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相似文献
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1.
自我效能感在家庭外支持与交往焦虑间的中介作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用问卷调查法对892名大学生进行调查,以探讨自我效能感在大学生家庭外支持与社交焦虑的作用。结果显示:社交焦虑与自我效能感(r=-0.291,P〈0.001)和家庭外支持(r=-0.138,/9〈0.01)呈负相关;自我效能感在家庭外支持与社交焦虑间起着完全中介作用。可见,提高大学生对家庭外支持的主观感知能力和自我效能感水平,将有利于减缓其社交焦虑情绪。  相似文献   

2.
采用连续灌胃处理小鼠的方法研究了汾河太原段上游和下游不同地点的冬季污水对小鼠肝脏的毒理作用.结果表明:本实验条件下冬季不同地点水样都使小鼠的微核显著增加(P〈0.01),核分裂指数显著下降(P〈0.01),且存在剂量一效应关系;相同处理浓度下,不同地点之间差异显著(P〈0.01);而不同剂量水样处理间的小鼠的肝脏鲜重比有极显著差异(P〈0.01),说明汾河太原段的污水对小鼠肝脏有极显著的毒害作用(P〈0.01):上下游水样比较,下游的水样毒害作用更显著(P〈0.01).  相似文献   

3.
为了探讨新疆汉族血尿酸(SUA)水平与糖代谢相关指标之间的关系。随机抽取新疆医科大学第一附属医院汉族住院病人301例为研究对象,其中高尿酸组149例,尿酸正常组152例。血清检测血尿酸(SUA)及血糖相关指标。检测人体测量参数,用放射免疫法(RIA)测定空腹血清胰岛素(FINS),并计算稳态模型胰岛素抵抗fHOMA—IR)指数。结果显示:①FINS水平,高尿酸血症组(27.85±19.56)μIU/mL明显高于对照组118.38±10,33)μIU/mL,P〈0.01;HOMA—lR,高尿酸血症组(8.38+7.96)明显高于对照组(4.08±2.44),P〈0.01;糖化血红蛋白(HbAlc)水平,高尿酸血症组(6.29%±1.81%)明显高于对照组(4.94%±0.43%),P〈0.01;空腹血糖(FPG)水平,高尿酸血症组(6.38±2.68)mmol/L明显高于对照组(4.96±0.56)mmol/L,P〈0.01。(②研究对象的SUA水平与甘油三酯(TG)(r=0.321,P〈0.01)、FPG(r=0.207,P〈0.01)、HbA1c(r=0.353。P〈0.01)、FINS(r=0.337。P〈0.01)、HOMA—IR(r=0.315.P〈0.01)呈显著正相关,与高密度脂蛋白(HDL)(r=-0.147,(P〈0.01)呈显著负相关。③多元逐步回归分析显示。体质指数(BMl)、HbAlC、TG和HDL是影响血尿酸的主要相关因素.研究表明.高尿酸血症患者存在糖代谢异常及胰岛素抵抗。  相似文献   

4.
陈喜凤 《长春大学学报》2011,(2):105-106,123
本研究的目的是探讨人际信任与社会支持的关系。采用人际信任量表(ITS)、社会支持评定量表(SSRS)对广西大学生进行调查。研究结果:(1)大学生人际信任和社会支持以及各个维度之间存在显著正相关(P〈0.001)。(2)大学生人际信任对社会支持总分、客观支持总分、主观支持总分和支持利用度总分有预测作用。  相似文献   

5.
目的:运用QOLIE量表中文版研究成人癫痫患者的生活质量及影响因素。方法:对103例患者采用随机抽样方法进行调查,用SPSS11.0软件进行统计学处理。结果:103例患者不同性别、年龄之间生活质量各因素无显著性差异;婚姻在发作担忧、精力/疲劳方面有显著性差异(P〈0.05),在生活满意度、社会功能方面有极显著性差异(P〈O.01);不同学历在发作担忧、社会功能、总得分方面有极显著性差异(P〈O.01);发作频率对生活质量有较大影响,与生活质量多个因素成负相关(P〈0.05);病程与发作担忧方面、社会功能方面成负相关(P〈0.05)。结论:不同性别、年龄之间生活质量无明显不同;婚姻、学历、发作频率、病程对成人癫痫患者的牛活质量存在不同程度的影响。  相似文献   

