作文教学重在激发学生的写作兴趣

本文主要论述在作文教学的过程中重在培养学生的写作兴趣。调动学生的积极性，主动性，从而达到提高学生作文写作能力的目的。     

如何在作文教学中激发学生写作兴趣

作文教学,是技校语文教学中的一个难点,但通过写实、阅读以及其他不同方法的探索,会潜移默化影响激发学生的写作兴趣。     

浅析新课标下小学生作文兴趣的激发

小学作文教学是小学语文教学的重点,也是难点。面对新课标对小学作文提出的新目标和新要求,本文在分析影响小学生作文兴趣的因素及其原因的基础之上,提出激发小学生作文兴趣的相应对策。     

谈谈怎样激发学生作文兴趣

部分学生怕作文，原因种种，其间对作文无兴趣、把作文当着“苦差事”，似乎是重要原因之一，“兴趣是最好的老师。”所以，激发学生作文兴趣、让学生带着愉快、欢喜和满意的情感去作文，的确是提高作文质量关键的一环。那么怎样激发学生作文的兴趣呢？     

初中物理学习兴趣激发初探

初中学生年龄较小,兴趣往往是他们学习的直接动机.在初中物理教学中如何运用二期课改和新基础教育实验的重要理念培养学生的学习兴趣,使学生在物理学习的过程中获得积极主动的发展,是课改新形势下应积极探讨的一个重要课题.     

作文的源头活水──兴趣

作文教学应培养学生的写作兴趣。课外阅读，积累素材，选材命题都应切合学生的兴趣，讲评作文时也应注意学生的积极性，才能引起其兴趣。     

激发中学生学习数学兴趣初探

兴趣是最好的老师.如何激发中学生学习数学的兴趣?该文从数学的广泛应用、教材中蕴含的辩证关系、数学本身内在美和古今数学成就的介绍等四个方面作简要论述.     

初中作文评改方法初探

作文教学是初中语文教学的难点与重点,本文把作文评改作为中学作文教学的契入点,探讨了提高学生作文水平的一些方法,具有一定的可操作性和借鉴价值。     

激发写作兴趣,提高学生作文能力

长期以来,作文教学一直在低谷徘徊,原因在于一直处于一个自我封闭的教学模式之中,教学模式僵化呆板,训练效果少、慢、差、费,这成了农村学校提高语文教学质量的症结。本文旨在通过创设情境、生活体验,激发学生写作兴趣,触发出写作欲望与灵感;并通过大量的阅读,积累丰富的语言素材,从而提高学生的作文水平。     

初中物理教学中激发学生学习兴趣浅探

初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的入门和启蒙,是培养学生学习物理兴趣,具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。因而在初中物理教学中启发学生对科学的兴趣,调动其学习积极性,为今后的深造打下良好的基础有着不可忽略的作用。     

激发学生兴趣促进音乐教学

激发学生学习兴趣,提高音乐教学质量,促进音乐教学,是每个音乐教师应探究的课题.     

激发学生兴趣 促进音乐教学

激发学生学习兴趣，提高音乐教学质量，促进音乐教学，是每个音乐教师应探究的课题。     

浅谈生物教学中兴趣的激发

作为一名一线的生物教师,应当在教学中不断的探索,不断地创新,从增加课堂教学的趣味性,营造和谐的课堂氛围,充分调动学生的积极性,让学生主动参与,在轻松愉快中获得知识,提高技能。     

浅谈生化教学中学习兴趣的激发

在生化教学中，注重激发兴趣，启迪思雄，改进学习方法，增进记忆，可充分调动学习积极性，提高学习效率。本文结合教学实践，探讨激发学习兴趣的方法，以期取得较好的教学效果。     

激发学生潜在兴趣 倡导快乐教学

在新的教育形势下,作文教学的受关注程度日益加深,存在的问题也日渐突显出来。所以如何去解决现在存在的诸多问题已经成为现今教育界关注的重点问题。文章结合作文教学的实际,提出了作文教学的关键就在于改变传统的教育和教学的理念以及模式,激发学生潜在的写作兴趣等一系列的解决措施,使他们在老师的引导下对作文产生兴趣。     

体育教学中如何激发学习兴趣

激发学生学习兴趣是提高体育教学效果的有效手段，本文阐述了激发学生学习兴趣的意义及具体措施，以期对体育教学有所帮助。     

柳暗花明又一村——如何在作文教学中激发学生的思维兴趣

兴趣是一种情绪激发状态，是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的。理倾向，结合笔者的工作实践．就在作文教学中如何激发学生的思维兴趣进行了探讨。     

优化教学环节,激发学生对政治课的兴趣

课堂教学作为整体是由教学环节组成,需要优化教学环节,激发学生对政治课的兴趣,以提高课堂效益。本文从课堂的各个环节入手,探索激发学生学习政治的积极性。