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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
陈策  黄强 《广东科技》2014,(18):22-23
随着公司系统"五大"体系建设的不断推进、管理方式的变革,"大规划"涉及的相关发展业务也将面临新的管理运行模式。其中"三强化、三提升、四个一"明确要求统计业务管理建立健全统计体系、深化统计分析,强化过程管控,形成发展业务的闭环管理。为能更好地做好统计管理工作,确保各项统计数据的准确性、及时性,结合南充供电公司实际情况通过运用SWOT分析法构建了适合地市供电企业统计工作的管理模式,有效提高了统计数据质量、统计工作效率。  相似文献   

2.
陈文国 《科技资讯》2008,(1):253-253
多年来,福州电业局为深入贯彻国网公司"一强三优"发展战略和"三抓一创"的工作思路,以服务海峡两岸社会主义新农村建设为宗旨,以开展同业对标创一流工作为抓手,有力提升了辖区县供电企业综合管理水平。  相似文献   

3.
以电力行业内省级电力公司(以下简称省公司)、大型供电企业同业对标指标体系和省公司下属的市公司同业对标、班组对标指标体系为研究对象,分析各指标体系运行特点及统一管理过程中存在的问题,结合各项对标工作开展情况,提出对标指标编码管理。分析对标指标设置标准和特点,详细阐述对标指标编码原则、设置方式和应用方法,并应用于对标管理工作实践。总结指标编码在对标管理工作中的应用情况,对对标指标编码进行简化,给出对标指标编码简化方法。该研究成果主要应用于多层级、复杂型对标指标体系的统一管理,为大型企业、集团公司对标统一管理提供重要参考。  相似文献   

4.
国网庐江县供电公司创新引入日企现场管理法,从对抓营业厅整理、整顿、清扫、清洁、素养(5S)五个方面,全面治理工作环境,自实施和推广营业厅"5S"管理以来,效果显著.营业厅工作环境得到全面治理,营业窗口人员职业素养不断提升,夯实了优质服务基础,工作效率得到了进一步提高,大力提升了供电企业窗口形象.  相似文献   

5.
异业对标,是在电力系统内部开展同业对标的基础上面向社会,向其他行业标杆学习,是同业对标的有益补充和完善。2014年,电力企业在同业对标成果应用消化和吸收中,不断探索研究,初步建立了适用于电力系统企业的异业对标体系。该文着眼于进一步做好异业对标推广工作,研究建立异业对标的工作保证体系和实施体系,将已形成的研究成果进行推进和深化,融入单位企业管理。  相似文献   

6.
本文提出了一个基于www环境的县级供电企业供电所同业对标考核管理系统,应用动态服务器页面实现了业绩考核的多条件查询、删除、更新、打印、密码设置等功能。  相似文献   

7.
门明 《科技信息》2010,(24):I0358-I0358,I0360
同业对标管理是供电企业实现发展战略目标的重要手段。班组是企业的细胞,只有班组管理水平不断提高,企业才能够健康、持续地发展。将班组对标作为建立现代企业制度的必要途径,企业管理变革的重要举措,对于实现企业发展战略,增强企业核心竞争力,提高管理效率有着十分重要的意义。开展班组对标的目的是建立规范、系统、有序的工作管理机制和过程控制机制,实现工作闭环管理,全面提升班组管理水平。班组对标要以指标过程管理和工作过程控制为中心,不断提高工作质量和管理水平,开展班组对标有利于推动班组管理不断创新,有利于提高班组管理效率,有利于增强班组的凝聚力和战斗力。  相似文献   

8.
以某电力企业同业对标体系为例,结合当前对标管理新形势要求及市、县公司业务管理模式转变大环境,在传统对标管理方法的基础上,总结提炼并加以改进创新,构建出一种市县一体对标管理模式。重点阐述了市县一体对标管理模式的内涵、主要做法、四层指标支撑管理层级的构建及管理模式的创新之处,引入了贡献度、部门排名、努力指数、潜力空间等评价维度,强化指标协同管控,推进市县管理水平同步提升,为同类企业对标管理提供了一种新的参考与选择。  相似文献   

9.
陈继光 《科技资讯》2007,(5):137-137
企业要发展,管理是基础.监督考核作为企业管理中和重要一环,在企业发展中发挥着举足轻重、无可替代的作用.大庆油出物业集团物业管理一公司围绕提高管理服务这一主题,通过建立和完善监督考核体系,不断追求考核机制和措施创新,从而提升服务质量,使服务渐趋完美.  相似文献   

10.
谢庆隆  冯晓虎 《甘肃科技》2021,37(20):106-108,48
随着知识经济的发展,大数据时代的来临,企业运营环境愈加复杂,变化更为频繁,为提升企业管理的适应性和规范性,越来越多企业将质量(QMS,ISO 9001:2015质量管理体系要求)、环境(EMS,ISO 14001:2015环境管理体系要求及使用指南)、职业健康安全(OHSAS,ISO 45001:2020职业健康安全管理体系要求及使用指南)三个管理体系一体整合认证(简称三标一体化认证),通过改进和优化管理流程,提升企业运营管理水平.其中,三标一体目标的建立、策划、监测、评价和改进,是三标一体化认证的关键环节和重要内容,贯穿于整个体系.将"三标一体目标实现"的过程,有机地融入企业绩效管理当中,充分运用三标一体目标实现管理工具开展绩效管理,对于企业落实三标一体化认证和提升人力资源管理水平具有双赢的意义.  相似文献   