6.
采用《大学生交流心理障碍问卷》对360名师范大学生进行调查,结果发现:大学生总体人际交往障碍水平低于中点“3”,受测大学生的人际被动感和人际羞怯感相对较高,人际冷漠感相对较低;男大学生的人际冷漠感显著高于女大学生(P〈0.01);理科大学生的人际被动感显著高于文科大学生(P〈0.05);贫困组大学生的人际羞怯感、人际冷漠感和自我退缩感均显著高于家庭经济一般状况组学生(P〈0.05);富裕组大学生的人际冷漠感显著高于一般组和贫困组学生(P〈0.叭或P〈0.001);身体健康组学生的人际羞怯感、情绪失调感及总体交往障碍显著低于身体一般组和身体虚弱组学生(P〈0.05,P〈0.Ol或P〈0.001);健康组大学生的人际冷漠感和自我退缩感显著低于一般组学生(P〈0.01).  相似文献   

7.
【目的】通过对集约化奶牛、猪和鸭养殖场所属农田土壤常微量元素全量分析,为种养结合循环利用模式的推广应用和生态效益评估,以及农田管理等提供依据.【方法】对风干过筛土样进行HCL-HF-HNO3-HCLO4混酸消解处理后,用ICP-OES测定土壤常微量元素全量,采用SPSS13.0对数据进行方差分析和LSD多重比较.【结果】奶牛场土壤Ca含量高于猪场(P〈0.05).猪场土壤Mg含量低于对照组(P〈0.01):鸭场土壤Mg含量高于猪场(P〈0.05);奶牛场土壤Mg含量高于鸭场(P〈0.05),高于猪场(P〈0.01)。猪场土壤Mn含量高于对照组和奶牛场(P〈0.05).鸭场土壤Mo含量高于对照组,猪场以及奶牛场(P〈0.01).奶牛场土壤Na含量高于鸭场俨〈0.05)和猪场(P〈0.01).其余的不同组土壤常微量元素含量之间的比较,差异均为不显著.对照组土壤Ca含量与Mg,Mn,Na含量间具有显著的正相关(P〈O.05);Mg含量与Mo,Na含量间分别具有极显著的负相关和正相关(Jp〈0.01);Na含量与Mo含量之间具有极显著的负相关(P〈0.01).鸭场土壤Ca含量与Mn含量具有显著的正相关(P〈0.05):Mg含量与Mo含量具有极显著的正相关(P〈0.01).猪场土壤中只有Ca与Mg含量之间具有显著的正相关(P〈0.05).奶牛场土壤中Ca与Mn和Mo含量之间具有极显著的正相关(P〈0.01);Mn与Mo含量之间具有显著的正相关(P〈0.05).【结论】不同畜种养殖场土壤常微量元素含量高于对照组(P〈0.05)或(P〈0.01),与试验组施用沼液和发酵堆肥有关;实施种养结合循环利用模式能够消除元素之间的拮抗作用,有利于作物生长;奶牛场土壤的Mn与Mo元素含量之间出现了显著的正相关(P〈0.05),对作物生长有益,为土壤管理提供参考.  相似文献   

8.
在不同温度处理下,测定了心叶赠(Nicotiama glutinosa)接种烟草花叶病毒(Tobacco Mosaic Virus,TMV)后生成的枯斑数.结果表明:随着温度升高,半叶平均枯斑数呈上升趋势.二者呈极显著相关(r=0.989,P=0.001〈0.01),且半叶平均枯斑数与处理温度之间存在显著的线性回归关系.  相似文献   

9.
贫困大学生的学习倦怠与社会支持有着密切的关系,社会支持与学习倦怠呈显著负相关(P≤0.01),其对学习倦怠解释率达到9.5%。应从经济、就业、交往和心理四方面构建贫困大学生社会支持体系,以期缓解和预防贫困大学生产生学习倦怠。  相似文献   

