创新社会主义政治经济学的几点看法

脱离社会主义市场经济实际的传统政治经济学，已不能适应社会主义经济建设需要和教学的需要，必须创新。创新社会主义政治经济学，必须在指导思想上和研究范围上进行创新，正确解决政治经济学的主题、体系的安排和对待马克思主义经济学和西方经济学等问题。     

深化社会主义政治经济学内容体系的改革

社会主义市场经济体制的提出和逐步建立、完善 ,必须对社会主义政治经济学的内容体系进行根本性的改造和改革。这种改造和改革必须在邓小平理论的指导下 ,遵循解放思想、实事求是的思想路线 ,克服教条主义、本本主义、传统经济学的束缚 ;必须围绕“什么是社会主义和如何建设社会主义”这一主题 ,在研究对象、内容、立论基础等方面重新构建 ;必须正确处理社会主义政治经济学与邓小平理论、西方经济学、经济政策等方面的关系     

深化社会主义政治经济学内容体系的改革

社会主义市场经济体制的提出和逐步建立、完善，必须对社会主义政治经济学的内容体系进行根本性的改造和改革。这种改造和改革必须在邓小平理论的指标下，遵循解放思想、实事求是的思想路线，克服教条主义，本本主义，传统经济学的束缚；必须围绕“什么是社会主义和如何建设社会主义”这一主题，在研究对象，内容，立论基础等方面重新构建，必须正确处理社会主义政治经济学与邓小平理论，西方经济学、经济政策等方面的关系。     

关于构建中国经济学若干问题的思考

构建符合我国国情的、指导中国经济改革和发展的中国经济学,需要解决和正确看待几个问题。首先,要正确处理中国经济学、政治经济学和西方经济学的关系,要以马克思主义政治经济学作为指导思想,大胆、合理地借鉴西方经济学的理论成果,把一般原理与中国国情相结合;其次,中国经济学理论的二元冲突凸显马克思主义政治经济学被边缘化趋势,正确处理两者矛盾,才能把握好经济改革发展方向;最后,立足我国的经济事实,注重理论与实践的统一,多领域、多层次研究中国经济学,在百花齐放、百家争鸣中发展中国经济学。     

高校政治经济学的教学困境及优化

随着马克思主义政治经济学在中国经济学领域逐步被边缘化,政治经济学教学面临的困境日渐突出,教与学中存在着许多误区。化解政治经济学教学中的困境,优化马克思主义政治经济学理论教学,使其与日益发展变化的社会主义市场经济建设实践相适应,从确保马克思主义政治经济学的主导地位,需要从理论改革、正确处理与西方经济学的关系、完善教学方法等多方面共同着手。     

重构社会主义政治经济学体系需正确处理的几个关系

重构社会主义政治经济学体系需正确处理的几个关系蓝启发社会主义市场经济体制呼唤新的政治经济学，这已经形成共识，但这种新的政治经济学的体系应该如何建立，却是仁者见仁，智者见智，很难形成一种统一的看法。我认为要重构政治经济学的体系首先必须正确处理好以下儿个...     

对政治经济学(社会主义部分)的几点思考——也谈高校《政治经济学》教材建设

在我国,几十年来占统治地位的社会主义政治经济学理论,既不能准确地概括和描述社会经济运动的状况,也不能从现实的经济运动中抽象出规律性的东西,能动地指导建设的实践。社会主义政治经济学之所以存在以上弊端,我认为其根本原因在于,传统的政治经济学由于受传统观念的束缚(而有些传统观念并不符合初级阶段的社会主义发展实     

普通本科政治经济学教学改革探讨

政治经济学教学改革应当根据各高校的学校层次和学生层次有针对性的进行。虽然该课程改革已经进行了许多年，但结合学校层次和学生层次进行的课程改革还不够深入，尤其对量大面广的普通本科院校经管类或经济学专业开设的政治经济学课程，教学改革需要突破的方面亟待研究。     

习近平生产力发展经济学思想:马克思主义政治经济学的中国化

正党的十八大以来,习近平对中国经济改革和发展问题的深刻阐释,是对他自己提出的"要学好用好政治经济学"的遵循,是对30多年前邓小平提到的"马克思主义基本原理和中国社会主义实践相结合"的"政治经济学初稿"的赓续,写就了21世纪中国特色经济学的"新篇章"。2017年12月18日至20日举行的中央经济工作会议,提出了习近平新时代中国特色社会主义经济思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。     

我国高校经济学教学体系的改革方向

经济全球化是经济学国际化的物质基础。面向全球经济一体化大潮,应加快我国经济学教学体系创新;运用生命周期理论,对传统经济学课程结构进行调整;以政治经济学和西方经济学为龙头,加快课程内容改革;加强现代经济学与自然科学的融合,改革教学方法与手段。     