11.
近年来,随着国家电网公司"三集五大"体系建设的提出,对县级供电企业的安全生产、电网建设等提出了更高要求。国网庐江县供电公司在开展县级供电企业管理提升的基础上,立足现有资源和实际,采取七项举措大力推动公司整体管理水平,取得了明显成效。该文以国网庐江县供电公司管理提升工作建设开展情况为例,从县级供电企业管理中存在的问题、采取的对策和措施及下一步发展方向上进行介绍,根据实践事例浅谈如何提高县级供电企业管理水平。  相似文献   

12.
以同业对标为目标,加强人力资源管理。该文通过对人力资源同业对标指标进行分析、解释、比较,通过查找出问题和原因,梳理现有的业务流程,最后进行采取措施的评价和改进,将经实践证明有效的经验和做法提炼制订形成企业的标准、制度,持续改进。把同业对标工作与企业日常生产经营有机结合起来,着眼于企业的长远发展,制定科学合理、切实可行的人力资源规划,以提高职工队伍整体素质、提升企业竞争力为目的,严格控制用工总量,确保职工人数零增长。通过同业对标工作有助于我们系统优化内部资源,有助于企业培育一种不断学习、提升企业管理水平,把同...  相似文献   

13.
"三标一体"质量管理模型是一个先进的、科学的管理体系,在提高社会经济效益、服务质量等方面已得到广泛应用。图书馆引入"三标一体"质量管理体系是应用模型中的"持续改进"理念和PDCA(策划—实施—监控—改进),它有利于规范图书馆的工作流程、提高员工的工作效率、提升图书馆的服务质量、增强图书馆的竞争力。读者测评体系是监控图书馆工作质量的重要方法之一,评测结果是反映图书馆工作质量的重要依据,促进图书馆工作质量持续提高。介绍了"三标一体"质量管理模型的基本情况,探讨了"三标一体"管理模型在图书馆的应用以及图书馆读者满意度测评体系的构建。  相似文献   

14.
陈继光 《科技资讯》2006,(23):157-157
企业要发展,管理是基础。监督考核作为企业管理中和重要一环,在企业发展中发挥着举足轻重、无可替代的作用。大庆油田物业集团物业管理一公司围绕提高管理服务这一主题,通过建立和完善监督考核体系,不断追求考核机制和措施创新,从而提升服务质量,使服务渐趋完美。  相似文献   

15.
随着电力买方市场的确立,供电企业必须转变传统的经营管理模式,树立以客户为中心的电力服务理念,将电力营销作为供电企业的核心业务,构建以市场需求为导向的营业管理模式.供电企业要加强自身内部管理和监督,加大对用电营业的稽查力度,从根源上遏制破坏电力设施、偷窃电等行为,维护正常的供电秩序,提高用电服务质量.基于此点,该文对新形势下供电企业强化用电营业管理的措施进行浅谈.  相似文献   

16.
齐维东 《科技信息》2009,(28):346-346
营业工作责任事故与差错的发生,轻者会给用电客户和供电企业带来不必要的麻烦,重者将造成客户和供电企业经济损失。本文针对电力公司在营业中出现的问题,通过认真分析事故与差错的成因结合营业工作中出现的事故与差错,给出了今后营业工作中管理改进建议:提高技能素质、加强制度建设、改进管理模式。  相似文献   

17.
本文从电压等级、供电区域对临汾电网存在的主要问题进行分析,并提出改进措施及改造建议,进一步加强了临汾电网结构,明显提高了供电可靠性和供电能力.  相似文献   

18.
《安徽科技》2013,(3):8
滁州市科技局以开展"三大提升"活动、提升干部队伍素质为突破口,增强服务能力和水平;以"促进六大支柱产业转型升级"为主线,突出企业主体、创新载体、产学研一体等工作重点,主动作为。2012年年初,滁州市科技局围绕省政府考核指标,制定任务书、时间表、路线图,责任到人、到重点企业,完善绩效管理,切实提速提效,及时  相似文献   

19.
近年来,"大检修"体系的建设,对供电企业提出了新的要求,尤其是生产技改大修精益化管理方面。供电企业只有实现精益化的管理,才能更好地满足人们的用电需求,同时提升企业的经济效益。现阶段,供电企业长期采用粗放式的管理方式,浪费情况严重,精益化管理水平低。本文主要探讨供电企业如何进行精益化管理。  相似文献   

20.
在消防燃烧学课程建设过程中,对标"金课""两性一度"的标准,对实验教学环节进行了改革.通过引入综合性设计性实验、融入思政内容、树立安全观念等措施,提升课程实验的高阶性;通过对实验内容、实验手段和实验教学模式的创新,提升课程实验的创新性;通过改革课程考核方法、丰富教师角色,提升课程实验的挑战度.为培养具有综合能力和高级思...  相似文献   

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