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上海复旦大学数学专业二年级《连杆》课题小组 《复旦学报(自然科学版)》1975,(2)
在毛主席的无产阶级教育路线指引下,我们冲破了旧数学专业脱离实际,关门搞“纯数学”的框框,走出高楼深院,来到三大革命运动的第一线。在上海工农动力机厂工人师傅和革命技术人员的帮助下,进行了6105Q 车用柴油机第三轮设计中连杆组合件强度和刚度的计算和分析。在“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的金光大道上迈出了可喜的一步。 相似文献
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《华南师范大学学报(自然科学版)》1975,(2):0
毛主席教导我们:“无产阶级必须在上层建筑其中包括各个文化领域中对资产阶级实行全面的专政。”教育是上层建筑的重要组成部分,从来“都是属于一定的阶级,属于一定的政治路线的。”教育阵地历来是两个阶级、两条道路、两条路线激烈斗争的战场。实验室是校内教学、生产、科研三结合体制的组成部分,在改造和建设实验室的过程中,同样存在着两种思想、两条路线的斗争。文化大革命前十七年教育领域被资产阶级专了无产阶极的政,实验室也成了资产阶级知识分子追名逐利的场所。他们垄断资料,独占实验设备,扩大和强化资产阶级法权,把实验室搞成独立王国。无产阶级文化大革命摧毁了刘少奇一伙推行的修正主义教育路线,批判了在实验室建设中“贪大求洋”、“三脱离”的错误倾向。几年来,我们在学院党委领导下,发动广大工人、学员和教师改造原有实验室,为培养无产阶级革命事业接班人服务, 相似文献
3.
《兰州大学学报(自然科学版)》1976,(3)
在毛主席的无产阶级教育路线指引下,我们批判了过去旧力学专业理论脱离实际关门搞毕业论文的状况,走出学校到三大革命运动第一线,进行真刀真枪的毕业实践,在兰州通用机器厂的支持帮助下,与设计科的工人师傅和革命技术人员一起,成功地对该厂设计试制的我国第一台大型压裂车高压泵阀箱进行了强度计算,在“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的大道上迈出了可喜的一步。 相似文献
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聚碳酸酯(PC)是一种综合性能优良的热塑性工程塑料,可代替铜和其它有色金属及其合金,广泛应用于国防及工农业生产中。但是,聚碳酸酯制品容易开裂,加工成型困难,耐水煮性能差等,限制了它的应用。遵照毛主席“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的指示,我们与校内外科研、生产单位协作,为改善聚碳酸酯的应力开裂性能,提高加 相似文献
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《兰州理工大学学报》1976,(2)
在毛主席无产阶级教育路线指引下,在批林批孔运动的推动下,我们遵照毛主席“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的伟大方针,在厂、校党委的领导和大力支持下,组成三结合的课题小组,克服重重阻力,对着奇谈怪论干,在短短的时间内,终于自行设计和制造成功一条齿轮车坯自动线。这是开门办学的又一丰硕成果,是工农兵大学生以实际行动对右倾翻案风的有力回击。归根到底是毛主席教育革命 相似文献
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机械数控加工技术,一定程度上决定了一个国家工业生产力的高低。正因为机械数控加工技术如此的重要,因此我们国家在职业技能培训中加入了很多机械数控加工技术专业的教学。如今,在我们的职业教育体系中,机械数控加工技术专业属于一个非常重要的专业,我国同许多世界上的发达国家一样,都非常重视这一方面的人才培养。在我们今天的实际教学和实际工业生产的过程中,仍然有很多的因素导致了机械数控加工的技术受到限制,机械数控加工专业的教学也受到了一定的束缚。本文分析了近年来机械数控加工技术专业在职业教学体系中所存在的一些教学上的问题,并且就这些问题进行一些改良策略上的探讨。 相似文献
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分析了高校筹建金融实验室的现实意义,阐述了在筹建金融专业实验室的过程中调研的重要作用,并从4个模块入手,客观地分析和总结了目前高校金融实验室的建设和使用情况以及部分金融教学软件的使用情况。针对金融专业的高校建设实验室提出了3点合理性建议。 相似文献
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《陕西师范大学学报(自然科学版)》1975,(1)
遵照毛主席“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的指示,我系一、二年级的全体工农兵学员和百分之九十以上的教师,今年三月初开始,陆续前往鱼化寨教学基地开门办学。我们在当地党组织领导下,从当地生产实际出发,提出结合实现亩产棉花150斤,粮食1500斤,孵化小鸡15000只的生产任务组织教学,使教学为农业生产服务,在服务中改造专业,推动教育革命深入发展。 相似文献
