）师资紧缺、实践基地建设不完善以及不具备多学科交叉教育条件等挑战,导致“双创”教育的开展受到一定限制。高校在全员育人过程中主动引入“第三课堂”概念,可以有效发挥校外资源的社会联动与教育渗透效应,解决教育资源紧缺、教育体系不完善等问题,在克服传统“第一课堂”“第二课堂”教育短板,切实提高创新创业人才培养质量的基础上,形成完善的、全方位的高校创新创业育人体系。     

基于服务“双创”的广西科技文献共享与服务平台可持续发展研究

科技文献信息是创新创业的基础和支撑,为创新创业主体提供知识服务是广西科技文献共享与服务平台推进大众创业、万众创新的具体实践.分析了科技文献信息与创新创业的关系,阐述了广西科技文献共享与服务平台服务“双创”取得的主要成效、经验做法和存在问题,结合“双创”对科技信息的新需求,提出了推进广西科技文献共享与服务平台可持续发展的对策建议.     

乡村振兴战略背景下农业高职院校创新创业教育研究

乡村振兴战略对我国农业高职院校的发展既是机遇又是挑战。培养农业双创人才是农业高职院校的职责所在，在分析总结农业高职院校培养创新创业型人才现状的基础上，以江苏农牧科技职业学院为例，从专业结构动态调整、双创人才培养模式、提升服务科技含量、开设田间地头课堂、组建双创教师队伍、打造双创教育平台等方面进行了创新创业教育的探索，提高双创人才培养质量，满足乡村建设对双创人才的需求。     

论国家创新体系对高校大学生创新创业能力的培养

国家创新体系是提升国家科技竞争力和综合国力的一项战略,高等院校是国家创新体系建设的主体,是培养高层次创新创业人才的摇篮,当代大学生是堪称“有梦一代”,他们是国家和民族宝贵的人才资源,大学生创新意识和创业精神的培养直接关系到国家创新体系的深度,也是高等院校实践科学发展观和服务经济社会发展能力的体现,在国家创新体系中高等院校肩负大学生创新创业能力的培养责任,提出以打造赛事支撑平台、项目运作体制、公益创业等学生创新创业培养体系,促进大学生创新创业能力。     

新时代视域下大学生创新创业教育的路径研究

十九大报告指出,我们已经进入中国特色社会主义新时代.在这个时代背景下,大学生创新创业教育发展的不平衡、不充分与创新创业人才培养内在要求的矛盾较为突出,存在理论匮乏、创业实战指导欠缺、学校经济支持乏力、学生双创热情不高、双创教育推进艰难等问题.为了有效推进大学生创新创业,需要重构双创教育评价体系,引领双创教育尽锐出战;需要实施双创教育供给侧改革,精准培育创业家精神;需要创建双创交流网络平台,提供创新创业智力支持;需要积极推广创业双导师制,联合培育大学生创新创业能力;需要增加投入实现多元融资,提升双创金融服务水平.     

高职院校创新创业教育与学生社会责任感培育的研究综述

在建设创新型国家的战略背景下和“大众创业、万众创新”的国家政策支持下，近年来高职院校创新创业教育开展得如火如荼。高职院校的双创教育在毕业生就业创业方面发挥了重要的作用，但也存在诸如忽视社会实践活动、学生社会责任感淡薄等现实问题。文章从创新创业教育和学生社会责任感两方面展开研究，对国内外相关文献进行整理、归纳，研究发现创新创业教育与学生社会责任感存在显著的正相关性、学生社会责任感的培育以理论研究居多、部分高职院校意识到地域创业文化融入高职双创教育的重要性等现象，为高职院校进一步开展双创教育、提升学生社会责任感提供了理论基础和研究方向。     

高职院校体育专业"双创"教学模式的构建

为提升高职院校体育专业“双创”人才培养质量,在“大众创业、万众创新”的背景下探讨“双创”教学模式。简述该模式的含义和构建依据,指出了构建该模式的保障条件,并从教学目标、教学内容、教学方法、课程形式和教学评价五个方面阐述了如何具体构建。该模式对提升体育专业学生的创新精神和创新创业能力具有重要意义,在实践中要注意针对不同的课程灵活运用。     

