论会计职业道德规范标准

会计职业道德是一般社会道德在会计人员中的具体体现，是引导制约会计行为、调整会计人员与社会、与不同利益集团以及会计人员之间关系的社会规范。作为会计行为的规范机制，它是保证和促进会计工作预期目标的一种重要力量。社会对会计人员提出的主要职业道德要求，在国家财政部颁发的《会计基础工作规范》中作了具体规定，大体可概括为以下五个方面：     

所得税会计的理论概述与确定方法研究

一、所得税会计的理论概述所得税会计是税务会计的一个重要分支，是研究处理会计收益和应税收益差异的会计理论和方法。国家财政部于1994年下发了《企业所得税处理的暂行规定》用来指导我国企业所得税的会计处理。2006年，国家财政部又下发了《企业会计准则——所得税》，     

对基础会计教学的几点认识

基础会计是会计从业考试的考证课程,是财会类专业的专业基础课。该课程的设置目的在于帮助初学者理解会计的基础理论和基础知识。基础会计课程的教学目标是:学生能熟练运用会计基本方法,扎实地掌握会计基础知识体系,能够完整处理较为基础的会计业务,为后续财会类专业课程的学习奠定基础,为会计从业考证提供保障。     

对会计基础工作规范化的几点思考

近年来，我国十分重视会计基础工作，相应制定了一系列的规章，制度，促进了会计基础工作的改善和提高，许多单位也认识到会计基础工作的重要性，积极采取措施改善和加强会计基础工作，以便会计工作在单位经营管理中发挥越来越大的作用。     

科研单位会计电算化的内部管理制度

随着会计电算化的发展,计算机在科研单位的会计核算中已经得到普遍应用,成为实现会计工作现代化,加强会计数据信息管理的重要手段。为了规范会计电算化工作,近年来,财政部相继颁布了《会计电算化管理办法》、《会计电算化工作规范》、《会计核算软件基本功能规范》等重要文件。为了保证上级有关会计电算化规定的贯彻执行,为了保证科研单位会计工作有效与有序进行,为了防止会计电算化工作中的差错和舞弊,科研单位应当根据本单位的实际,建立一套切实可行的会计电算化内部管理制度,以保证会计核算的真实、正确、完整与可靠。就目前科研单位会计…     

完善企业财务会计管理体系的措施

现代企业制度是以现代产权理论为依据，以市场经济为依托的一种适应社会化大生产要求，产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的企业法人制度。建立现代企业制度是社会主义市场经济发展的必然要求。现代企业制度的特征与企业财务会计管理密切相关，二者相互制约、相互促进。但在目前企业财务会计管理中，会计基础工作、会计核算制度、财务会计职能的作用发挥、管理手段及人员素质等方面普遍相对滞后，这些问题已严重制约了现代企业制度的建立。因此，如何搞好财务会计改革，建立满足企业内部经营机制要求的财务管理体系，实现企业财务会计制度与现代企业制度的接轨与协调，是当前企业财务会计管理面临的一个重要课题。     

普通高校《法律基础》课教学方法探讨

《法律基础》课是普通高校“两课”构成之一，其课程目标是使广大学生初步掌握法律基础知识，树立社会主义法制观念，提高其守法和用法的自觉性，同时扩宽了高校思想政治工作内容。然而，从近几年教学实践看，学生中普遍存在着对课程不重视的现象，从而影响了教学效果。为了总结经验教训，达到设置该课程的目的，笔者结合教学的体会，就《法律基础》课的教学方法，谈谈自己的看法。一、认识普通高校《法律基础》课的特殊性教学过程中改革教学方法，使学生对《法律基础》课的特殊性有所认识。1．《法律基础》课与专业课比较。普通高校无论何…     

“比较法”在会计教学中的应用研究

科学的“比较法”对于会计专业而言，不同的专业课程之间存在着内在联系，即使是同一专业课程，古今有别、中外有别、行业有别，会计核算的具体方法亦有别。这就决定了“比较法”在这门学科的教学中的作用，同时在会计教学中应用“比较法”，不仅有利于会计各课程的整合，提高教学水平，而且有助于培养学生的思维素质和创新能力。     

资产负债观和收入费用观浅析

经济的发展制约着会计理论的发展，同时也为会计理论的发展提出新的要求。安然等一系列美国会计丑闻之后，美国证券交易委员会（SEC）在其针对会计准则改革的报告中，认为：“资产负债观为经济实质提供了最有力的概念描述，从而成为准则制定过程中最合适的基础”。2004年7月，FASB明确表示“打算在其准则制定项目上继续采用资产负债观”。     

