简论胡适的语文教育思想

胡适是新文化运动的主将之一,一生从事了大量的文学研究和文学创作,并大胆提出了理想语文教育思想。文章根据胡适的部分演讲文稿和文学作品,梳理了其闪烁理想主义的语文教育思想及其对语文教育的现实借鉴意义。     

浅谈民国学者新文化运动研究——以伍启元《中国新文化运动概观》为个案进行考察

伍启元的《中国新文化运动概观》是较早地对新文化运动系统研究的著作。作者在书中叙述了新文化运动后的民国学术思想变迁，并作了一系列的分析。该书分为上下两篇，上篇主要是叙述新文化运动的思潮，下篇是叙述各种思潮之间的碰撞。通过对该书具体内容的分析，我们可以看到民国学者是如何定义“新文化运动”的，从而有利于反思当今的新文化运动研究。     

语文教学内容新体系初构

为了总结和反映新时期语文教学在教学内容拓展上的新成果，也为了弥补现行语文教学内容之缺漏，作者针对现行语文教学内容体系之不足，提出建构并展示了语文教学内容新体系。     

中学语文单元教学素质教育化的思考

中学语文从单篇教学向单元教学的过渡和转化，体现了系统观念、整体观念对语文教学的介入，体现了语文教学素质教育化的基本思想和操作方法，循着这种思想和方法走下去，素质教育的成果才能逐步巩固和有效扩展。     

五四时期郁达夫对艺术与人生意蕴的解读

艺术与人生是２０世纪文艺界的一个热门话题，郁达夫以自己的理论阐述和文学创作参与了这一话题的讨论。下面是郁达夫对艺术与人生的见解的三个方面。一、认为新文学发轫于对人的发现新文化运动的一大成果是民主意识的觉醒。这一觉醒的思想根基又在于对人的发现。我们要认...     

民主革命时期新文化运动的发展简论

民主革命时期，中国共产党领导下的新文化运动代表了中国先进文化的前进方向。从五四运动时期文化变革的发生，到抗日战争时期党的新民主主义文化思想的形成，新文化运动在马克思主义的指导下，经过了一个发展成熟的过程。这个过程，既是中国共产党文化实践的历史经历，也是马克思主义与中国文化变革相结合的体现。研究民主革命时期新文化运动的发展过程及其基本特征，对于深刻认识中国共产党与中国先进文化发展的关联，具有重要的现实意义。     

认知学习理论与语文教材建设

我国语文教材改革成果斐然。九年制义务教育语文教材的启用，标志着我国语文教材建设出现了一个飞跃。运用现代教学理论对实验教材和九年制义务教育教材加以研究，可以看出，它们在编写思想、观点、内容体系构建等方面，与认知学习理论有很多相通之处。随着教材编写规律的不断揭示和掌握，积极借鉴和运用现代教学理论指导我们进行教材建设，我国语文教材改革必将朝着更加科学化的方向发展。     

从五个方面实施语文教学改革

现阶段，初中语文教学改革在如火如荼的进行，在很多方面已经取得了不错的效果。但中专语文教学如何改革呢？很多教师认为，中专与初中相衔接，语文教学的思想、方法、路子自然是相通的，初中的教改成果拿到中专来用也是行得通的。但事实却并非如此。有些教改经验在初中很适合，到了中专却行不通。症结何在？我想，中专阶段的语文教学是在初中语文教学基础上的延伸和提高，自然有不同于初中语文教学的规律和个性，有自己的特点和方法。中专语文教学改革的因素很多，在此，我就以往中专语文教学存在的问题，从五个方面谈谈中专语文教学的改革。     

重构聚变:语文教师创造性思维研究

语文教育创新，首先表现为思维的聚变创造性，没有大脑“思维反应场”中思维的聚变创造设计作为先导，就不可能有语文教育理论成果和语文教育实践效能上质的飞跃，本文借鉴创造力有关定义，引出重构聚变创造思维理论，探索语文教师重构聚变创造性思维的发展过程，类型，特点及其激活原理，有助于语文教师创造力的开发。     

依托教材，加强语文综合性学习指导

近些年各地的中考语文试卷，对学生综合性学习的成果的评价考查越来越重视。从试卷的各个组成部分来看，对语文综合性学习的效果的考查体现得越来越充分，越来越具体。这对于全面落实新课标，实行新课改，起到了至关重要的导向作用。     

论语文教学刊物在语文教学改革中的作用——以《中学语文教学》（1979——2004）为例

现代语文教育史，就是一部现代语文教育的创生和改革的历史。在这个过程中，语文教学刊物发挥着不可替代的重要作用。本文以《中学语文教学》为例，从以下四个方面来探讨语文教学刊物在语文教学改革中所起的作用以期引起研究者的注意：积累教学经验，保存学术研究成果，为语文教学改革提供理论与实践的历史座标参照；在重要时刻抓住关键问题，展开深入讨论，推动语文教学改革取得阶段性突破；从纷繁复杂的现象中发现问题，及时组织评论和争鸣，使语文教学改革走在正确的道路上；培养教师，发现人才，为语文教学改革不断输送新生力量。     

