如何构建技工院校职业素养教育

社会经济发展决定了人才不但要具有过硬的专业技术,更应具有较强的个人综合能力,当今职业素养逐渐成为企业选拔人才的重要标准。加强技工院校职业素养是社会发展的需求,同时也是学生适应社会的需要,提升学生职业素养可以进一步提升学生职业竞争力,对其个人发展具有重要影响。本文主要针对技工院校职业素养教育存在的问题提出改进措施。     

构建高职院校学生职业道德教育体系

我国社会经济发展的需要，客观上催生了职业教育的大发展。面对各方面得竞争压力，用人单位要求高职院校培养出来的人不但是高技能，而且更要是职业道德素质高尚的职业人。一些职业院校因种种原因，急功近利，不重视学生的职业道德培养，制约着高职院校的持续发展。构建高职院校职业道德教育体系，提高学生职业道德素质，意义重大。     

中职学生礼仪教育探微

一个人的文明礼仪程度,从小处讲,可以树立自身良好形象,处理好各种关系;从大处讲,能够反映一个社会的文明程度。中职学生养成讲文明、懂礼貌的好习惯,这不但是维护自己良好形象、追求高尚人格的需要,也是他们立足岗位、追求职业发展的需要。本文从加强中职学校礼仪教育基本方法入手,对中职学生开展礼仪教育的有效途径进行了初步探索。     

实践型CI迎接全球化的到来

全世界都需要一种共同的语言用来沟通，就是人性化的语言，这正是实践型CI的魅力和价值所在。     

高职院校学生心理素质的培养

当前国家正大力倡导职业教育,在此种态势下,高等职业教育显得更尤为重要。高等职业教育其内涵不仅囊括帮助学生发展相关的职业技能,更包含了培养他们的职业素养,特别是心理素质方面。该文挖掘出目前高职学生主要存在的心理问题及其根源,以及讨论出心理素质的培养需要采用的策略和措施。     

项目教学法在《网页制作》课程中的运用

对于职业教育,不但要重视学生职业能力的培养,更要重视学生创新实践能力以及创造性学习能力的培养,以使学生更加适应社会发展的需要.＂项目教学法＂以其＂行为引导型＂的特点,更加适合在《网页制作》课程中运用,更值得在教学工作中进行深入地推广和探讨.     

古典之美VS自然之美——从美学角度看亚历山大·蒲柏和威廉·华兹华斯

亚历山大.蒲柏和威廉.华兹华斯是英国诗坛中两颗永不陨落的巨星,他们分别代表了诗歌创作中两种不同的流派即新古典主义和浪漫主义。尽管风格迥异,但他们都通过自己的诗歌勾勒出一种震撼人类心灵的美丽（蒲柏的古典之美和华斯的自然之美）,这也是他们诗歌之树永葆青春的魅力与秘诀之所在。本文以蒲柏和华兹华斯的诗歌作品为研究文本,描述这两种美的特质。     

大学英语教学中直觉思维能力的培养

21世纪不但需要具有丰富的基础知识的专业人才,而且更需要创新知识的复合型人才,因此,在培养学生分析问题的能力的同时,注重培养他们的创造能力,是新世纪的迫切要求,然而,由于传统教学法的影响,大学英语教学中,学生的直觉思维（创造性思维）能力的培养被忽视了,本文就此问题提出了几点对策,以期对大学英语教学能有所裨益。     

超越魔方皇后 破解“六色同堂”难题

小小魔方变换无穷,可以玩出各种花样,这也正是它的魅力所在。＂六色同堂＂仅仅是百变玩法中的一类。本文所介绍的玩法实际上是摸索性质的,还可能有更简洁的方法吗？有兴趣的读者不妨试试看。     

中学生家长对学校体育价值认知的研究

本文展示了我省300名中学生家长对学校价值认知的调查结果，探讨了家长的职业，性别，文化程度以及家庭收入和所在地区这5个变量对他们价值认知的影响。     

合作学习 激发兴趣

《语文课程标准》积极倡导合作的学习方式，而语文学习对学生来说，更需要一种群体的合作精神。由于他们的阅历、视野及方法的种种不足，在信息、资料、想象方面更需要相互补充。只有同学们相互学习、取长补短，实现资源共享，才能体验成功的喜悦。实践使我认识到，合作学习是学生学习语文的有效方式，不但唤起了学生的求知欲望，而且激发学习语文的兴趣。     