10.
染虫藏马鸡血液指标的测定分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
利用分光光度计法对西宁市动物园饲养的5只藏马鸡进行了血液生化分析,研究了藏马鸡在感染柔嫩艾美尔球虫(Eimeria tenella)后15项指标的变化情况。结果表明:RBC显著降低(P〈0.01),而PCV和WBC较正常值也下降;血清白蛋白含量和碱性磷酸酶活性均降低,球蛋白含量升高,且差异极显著(P〈0.01);谷草转氨酶活性显著升高(P〈0.01);钙离子浓度升高,但差异不显著(P〈0.05),氯离子浓度降低且差异极显著(P〈0.01)。  相似文献   

11.
目的:了解体育院校非体育专业大学生体质动态变化,为提高学生体质提供参考依据。方法:使用健民GMCS-IV人体体质测试IC卡测试系统,对南京体育学院2010级非体育专业大学生三年的身高、体重、肺活量、台阶实验、50米跑、握力(男生)、坐位体前屈(女生)等体质状况指标进行跟踪测试,并对所得数据进行比对分析。结果:本校非体育类专业大学生身高高于全国平均水平(P〈0.01),体重呈逐年下降趋势;身体机能指标中的肺活量值明显高于全国大学生平均水平(P〈0.01),但程逐年下降的趋势,男女生台阶指数均低于全国大学生平均水平(P〈0.05);素质指标中,男生握力均明显高于全国大学生平均水平(P〈0.01),女生坐位体前屈均明显高于全国女大学生平均水平(P〈0.01),而50米跑成绩男、女生仅大一时明显优于全国大学生平均水平(P〈0.05),以后逐渐下降。结论:体育院校非体育专业大学生形态、机能、素质发展不均衡。  相似文献   

12.
探讨大学生复原力的现状及其与应对方式的关系,为大学生心理健康教育和辅导工作提供参考.方法:采用大学生复原力量表和简易应对方式问卷对延安大学的388名学生进行调查.结果:①城镇大学生的复原力水平明显高于农村大学生(P<0.01),不同性别、年级的大学生复原力水平无显著差异(P>0.05);②复原力与应对方式显著相关(P<0.01).结论:①不同类型与不同地域大学生的复原力水平有一定差异;②积极的应对方式对复原力有促进作用,而消极的应对方式阻碍复原力的发展.  相似文献   

13.
目的:了解大学生对口腔保健知识的知晓率,掌握他们的口腔卫生状况,指导大学生做好口腔预防保健.方法:本次调查采用第三次全国口腔健康流行病学调查标准和方法对926名大学生进行口腔卫生情况统计分析.结果:大学生口腔保健知识知晓率39.75%,城区学生高于牧区学生,对比差异显著有统计学意义(P0.01).龋病患病率44.38%,牙周病检出率20.41%,牙结石检出率75.05%,氟斑牙检出率17.28%,牙齿排列异常检出率9.72%.患龋情况,女生比男生严重(P0.01)、城区学生比牧区学生重(P0.01).牙周病和牙结石情况,男生比女生严重(P0.01)、牧区学生比城区学生严重(P0.01).结论:大学生口腔保健知识匮乏、口腔健康状况欠佳,应在大学院校开展口腔保健宣传教育,重点防治龋病、牙周病及牙结石.  相似文献   

14.
依据健康信念模型理论对大学生健康行为知识知晓率、健康动机和体育锻炼行为进行调查,分析它们之间的关系并检验健康信念模型的有效性。采用问卷调查法、统计学方法进行数据的收集和分析。结果表明大学生健康行为知识均得分为5.83分,且存在性别差异、地域差异,男生高于女生(P=0.0070.01),城镇学生高于乡村(P=0.0160.05);健康动机均得分为87.19分,乡村学生强于城镇(P=0.0120.05);健康行为知识与动机具有低相关(r=0.284),健康动机与运动强度具有低相关(r=0.124)。健康行为知识是激发健康动机的必要条件,但健康行为知识与动机并不一定能够预测或干预锻炼行为,表明健康信念模型还存有不足。  相似文献   

