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郭晶 《长春师范学院学报》2013,(5):194-195
根据调查,在华韩国留学生明显在饮食习惯、习俗文化、社会文化方面感受到了两国文化差异带来的不适,并且对他们学习汉语产生了消极影响;同时大部分的被调查者认为加深对中国文化的了解会对其汉语学习有帮助。但是目前我国的对外汉语教学中文化差异教学还存在着被忽视的情况,我们应该找到适当的切入点加以改善。 相似文献
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阅读是获取知识的有效途径之一 ,本文将简析阅读的重要性及其在汉语教学中的重要地位 ,从阅读本质入手 ,谈汉语阅读课教学 相似文献
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随着我国国际地位的提高,国际上正日益兴起“汉语热”,学习汉语的人越来越多。我省发展对外汉语教学有许多有利条件,我们应抓住有利时机,利用有利条件,加快发展对外汉语教学,大量吸引外国留学生,从而更好地发展我省的教育事业。 相似文献
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多年来,对外汉语教学已在国内外迅速成长起来,但对我校来说,是首次开展对吉留学生教学,不仅缺乏一定的教学经验,同时也对吉留学生汉语教学存在诸多误解,我们认为很有必提出来,以便更好地为我校的对外汉语教学服务。 相似文献
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留学生教育是义乌的一张新名片,它的发展是义乌城市国际化进程的推进。通过对留学生进行问卷调查,且对结果进行详尽分析,结合义乌工商学院留学生教育现状,提出如何利用情感因素对对外汉语教学的影响,提高对外汉语教学质量,促进国际教育发展。 相似文献
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张全 《曲靖师范学院学报》1993,(2)
教与学是教学中的最主要的矛盾,学是这对矛盾的主要方面,教服务于学,学又反作用于教。如何处理好这对主要矛盾直接关系到教学的成败。本文拟从以现代语言学、教育心理学的研究成果为指导并结合阅读课的教学实际,初步探讨了英语阅读课教学中贯彻以学生为主体的教学原则,改革传统教学方法。 相似文献
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针对高等数学地位的不断提高和我国大学招生人数逐年增加的新情况,提出了在高等数学教学中,要特别注意的几个问题。 相似文献
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传统教学法可以有效地帮助学生通过各级各类英语考试,但其明显的弊端是在很大程度上限制了学生掌握英语语言技能。本文主要探讨如何将交际教学法引入英语教学,形成以交际教学法为主,传统教学法为辅的本科英语专业精读课教学模式。 相似文献
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高年级精读是训练学生综合英语技能,尤其是阅读阅读理解、语法修辞与写作能力的一门主干课。本文主要从阅读理解和修辞写作两方面探讨如何在精读教学中提高教学效果和学生英语水平。 相似文献
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根据对一些学生的日常阅读情况的观察和阅读理论最新的研究成果 ,以及心理学的相关理论的分析 ,提出应该加强捷效寻读技能的教学 ,从理论和实践上提出了相应的方法。 相似文献
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初中不同阅读能力学生的阅读眼动特点比较 总被引:3,自引:0,他引:3
金美贞 《浙江师范大学学报(自然科学版)》2005,28(4):465-468
用眼动记录仪对初中二年级不同阅读能力的学生(高阅读能力和低阅读能力各10名)在阅读说明文时的眼动过程进行了记录.结果发现:高阅读能力学生在阅读时间、注视点的持续时间、回视次数和注视次数上都显著地低于低阅读能力的学生,而注视频率显著地高于低阅读能力的学生;在眼跳角度和眼跳潜伏期2项眼动指标上没有显著差异. 相似文献
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高校电子阅览室应从加强网络信息资源建设、健全规章制度等方面进行科学管理,充分挖掘信息服务功能,使之更好地为高校师生提供优质服务。 相似文献
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英语阅读在我国大学外语专业教学中一直占有举足轻重的地位.以学生对阅读课的需求和期望为出发点,提出了改教材选用的固定性为选择性、改“满堂灌”的教学法为满足学生需求的探究式教学模式,掌握各种阅读技巧和步骤,增加文化背景知识的教学,以提高阅读课教学质量,满足学生的需求. 相似文献
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电子阅览室的读者关怀 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对大学生读者使用电子阅览室学习和娱乐时间很多的情况下,提出通过保障读者的身体、心理、资金和信息等需求来提高电子阅览室的服务质量,保障图书馆对大学生读者的关怀,增加读者对图书馆电子阅览室的亲近感。 相似文献
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韩国留学生学习汉语存在三种交际策略——变换表达方式、借用、回避,其中回避策略最常使用。教师应该尊重他们的心理和习惯,同时含而不露地帮助他们建立多样交际策略,达到最佳交际效果。 相似文献
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需求分析理论对外语教学有重要指导意义,学生对课程内容、教材和教法的需求和期待是影响教学效果的重要因素。对江西师范大学2010级70名英语专业学生阅读课的需求进行调查并分析其原因,结果表明:教师设计阅读课程时应将学生需求考虑在内,以学生为中心,最大限度调动学生的学习兴趣和积极性。 相似文献
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艺体健身运动独有的特点和魅力,使其对高校体育教育和全民健身具有特别的价值和意义,研究和探讨艺体教学的新思路,开拓创新教学内容与题材,是体育教学改革落实到基础教学中去的一项重要任务。对此,本文提供了关于改革的主导思想。 相似文献