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计量经济学与宏观经济学、微观经济学并列为经济管理类学科专业基础课,同时又是一门集经济理论、统计学与数学于一体的综合性课程.在教学方法上应注重理论教学与实验教学相结合,同时应加强师资队伍的建设. 相似文献
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"最小二乘法"是贯穿《计量经济学》教学过程学生必须重点掌握的一个重要方法,学生对这部分内容普遍感到理论枯燥、概念抽象,学习难度大,积极探寻有效的讲授方法就显得尤为必要.课题组通过10余年的教学经验总结,提出了以案例探究法为核心的教学理念,建立丰富而生动的案例教学库,将理论课堂教学与实验案例教学相结合,化抽象为具体,去繁就简,激发学生积极思考和主动学习,不断提高《计量经济学》的教学质量. 相似文献
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目前计量经济学已经成为研究经济问题的重要工具,计量经济学的教学对于学生的数据分析能力的培养、学术研究基础的奠定非常重要。但目前本科计量经济学的教学还存在许多问题,应从教学模式、教材结构、教学软件、教师本身经验等方面进行改进。 相似文献
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《计量经济学》课程教学改革的若干思考 总被引：2，自引：0，他引：2
1998年7月，计量经济学课程已经被国家教育部确认为经济学门类各专业的核心课程。但反思计量经济学课程的教学还有许多问题需要改进。本文提出了计量经济学课程教学改革的若干思考。 相似文献
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本文阐述了应用数学专业计量经济学教学改革的必要性,分析了应用数学专业计量经济学课程教学现状,并对应用数学专业计量经济学教学改革就行了研究。 相似文献
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张松艳 《浙江科技学院学报》2019,31(4)
硕士研究生计量经济学课程的教学目标是,培养学生具有运用实证分析解决实际经济问题的能力。结合多年教学实践,针对实际教学现状及存在的问题,提出基于课程论文的计量经济学课程建设的目标、课程内容及教学方法的改革,最终目标是通过教学过程的设计,促使学生完成一篇较高质量的课程论文。 相似文献
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《数据结构》课程的教改与实践探索 总被引：1，自引：0，他引：1
姜跃 《云南师范大学学报(自然科学版)》2011,31(3):71-73
<数据结构>是计算机专业重要的核心课程,以课程的教学目标和特点为基础,认真研究和分析了在教学中遇到的常见问题,以及学生在学习中的困难,提出了具体教学改革思路并进行教学实践,取得了很好的教学效果,全面提高教学质量. 相似文献
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《管理信息系统》是一门综合性很强的交叉边缘学科,在计算机和信息类专业人才培养中有着重要的地位。本文针对计算机专业《管理信息系统》课程教学及实践中存在的一些问题,从专业培养目标出发,给出了针对该课程的全景式工程实践综合教学改革措施。 相似文献
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一门课的内容体系建设是个方向问题,方向对了事半功倍,方向有误事倍功半,教学效果截然相反。本文指出在计量经济学的课程内容体系建设中必须明确计量经济学是经济学课程而非应用数学,必须重视和处理好课程内容的基础性与前沿性的关系、理论与应用的关系,科学划分教学层次并搞好教材建设等。 相似文献
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当今世界,科学技术快速发展,从高端科技领域到日常生产生活都离不开电子技术。《电子技术基础》是电学相关专业的基础课程,该课程由两大部分组成,即模拟电路基础和数字电路基础,掌握了这门学科受益无穷。但由于该门课程知识点多、更新非常快、内容抽象较难掌握,为此我们必须不断改变教学方法和教学手段,理论和实践紧密结合起来,提高学生的动手能力和创新能力,为社会培养出操作型、技能型、实用型人才。 相似文献
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对经济问题作定量分析越来越受人们的重视,计量经济学已成为国内外高校经管类各专业最受关注、最受欢迎的课程之一,本文分析了本科计量经济学教学中存在的一些问题,并提出了计量经济学教学改革的相应措施。 相似文献
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具体阐述开展计量经济学实践教学的重要性,以及计量经济学课程实践性教学现状.针对教学过程中出现的问题,从搭建完备的计量经济学实验平台;实施案例教学;加强理论与实践结合的双型教师队伍的建设;注重SPSS、SAS、EVIEWS等统计工具的应用,提高实践应用能力等五个方面对计量经济学实践性教学模式进行了研究. 相似文献
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《数据结构》教改中的问题研究与探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
探讨了《数据结构》教学改革存在的一些问题,根据自己多年教改的实践与探索,批判性地分析了数据结构教学改革中一些观点和做法,提出了在教改中应该注意的一些关系和问题,希望能对该课程的教学改革有积极的参考和促进意义。 相似文献
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本文介绍了建筑学院《画法几何》教学原状和为了适应专业特点，提高教学质量，在教学内容，与相关课程的衔接配合上做的调整以及在教学方法，教学手段等方面进行教学改革的实践和收效。 相似文献
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我校应用专业的教改必须围绕培养复合型、应用型、高等职业技术人材的目标来进行，基础课以“必需”和“够用”为度，要和应用挂钩；专业课和实践性环节应按培养目标所需的技术和技能来确定；要充分利用计算机应用软件来提高学生的应用技术水平，要培养一支高素质的教师队伍，形成有特色的高职教育教材，要完善符合高职教育需要的仪器设备。 相似文献
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《C语言》课程教改浅论 总被引：1，自引：0，他引：1
针对在《C语言》教学过程中,教学效果不好,学生不能对所学知识学以致用,学习兴趣不高等现象,从改变教学目标出发,提出具体的教改措施,取得了较好的效果。 相似文献
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本文对学生学习微观计量经济学课程中存在的问题进行了深入剖析,对课程的内容体系进行了系统全面的梳理,在此基础之上,将课程的教学分为“基础模块”“传统微观计量方法模块”“现代微观计量模块”,对每个模块的教学方式进行了说明,并给出了拓展理论学习深度、强化学习目标、锻炼创新性思维、培养科学素养和爱国情怀的教学方法,为微观计量经济学相关课程的教学改革提供了新的思路。 相似文献
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在学院教学实践的基础上,针对目前计算机网络课程教学的现状,积极探索相关教学改革,提出一个计算机网络课程教学改革构想及实践方案,经过交通运输工程类专业教学实践,取得较好效果。 相似文献