医诺维申：以创新为本 为患者提供革命性的治疗方案

中山医诺维申新药研发有限公司（以下简称“医诺维申”）成立于2021年，是一家拥有卓越自主研发能力的、专注于肺癌与胃癌等疾病领域的高科技生物医药企业，目前已研发出在全球市场内具有突破性潜力的同类首创或同类最佳药物。在2021年举办的第十届中国创新创业大赛（广东赛区）暨第九届“珠江天使杯”科技创新创业大赛（以下简称“‘双创’大赛”）首场行业总决赛中，医诺维申荣获广东省生物医药行业初创组一等奖。近日，本刊对医诺维申研发创新与参赛获奖的宝贵经验进行了探访。     

临安:党建领航 激发“双创”澎湃动能

<正>营造良好“双创”环境、培育经济发展新动能,临安以党建为引领,推动“双创”平台建设工作走深走实,积极打造党建领航“双创”发展的临安样本。“双创”平台是推动创业就业的重要阵地。2022年以来,杭州市临安区深入实施党建领航实干开局攻坚行动,坚持把“双创”平台党建工作有形有效覆盖摆在科技创新发展的重要位置,推动党建与创新创业深度融合,为高水平建设“产业强区”提供科技支撑。目前,全区拥有各类“双创”孵化平台24家,建有党组织的10家。其中,国家级孵化器、众创空间6家,省级孵化器、星创天地3家,市级孵化器、众创空间5家,市级以上孵化面积达8.5万平方米。     

“大思政”视域下创新创业教育体系的构建——以北京联合大学智慧城市学院为例

构建“大思政”视域下创新创业教育体系，能有效提升高校创新创业教育水平。以北京联合大学智慧城市学院为例，开展“大思政”视域下创新创业教育的探索与实践。以“大思政”视域下创新创业教育的目标导向为指引，以科技创新为切入点，以“双智慧(IT+Wisdom)”人才培养为主线，以创新创业能力培养为目标，以学科竞赛、科研项目、创业孵化等多种形式为抓手，统筹专业教育、第一课堂、第二课堂3个维度，构建创新创业教育体系，探索新工科建设，从而促进大学生综合素质的提升，落实为党育人、为国育才的使命。     

广东科技中介服务机构发展现状与对策研究

本文从科技中介服务机构在区域创新体系中的功能定位入手，结合广东科技服务业统计调查数据，对广东“科技托”的发展态势和存在问题进行剖析，并提出大力培育发展进一步壮大广东科技中介服务力量，实现科技和经济有效结合的若干建议。     

大学生创新创业核心素养的培育路径研究

创新创业教育是惠及全体学生的理念教育、精神教育以及实践教育,大学生创新创业核心素养的培育体系是学业规划和双创训练两个体系的有机融合,共同组成了提升学习能力、提升创新能力、提升就业能力、提升创业能力这4个维度,通过该路径能够挖掘学生的学习能力、创新潜能,提高学生的就业能力、创业能力,进而提升大学生的创新创业核心素养。     

2004年杭州市科技工作思路

指导思想在市委、市政府的领导下,学习贯彻“三个代表”重要思想和十六届三中全会精神,认真落实全市科技创新暨推进“一号工程”建设大会的部署,坚持实施科教兴市战略,围绕加快建设“一号工程”,促进结构调整产业升级和经济增长方式根本性转变这一中心任务,以建立区域科技创新体系、提升科技支撑能力为目标,着力优化创新创业环境,建设科技企业孵化器,完善创业服务体系,夯实科技合作平台,接轨大上海,融入长三角,加快高新技术产业发展、传统产业改造提升和农业社会科技创新步伐,增创杭州科技进步新优势。总的来说,2004年工作的总体思路是:“围…     

基于“青红之旅”的“五维”双创课程思政建设路径研究——以常州工业职业技术学院为例

“青年红色筑梦之旅”活动是一堂融思想政治课和双创课为一体的大金课,活动能正确引领双创教育的价值导向,保证双创课程立德树人的正确方向。以“青年红色筑梦之旅”活动平台为载体和切入点,围绕“为什么创新创业”以及“如何创新创业”的创新创业教育核心问题,从塑造个人价值与国家社会价值相结合的创新创业价值观,构建“一线两融”的教学内容,探索四类创新创业案例和项目资源,开展“三课堂双项目”的教学策略,实施对接红旅的全程多元评价等方面探索和推进双创课程思政建设。     

“四力合一”探索双创载体党建新途径

<正>近年来,杭州市科技局以打造“五员领创·科技争锋”党建品牌为抓手,实施科技企业孵化器和众创空间党建提升行动,推动双创平台党的组织和工作有形有效覆盖,用“党建红”引领“科技蓝”,结出“丰硕果”,为加快建设杭州“创新创业新天堂”提供坚实保障。提高政治站位,强化党建“领导力”