《电气控制与PLC》教学新模式的探讨

《电气控制与plc》是理工类学院电气自动化技术、机电一体化技术等专业开设的核心技能型专业课程之一,它不仅要具有一定的理论要求,而且具有较强的实践性,通过教学不但要使学生具有必备的理论知识与操作技能,而且还要培养他们的职业素养与创造能力。用传统的教学方法已不能很好的解决这一问题,本文主要针对这一问题发表自己的看法,为如何开展及更深入进行技能型专业课程的教学新模式提出了探讨的意见。     

让英语课堂成为传播“真善美”的芳草地——英语美育教学之我见

作为走在时代改革前沿的教师生力军，我们更应该锐意进取，充分发挥英语课堂的特有魅力，让每天的45分钟成为“传道、求真、向善、品美”的重要阵地，让学生不但学会知识，更重要的是学会做人。使学校真正成为教书育人的乐园。     

浅谈青年教师的心理特点和自动化管理

青年教师是教育战线的生力军,是教育事业的期望所在。他们的精神风貌、政治、业务素质、能力结构状况等,将直接关系到今后十年、二十年乃至更长期师资队伍的后劲和发展水平,关系到整个教育大计。我们必须站在战略高度,切实加强对青年教师的培养和管理,以适应教育事业发展的需要。本文分析了青年教师的心理特点,提出了教师自动化管理的思路。     

明确自己的职业定位

美国麻省理工学院教授阿姆斯特朗指出,职业定位可以分为以下五类: 技术型:持有这类职业定位的人出于自身个性与爱好考虑,往往并不愿意从事管理工作,而是愿意在自己所处的专业技术领域发展。在我国过去不培养专业经理的时候,经常将技术拔尖的科技人员提拔到领导岗位。但他们本人往往并不喜欢这个工作,更希望能继续研究自己的专业。 管理型:这类人有强烈的愿望去做管理人员,同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位,因此他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。成为高层经理需要的能     

浅议如何提升高校教师的课堂魅力

在这个注重学术科研的时代,高校教师的课堂魅力对教学的有效性有着不可忽视的作用。要提升教师的课堂教学魅力,教师需要在各方面提高自己,不仅是专业知识,还要注重拓展知识面,与时俱进,博览群书,而且要提高职业道德情操,引导学生形成正确的人生观、价值观、世界观。其次,还要提升幽默感,注重课堂语言和礼仪的艺术。这样才能真正成为学生心目中有魅力的老师。     

试论《围诚》中所表现的知识分子劣根性

《围诚》是一部具有杰出艺术成就的长篇现实主义讽刺小说,享誉颇多,原因当然是多方面的,本文力图从理想、爱情、家庭、处世、人格等角度去分析《围诚》里知识分子灵魂的堕落,从而探求他们身上的劣根性及其根源,这也许正是《围城》独特艺术魅力的重要原因所在。     

谈谈辞职和解聘

 职业与才能和兴趣不相称.张美丽是个年轻漂亮的女博士,她喜欢沉静、思考,喜欢搞研究,而不善于交际和言辞.她被安排在公关部门任职,单位希望利用她年轻美丽的外表来融洽单位与外部的关系.这是用错了人.张美丽一定不能胜任这项任务,而且她会感到很烦扰.这是因为她的才能和兴趣不在这方面.单位领导看到的是她的外表,利用的是她的外表,而不是她的内在优势和才能.公关不但需要美丽的外表,更需要能说会道,是不是？     

浅谈青年教师的心理特点和自动化管理

青年教师是教育战线的生力军，是教育事业的期望所在，他们的精神风貌、政治、业务素质、能力结构状况等，将直接关系到今后十年、二十年乃至更长期师资队伍的后劲和发展水平，关系到整个教育大计。我们必须站在战略高度，切实加强对青年教师的培养和管理，以适应教育事业发展的需要。本文分析了青年教师的心理特点，提出了教师自动化管理的思路。     

对机械原理教学过程中的几点思考

机械原理作为机械学科的主干专业基础课程,在整个专业知识的学习中起着承上启下的作用,尤其对后续专业课程的学习起着重要的作用。随着中国经济的高速发展,企业对高素质人才的需求越来越高,对大学生的职业素质也提出了更高的要求,不但要求他们掌握扎实的专业知识,还要求他们能更快地适应工作岗位,因此有必要在教学过程中有针对性地培养学生的职业素质。结合实际教学经历,探讨了在机械原理教学过程中如何注重培养学生的职业素质。