实现从革命理论到建设理论的转变——关于政治经济学原理课改革的思考

现行政治经济学原理课着眼于对资本主义的批判，严重脱离社会实际，已不适应社会主义经济建设和发展社会主义市场经济的需要，必须进行改革。改革后的政治经济学应成为一门公共经济理论课，着重分析介绍市场经济的一般知识和理论，揭示市场经济的一般规律，更好地为社会主义经济建设服务。     

马克思主义政治经济学教材与教学方法改革

当今中国，人人都需要学一点经济学，然而，现行的政治经济学教材存在许多不足之处，很有改革的必要，建议以《经济学原理》的形式编一本经济学理论的入门教材，这本教材应具有三方面特点，具体包括十大内容，以能够简要通俗地阐述经济学的一般原理，同时，还必须对教学方法进行改革。     

陈独秀社会主义经济学思想探微

陈独秀是中国近现代史上叱咤风云的一位杰出政治家、思想家和开拓者,"五四"以后,他以马克思主义为指导,提出和初步解决了中国社会主义经济学的一系列基本问题,为社会主义经济学在中国的确立和发展作出了开拓性的贡献。陈独秀的社会主义经济学,是一个集指导思想、基础理论和研究方法于一体的科学体系。其经济思想在当时历史时期发挥过积极推动作用,对今天我们正在进行的改革和中国特色社会主义现代化建设的创新也具有重要的启示。     

论《资本论》的标题

《资本论》除了大家熟知的正标题之外。还有一个我们不太常提的副标题“政治经济学批判”。这部伟大著作的标题完整地说应是“资本论——政治经济学批判”。这一标题,从马克思1862年12月28日致库格曼的信中发现,是在《1861—1853年经济学手稿》的写作即将完成之际确定的。而在此前,从1843年开始的长达二十年历史的政治经济学研究和著作写作一直在“政治经济学批判”这一标题的指导和制约下进行。1844年马克思同一位出版商签定的出书合同上的著作,作为《资本论》最初稿本的《1857—1859年经济学手稿》和被称作“第一分册”的1859年出版的政治经济学名著,以及《1861—1863年经济学手稿》,它们的标题都是“政治经济学批判”。恰恰是在《资本     

论社会主义政治经济学的理论出发点

多年来我国的社会主义政治经济学理论研究的出发点脱离了现实生产力发展状况，导致对生产关系的研究脱离现实，这就失去了对现实经济现象予以说明、解释的能力，背离了马克思主义政治经济学的原则和方法。邓小平经济理论是社会主义政治经济学理论创新的科学指南，在确定理论出发点、科学把握生产关系的性质方面具有丰富的理论营养，对社会主义政治经济学理论体系创新具有奠基意义。     

应用技术型财经高校的政治经济学教学方法改革问题

随着高校转型的不断深入,各转型高校的课程体系和课程内容都有了相应的调整和变化。政治经济学作为财经院校的专业基础课,其改革也势在必行。怎样让马克思主义政治经济学的地位更好地体现,怎样发挥政治经济学在应用技术型财经院校的重要作用,都成为一个重要的课题。在转型院校,需要一以贯之地在马克思主义政治经济学教学中发扬坚守精神,通过教学方法的改革和实践,发展中国特色的社会主义政治经济学,推动政治经济学的繁荣复兴。     

转变观念 创建政治经济学新体系

为了解决我国改革和发展中不能掩盖的诸多问题,为社会主义经济建设和经济体制改革提供更具有针对性的理论服务,在全面分析形势的基础上,本文阐述了新形势下需要转变的3个观念,进而从4个方面对创建政治经济学新体系提出了探索性思路。     

改革开放和社会主义政治经济学的发展

十一届三中全会以来，伴随着我国改革实践的不断深化和发展，社会主义政治经济学在实践的基础上进行了理论创新，并取得了许多重大的突破，本文主要从四个方面进行了阐述。     

中国式现代化、新历史经济学与历史政治经济学——历史自信及中国自主经济学知识体系构建

中国式现代化为中国自主经济学知识体系构建提供了历史自信和实践基础，新历史经济学和历史政治经济学的提出和知识体系构建则是中国自主经济学知识体系构建的阶段性探索成果。新历史经济学是从历史中获取经济学新知识并对历史进行新的经济学解释的科学，历史政治经济学则是从政治与经济互动角度研究历史规律的科学。中国自主知识体系构建包括经济学新概念体系、新理论体系、新方法论体系和新知识化体系四方面内容。     

从经济哲学层面看“股份制社会主义”

传统的科学社会主义理论，政治经济学和哲学关于公有、私有以及社会主义的看法，大体是在股份制大发展以前形成并定型的，很难被僵硬不变地套用于对作为制度创新的“股份制社会主义”的分析，只有含纳了当代经济学最新成果的当代社会哲学即现代化了的唯物史观，才是“股份制社会主义”最终的理论证明者，股份制的奥秘首先深藏于其生产资料占有状况的事实之中，在股份制中，财产的占有、使用和控制，已经逐渐实现着社会化，这一变革，形成了“股份制社会主义”赖以确立的根基。