计算机考试系统研究与实现

探讨了计算机上机考试系统的基本流程和功能结构，深入分析和讨论考试系统的关键技术、各种考试方法及存在的问题。介绍了《VB程序设计》计算机考试系统的基本功能、设计思想和应用情况。     

从计算机等级考试看上机操作的重要性

时下人们常把电脑与外语称作“打开21世纪大门的钥匙”,因此信息技术也就成了人们关注的焦点.与此相适应,我国出现了许多形式的计算机考试,其中,影响较大的有水平考试和等级考试两大类.水平考试即“中国计算机应用软件人员水平考试”,主要面向计算机专业人员,在本文中暂不讨论;等级考试则主要面向非计算机专业人员,分为由原国家教委考试中心组织的面向社会的全国计算机等     

计算机基础知识在职称上机考试中的应用之我见

计算机在信息时代迅猛发展的今天,占据着越来越重要的地位,已成为人们生活中不可缺少的工具,计算机技术日益走进人们的工作和生活当中。最常见的有网上购物、网上银行、网上聊天,网上远程学习等。如今一些事业单位职称晋级考试也必须考计算机基础知识,所以计算机基础知识已成为非计算机专业人员职称上机考试必备。     

我校计算机公共基础课实施上机考试势在必行

本文分析了我校计算机基础课的教学现状，阐述了无纸化上机考试方式的特点、优越性和所要求的条件，最后对我校将如何开展计算机的上机考试提出了几点设想．     

全国计算机等级考试三级网络技术上机考试题库研究

经过大量的分析整理研究，总结出了全国计算机等级考试三级网络技术上机试题库的考试的主要试题考试类别，侧重点以及难点。并以考试题库中的真题举例，列出了常见的错误以及分析。     

基于C/S模式的计算机等级考试上机考试系统

介绍了一种针对现有各种计算机等级考试上机考试方法和考试管理系统的不足而开发的,应用于四川省高校计算机等级考试上机考试的考试管理系统.该系统基于C/S模式,以SQL Server作为后台数据库引擎,以Delphi为前台开发工具,包括了考务数据管理和考试考场管理功能,即为功能全面的独立系统,又能与现有的四川省高校计算机等级考试考务管理系统紧密结合.文中着重介绍了系统运行流程规划、系统框架设计及系统实现中关键性问题的解决方法.     

全国计算机等级考试上机考试系统配置探究

全国计算机等级考试(NCRE)是由教育部考试中心主办的全国性计算机证书考试。本文探究了一套高效、安全的NCRE上机考试系统配置方法,首先介绍NCRE上机考试系统的结构,然后讨论NCRE上机考试系统的前期系统配置,并介绍上机考试过程中的注意事项。     

校园网考试系统研究

章中通过分析考试系统的功能结构及网络化实现的方法，深入探讨网上考试系统的各种考试方法、关键技术和存在问题，力图构建一个完美的网上考试系统，以实现校园内部分考试的无纸化。本是作在对计算机等级考试系统及多个网上考试系统仔细研究的基础上，结合自己的实际开发经验撰写而成。     

论提高高职院校的计算机基础上机教学效果

计算机教学目的就是培养学生在上机过程中操作及运用能力，而计算机教学脱离不了上机实践，从理论知识向操作实践过渡的重要环节就是靠计算机上机教学，本文就高职院校计算机上机教学管理中存在的问题分析，从课前准备及讲课细节、作业布置、教学管理、教学评价等方面阐述了计算机上机课中的教学管理，从而提高上机课的教学效果。     

计算机上机考试阅卷系统BASIC模块软件设计

介绍了《计算机应用基础》上机考试阅卷系统Ｋ ＢＡＳＩＣ阅卷模块程序设计方法，该模块解决了计算机应用统考中ＢＡＳＩＣ试题自动阅卷问题。本模块采用标准答案文件中与学生答题文件相比较的方法，地一个语句就可以得一个语句的分数，比较合理，适用于各种ＢＡＳＩＣ环境下的ＢＡＳＩＣ程序，为ＢＡＳＩＣ试题的阅卷提供了一个理想的工具。     