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《复旦学报(自然科学版)》1975,(4)
一、前言根据毛主席关于“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的教导,复旦大学物理二系放射化学专业首届工农兵学员和教师到上海市第六人民医院进行毕业实践。我们批判了修正主义科研路线所推行的“三脱离”,“理论至上”等错误做法,深切感到 相似文献
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根据光信息科学与技术专业的教学计划结合我校实际筹建专业实验室。文章阐述了筹建过程中所做的规划,以及它对于该项目的具体实施和最终达到目标的重要意义。 相似文献
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唐吉星 《北京师范大学学报(自然科学版)》1975,(2)
在毛主席关于理论问题重要指示的指引下,遵照毛主席“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合。”的教导,我们在物理教学中,结合典型产品进行教学,初步有以下几点体会。一、理科教学必须把转变学生的思想放在首位。毛主席教导我们“学校一切工作都是为了转变学生的思想。”大寨贫下中农说得好 相似文献
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数控专业的人才是国家紧缺人才,数控专业人才的培养是各院校面临的共性问题。本文讨论了数控专业的人才培养目标及数控实验室的建设问题。 相似文献
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在英明领袖华主席高举毛泽东思想伟大旗帜,提出“抓纲治国”、“一年初见成效,三年大见成效”的伟大战略决策的鼓舞下,为了深入贯彻“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的无产阶级教育方针,77年二季度我们对10万KW以上的火电转子锻件的质量情况作了些调查。整个调查工作都是在一机部重型局的关怀与指导下进行的,並且得到了电工局和有关工厂的支持与帮助,至今已基本结束,兹将调查到的一些情况和我们的一些看法总结彙报如下: 相似文献
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《曲阜师范大学学报》1975,(1)
遵照毛主席“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的教导,1974年10月份至11月份,我们到了济宁模具厂,实行开门办学,以数学程序控制线切割机加工模具作为典型任务,来组织教学,进行教育革命实践活动。当时该厂接受了加工“SHG——73型手携式圆锯电枢冲片模”的任务。圆锯是广州出口交易会上的展品,电枢冲片模是制造圆锯电枢冲片的模具,要求精度较高。该厂要用数控线切割机进行加工,而用数控线切割机加工之前,先要把冲片模的图纸,作适当的处理,把冲片模的图纸处理成由直线与圆弧衔接的 相似文献
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《中山大学学报(自然科学版)》1974,(4)
学校实验室建设,是教育革命建立“三结合”新体制的一个重要组成部分。经过伟大的无产阶级文化大革命战斗实践和批林批孔运动的深入发展,在党的基本路线指引下,我校工农兵学员、工人和革命教师,满怀革命豪情,在坚持开门办学和搞好校办工厂的同时,积极投入了改造和建设校内科学实验基地的战斗。经过几年来的努力,我校原有实验室正在得到进一步的改造、充实和提高。曾经被修正主义路线扼杀的实验室,现在已面目一新,在教育革命中发挥了积极作用。我校还新建设了三十三个实验室。除了满足教学实验需要之外,还为校外科研部门和生产单位的科学 相似文献
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《东北大学学报(自然科学版)》1975,(3)
遵照毛主席“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的教导,我们七二冶金物化专业实践小分队在马鞍山钢铁公司一铁厂走开门办学的道路,在厂党委、三结合领导班子的正确领导下,全心全意依靠工人阶级,与工程技术人员密切配合,根据工厂急需,选择以“高炉结瘤”为典型任务组织教学。我们深入现场,进行调查研究,就高炉冷却强度问题进行了讨论和计算。结果发现,冷却强度的变化对临视高炉炉型有一定的参考意义,并与炉瘤的生成和成长有相当关系。本文着重讨论如何用冷却强度来监测炉型。 相似文献
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储玲 《无锡职业技术学院学报》2012,11(4):36-39
校内生产性实训的开展能较好体现实践教学过程的实践性、开放性和职业性。但鉴于外贸行业的工作性质及国际贸易专业的特点,国际贸易专业的实训不可能像工科专业实训可以在一个工厂或一个车间、甚至一个实验室内完成生产。文章以南通纺织职业技术学院国际贸易专业校内商务服务性实训基地建设为例,探讨高职院校国际贸易类专业的校内生产性实训基地的建设与运行。 相似文献