15.
目的:探讨太极柔力球结合决明子茶饮对单纯性肥胖女大学生身体形态与血脂代谢的双重干预影响效果,为女大学预防超重尤其是肥胖的发生发展提供参考依据。方法:随机选取某高校肥胖女大学生80名为研究对象。在知情、自愿的原则下,随机分成人数相等的实验组和对照组(实验组有2人,对照组有1人因其他原因中途退出),实验组每人每天饮用一份决明子茶并练习36式太极柔力球40min,对照组仅每天与实验组同时同地进行太极柔力球练习,共计60d。结果:太极柔力球结合决明子茶饮对肥胖女大学生血压有显著的改善作用(P〈0.01),减慢安静心率(P〈0.01),提高心肺功能(P〈0.01),显著降低体重、BMI值(P〈0.01),减少脂肪在腰腹部的堆积(P〈0.01),使腰臀比趋于合理(P〈0.01),对血脂代谢的TG、CHOL、HDL、LDL、ApoAI、ApoB等指标有显著的良性改善作用(P〈0.01),是肥胖女大学生保持苗条身材、抑制和预防肥胖的一个较好的选择。  相似文献   

16.
目的:探索社会支持与社交自尊对孤独感的相关关系。方法:运用《领悟社会支持量表》、《德克萨斯社会行为问卷》和《UCLA孤独感量表》对南昌大学360名不同性别、专业、年级的大学生进行调查。结果:①被试孤独感得分在年级上差异显著;②被试孤独感得分在教养方式上差异显著;③社会支持和社交自尊与孤独感均有显著的负相关;④朋友支持和社交自尊对孤独感有显著预测力,其解释量为27.5%。结论:社会支持和社交自尊与孤独感均有显著的负相关。  相似文献   

17.
目的:研究高师毕业生焦虑倾向与社会支持的关系。方法:采用状态—特质焦虑问卷和社会支持评定量表对300名高师毕业生进行测查。结果:1在特质焦虑方面,文科得分显著高于理科(P<.05),独生子得分显著高于非独生子(P<.05);2状态非焦虑组在客观支持、主观支持和利用度得分显著高于状态焦虑组(P<.05);3特质焦虑组在客观支持和主观支持得分显著高于非特质焦虑组;4客观支持、主观支持、利用度与状态焦虑、特质焦虑呈负相关;客观支持、主观支持对状态焦虑、特质焦虑均有较高预测力。结论:高师毕业生焦虑与社会支持有密切的关系,非焦虑组的高师毕业生的社会支持状况显著好于焦虑组的高师毕业生。  相似文献   

18.
江西高校体育专业与非体育专业学生睡眠状况的比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的比较江西省体育专业大学生与非体育专业学生的睡眠状况,并了解影响体育专业学生睡眠质量的相关因素。方法采用全面调查法,以江西省5所高校体育专业学生为对象,进行皮兹堡睡眠质量指数(Pitts-burgh Sleep Quality Index,PSQI)、症状自评量表(Symptom Checklist,SCL-90)和社会支持评定量表(Social Sup-port Rating Scale,SSRS)问卷调查。结果体育专业学生的睡眠状况比非体育专业学生要差,其PSQI=6.727±3.673,PSQI总分≥8的比例为36.6%,明显高于其他研究结果;通过PSQI与SCL-90、SSRS的相关性分析,发现体育专业学生对自身状况的评价和他们的社会支持状况很大程度上影响着他们睡眠质量状况。  相似文献   

19.
目的:探讨大学生生活方式与心理亚健康之间的关系,为改善大学生心理健康状况提供理论参考。方法:选取贵州省部分高校的600名大学生为调查对象,回收心理亚健康与生活方式的有效问卷544份,运用spss19.0中文版软件进行统计分析。结果:生活方式各自变量与因变量心理亚健康之间的相关系数均在0.6-0.8之间,具有较强的相关性。进一步的回归分析表明,生活方式各维度对大学生心理亚健康的影响度大小不一,对心理亚健康影响权重从大到小的生活方式依次是人际支持行为、生活规律行为、健康责任行为、健康危害行为、饮食营养行为、运动锻炼行为、生命欣赏行为和压力管理行为,其中人际交往、生活规律、健康责任和健康危害等4个维度对心理亚健康的影响是非常显著的(P〈0.01)。结论:大学生的生活方式对于心理亚健康状况具有较强的解释作用,改善大学生的心理亚健康从生活方式入手将会起到明显的效果。  相似文献   

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