计算机操作技能考试系统的开发与应用

介绍了计算机操作技能考试系统的开发思路和应用方法,从考试系统、考试评分方法、系统的安全性等几个问题进行了探讨。     

Internet上的计算机等级考试系统

分析计算机等级考试的特点和需求 ,设计一种建立在Internet网上 ,以Web技术为核心的全新考试系统 .经应用表明该系统安全可靠、高效实用 ,能够适应今后计算机系统及网络的升级 .     

软件复用技术在计算机考试系统中的应用

阐述了计算机考试系统的基本结构、基本功能 .计算机考试系统主要包括考务管理系统、考试管理系统、成绩管理系统、考生成绩分析系统等四大部分 .阐明了软件复用技术在考试系统中的应用方法与应用途径 ,考试管理系统中的可复用部件主要分为常用键盘操作的复用、错误处理程序的复用、典型操作、典型结构的复用 .软件复用的实现通过应用可复用部件库实现     

《数据结构》网络考试系统研究

网上考试是利用现代信息技术为学生自主学习提供考试服务的重要组成部分,是今后考试改革的发展方向。通过对《数据结构》网络考试系统的基本流程和功能结构的探讨,深入分析了考试系统开发的关键技术和存在问题,提出了相应的解决方案。     

C语言在线考试系统的设计与实现

强调无纸化考试的必要性,研究采用VB和Access数据库相连接的方法开发在线考试系统的设计过程和实现方法。结果表明,使用该系统考试不仅提高了效率,而且做到了准确、公正．由此得出的结论是每门课程都要开发出相应的考试系统．     

计算机考试系统的试卷生成

从结构化和非结构化两种不同的类型对题库结构进行了分析，讨论了随机抽取和事先设定两种抽取试卷的方式，并比较了它们之间的优缺点。从题库结构、考生数据文件和试卷产生流程3个方面介绍了一个综合性的系统。     

项目反应理论在构建标准化考试题库系统中的应用

用项目反应理论编制标准化考试题库系统,旨在探究教育测量的新理论应用,为学科教育评价提供辅助工具。题库以四年级数学为测验内容,按标准化编制项目施测、评分、分析,其中选用三参数的逻辑斯蒂克模型,并用贝佳法检验了测验的单纬性,利用ANOTE软件估计项目参数,用基于题目分类下的经验判断法建立一个划界分数,接合项目信息量组成题库,最后讨论了能力估计方法、抽题策略、结束控制等题库编制的关键技术。     

关于工科专业图形课程计算机辅助教学软件的探讨

根据目前高校对计算机辅助教学软件的需要，针对工精力产形类教学的特点，提出一个用ＡｕｔｏＣＡＤ作为开发平台设计ＣＡＤ辅助教学系统的实现方案。     

通用题库试卷系统的构思与设计

提出了通用题库的设计思想，能够自动用户所需的试卷及答案，并且能够得到试卷难度分析，根据学生的成绩，可以得到对教学情况的评估。这对于公正，正确地评价一个教师的教学质量具有现实意义。     

计算机试卷分析系统在教学中的应用

目的:应用计算机试卷分析系统对大理学院2005级临床医学本科检体诊断学期末考试试卷质量和考试结果进行分析,对教学效果进行评价。方法:采用有关试卷分析与评价的指标,对370名学生的检体诊断学期末考试试卷结果进行统计分析。结果:考试成绩呈正态分布,最高分96.0分,最低分32.5分,平均分74.2分,标准差为11.3,试卷的整体难度系数(P)为0.74,区分度(D)为0.25。结论:本试卷题型分配较全面,试卷难度适中,能较好地反映学生的真实水平,对改进教学方法和提高命题水平有重要的意义。本试卷的区分度一般,基本能反映学生的实际水平。