知识经济时代对传统会计的挑战

知识经济的到来，对传统会计提出了严峻的挑战，表现在对传统会计 内容的挑战；对会计学科体系的挑战；对会计人员与会计教育提出的挑战。     

高职会计专业实践教学改革的措施

准确定位高职会计专业人才培养目标,改革会计专业理论教学方法,为实践教学打好基础,寻求有效的实践性教学改革措施,培养适应我国经济发展需要的“高素质＋高技能”的中高级应用型会计人才。     

高职会计专业实践教学中存在的问题及对策

高职会计专业实践教学目标在于培养"高素质+高技能"的会计专业人才,而传统的会计实践性教学从内容到效果,都难以保证实现这个目标.改革之路在于调整教学思路,合理运用教学方法和手段,拓宽实践范围和内容,聘用有实际经验的专业人员作指导.通过全方位的改革,提高实践效果,达到教学目标.     

基于高职数学教学与专业有效对接的实证研究

高职教育的目标主要是为区域培养高端技能型人才,高职院校所开设的高职数学课应根据专业的需求,与专业有效对接。但是当前,高职数学教学普遍存在与专业需求相脱节的现实问题,因此,通过实证研究,分析了存在的问题,探索了高职数学课程在教材内容、教学模式等方面与专业需求有效对接的路径。     

聚合物加工课程教学改革研究

聚合物加工作为本科院校高分子材料与工程专业的必修专业课程,在教学过程中要坚持理论教学和实验教学两手抓,既要使学生掌握一定的理论基础,又要培养学生的实践应用能力.针对本专业"厚基础、宽方向、适应性强"的培养方针,以聚合物成型加工课堂教学为理论基础,改革与之配套的实验教学体系.建立了综合性、系统性的实验教学体系,让学生全面了解聚合物成型加工工艺流程.同时,根据聚合物成型加工教学内容繁多、工艺复杂的特点,对教学方法进行了改革,体现了多样化的课程设计,提高学生的综合素质.     

浅谈高职专业课教学与人文教育的融合——以文秘专业应用写作课程为例

在专业课教学中实施人文教育是提高高职学生人文素养的重要途径。文秘专业应用写作课程教学的研究可以作为一个很好的切入点。从教育理念上来看,必须站在"立人"的高度,呼唤一种热情和使命感;在理论教学中,只要下功夫去融合,人文启蒙与专业知识传授完全可以做到并行不悖;至于实践教学环节,主要是在项目设置中有意塑造学生的主体意识,从而达到人文渗透的目的。     

城市规划专业《园林美学》课程教学的思考

随着人们对＂园林美＂、＂绿色城市＂的渴望越来越强烈,生态园林城市成为一种大的发展趋势。城市规划专业《园林美学》课程教学内容,要根据城市规划专业特色,注重园林的生态美学意蕴,加强生态设计理念教育。同时应采取多种方法解读成功案例,全面提高园林规划管理者和设计者的生态美学素养,提高生态园林审美能力。     

自动化专业创新型人才培养计划制定的探讨

国家自动化的发展水平与高校自动化创新型人才的培养具有重要的关系。创新型人才培养计划是实现自动化专业高级人才培养目标的实施蓝图,是保证教学质量的基础性文件,在人才培养中具有举足轻重的作用,因此创新型人才培养改革首当其冲要改革的就是人才培养计划制定的问题。针对自动化专业创新型人才培养计划制定的问题进行了初步的探讨,以供参考。     

论艺术设计专业基础教学的现代性

现代社会突飞猛进的发展对设计人才的要求不断提高.但是作为设计专业课程重要组成部分的基础教学,出现重技能而轻创新的倾向,已明显不符合整个设计教学和时代的要求.面对当前设计专业知识更新之快,要培养与时俱进的设计师,必须要有与之相匹配的现代意义的基础教学.     

新课程改革背景下有机化学实验教学策略的探索与实践

《有机化学实验》是高师院校化学专业的一门基础实验课，也是培养适应新课程改革、具有新课程教学理念人才的重要环节之一。针有机化学对实验教学过程中存在的弊端，从实验内容、实验准备、教学策略、过程监控及实验评价五个方面进行了探索与实践。重点在新课程改革背景下“以问题为基础、以学生为主体、以教师为导向”的PBL教学法在有机化学实验教学中的应用。     

高职电气自动化技术专业课程体系与教学内容的改革与实践

以工学结合为切入点,准确进行专业定位,科学构建课程体系与教学内容,确立了基于工作过程,以项目课程为主体的课程体系,对高职电气自动化专业课程体系及教学内容进行了系统设计。