新文化运动中启蒙思想家改造中国国民性思想的思考

通过对新文化运动中启蒙思想家改造中国国民性思想的分析，认识新文化运动的立足点，并揭示其历史意义，认为启蒙思想家批判陈旧的国民性，呼吁国民思想的更新，力图改变国民性的思想，时于今天中国的现代化建设仍旧有着一定的启迪作用。     

娜拉自远方来──新文化运动前期女性人格的重塑

破除“奴隶道德”，造就独立人格，这是新文化运动前或个性解放思潮最为重要的一个方面．与此相应，打破女性奴性意识，重望女性人格，也就成为新文化运动前期妇女解放思潮最为核心的内容．在女性人格的重塑中；如拉这一西方文学中的新型女性形象，成为一代知识女性追求个性解放和人格独立的人格范型和价值目标，对于当日的妇女解放起了极大的思想启蒙作用．以儒学为轴心的中国传统文化是忽视女性人格价值的．新文化运动开始以后，致力于个性解放和思想启蒙的新文化人一方面猛烈抨击不认女子人格的“奴隶道德”，打破狭隘、依赖、自卑、屈从…     

语文教学的兴趣和效率

语文教学效率不高，已引起普遍的关注。如何提高语文教学效率，不少人发表了很多很好的意见。我从事中学语文教学工作已经二十多年了，这期间既有成功，也有失败，从许多的成功和失败中我深切地体会到，提高语文教学效率要从不同层次、不同方面努力。这里我只想从语文教师的角度谈点粗浅的体会，就是提高语文教学效率必须培养学生学习语文的兴趣。当前学生学习语文的兴趣不高，不少学生迫于考试的压力，家长的要求，而不得不学。学习兴趣是一种心理意向活动，是推动学生学习的直接动力。许多科学发明家能取得伟大的成果，原因之一，就是对某…     

新文化运动“文艺复兴”说论析

新文化运动是中国近现代史上一次重要的思想解放运动。大家对新文化运动的诠释总有着各种不同的话语。其中“文艺复兴”说甚为流行。但通过对“文艺复兴”说进行追根求源,并将新文化运动和文艺复兴运动在产生、发展、价值取向、作用和影响等方面进行比较,得出结论：新文化运动不是中国的“文艺复兴”。     

新文化运动的内涵与新闻报刊的社会功能

新文化运动自觉吸收外来文化的营养，以自由、民主、科学和探索社会解放道路为启蒙主题。这一时期既是近、现代史的转折点，又是新民主主义革命的开端。在中国新闻传播史上新文化运动与新闻报刊为内容的联系中，以该时期的思想传播为背景，把握报刊的社会功能性思考。这场震撼人心的思想解放运动在中国的新闻界蓬蓬勃勃地展开，在一定意义上进人了中国新闻报业的黄金时期，这也是中国文化最为繁荣的时期。     

中学语文教学应确立的三种意识

语文教学应确立三种意识，即：开放课堂教学的意识；解放写作教学的意识；知识能力迁移的意识，这样学生成为学生的主体这一问题才可能得到较好的解决，语文教学的改革才会有显著的成果。     

经济一审判决文书的改革研究

裁判文书改革是庭审方式改革成果的体现，经济一审裁判文书改革又是经济裁判文书改革的重心。本语文针对旧模式经济一审判决书的弊端，结合庭审方式改革成果，提出新模式经济 判决书的结构设计，详尽说明了新的模式的结构特点及写作方法。     

“病态群理”与“新旧调和”——重读章士钊《评新文化运动》

第一次世界大战使中西文化界明确意识到西方现代文明的危机。在此语境下,章士钊以＂新旧调和论＂为基础,在《评新文化运动》一文中,围绕＂文化＂、＂新旧＂、＂文化运动＂等概念,分析了新文化运动的＂病态群理＂,在中国现代文化应该如何发展问题上,与＂新文化运动＂形成对话交流,其中隐含了现代中国思想文化发展的潜能和动力所在。     

新文化运动和中国共产党的诞生

早期新文化运动是一次反对封建专制主义的资产阶级思想启蒙运动。在十月革命的影响下,一部分新文化运动的倡导者开始倾向于社会主义。“五四”以后,马克思主义广泛传播,并成为新文化运动的主流,造就了中国第一代马克思主义者;他们从“五四”运动中看到了无产阶级的伟大力量,决心深入工厂农村,深入劳苦大众,从事实际运动,促进了马克思主义与中国工人运动相结合,为中国共产党的诞生作了重要准备。本文较为系统地阐明了新文化运动与中国共产党创建的内在联系,从一个侧面揭示了中国共产党诞生的历史必然性。