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1.
李慕云 《云南民族学院学报(自然科学版)》2001,10(4):520-522,524
论述“大学生精神健康调查表(UPI)”在云南民族学院学生心理健康保健工作中多年应用的基本情况,以及由此引发的问题和思考。 相似文献
2.
使用UPI搞好高校大学生心理健康保健 总被引:3,自引:0,他引:3
李慕云 《云南民族大学学报(自然科学版)》2001,10(4):520-522
论述"大学生精神健康调查表(UPI)"在云南民族学院学生心理健康保健工作中多年应用的基本情况,以及由此引发的问题和思考. 相似文献
3.
学生身心健康调查(UPI)报告 总被引:2,自引:0,他引:2
冯建国 《大庆师范学院学报》2004,24(3):77-80
文章对 0 2级全体新生 ,实施“大学生人格问卷 (UPI)”测量 ,了解我校 0 2级新生身心健康状况 ,为心理咨询工作奠定基础 ,为学生管理提供参考 相似文献
4.
杨晶 《大庆师范学院学报》2007,27(1):159-161
对大庆师范学院4960名三届新生用大学生人格健康问卷作心理测试并将结果进行分析,从总体和个体两个层面描述大学新生的心理健康状况,对明确心理健康教育的重点,建立有效的心理咨询、治疗和干预机制有重要意义。 相似文献
5.
健康对学习、工作与成才的重要性已被越来越多的人们所认识和重视。心理健康是大学生健康的重要组成部分,大学生要健康成才就必须具备健全的体魄和健康的心理。对大学生进行心理健康咨询和心理健康的维护就显得十分重要。 相似文献
6.
近年来,大学生心理健康状况已经成为高校关心的问题,本调查采用UPI问卷,针对昆明医学院护理学院大一、大二学生展开。共发放问卷124份,回收121份,其中大一学生42份,大二学生79份。采用SPSSl3.0进行同质性X^2检验后得出数据分析,结果显示,大学生心理健康状况总体良好,但出现心理障碍学生较以往有上升趋势,两个年级间心理健康状况不存在显著差异。 相似文献
7.
使用UPI问卷对新生心理委员进行了调查与统计,了解了心理委员的心理健康状况,分析了其存在的主要心理问题,并提出了相应的建议,以期对心理委员工作及高职心理健康教育工作的顺利、有效开展提供借鉴。 相似文献
8.
大学新生心理健康状况调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
采用大学生人格问卷(UPI)对475名汉语言班级新生进行纸笔测查,了解某普通高校新生心理健康状况、心理问题主要表现,为开展大学生心理健康教育和咨询提供一手资料。同时提出,大学生应正确认识和评价自我;学会与人相处,调整人际关系;培养独立学习、生活的能力,积极寻求外部支持;重新确立在大学的学习和奋斗目标等心理自我调适的对策。 相似文献
9.
大学生是祖国的希望,民族的未来,他们的心理是否健康,决定着国家的发展和民族的振兴。大量的实证研究报告指出相当部分大学生存在心理问题。从五方面分析了大学生心理健康现状,并就此问题做了初步的探讨。 相似文献
10.
粤北大学生心理健康状况调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
采用“心理卫生自评量表”(SCL-90),对粤北大学生进行问卷调查,并用SPSS10.0软件对问卷进行数据统计分析,发现粤北大学生的SCL-90各因子均分与国内青年组常模相比,存在明显差异,同时还存在年级、城乡、理科、性别及独生子女与非独生子女之间的差异。 相似文献
11.
大学生心理健康教育研究十三年回顾 总被引:1,自引:0,他引:1
黄国萍 《玉林师范学院学报》2007,28(2):146-148
我国的大学生心理健康教育研究工作起步于上个世纪80年代中期,现在已经取得了较为丰富的研究成果,同时,我国的大学生心理健康教育工作也卓有成效地顺利进行。但是,我国的当代大学生在心理健康方面仍然存在很多问题。为了更好地解决大学生心理健康问题,引导大学生健康成长,我们需要回顾大学生心理健康教育研究已经取得的成就,反思、分析在研究发展过程中出现的问题,辨明研究的未来趋势,以更好地指导大学生心理健康教育实践。 相似文献
12.
浅谈新时期大学生心理健康教育 总被引:1,自引:1,他引:0
大学生的心理健康不仅关系着个人的成长,也关系着国家的未来和民族的前途。随着知识经济时代的到来,学习、就业、竞争压力的不断增大,当前大学生的心理健康面临着一些新情况和新问题。高校德育工作应从师生形成共识、开设心理健康教育课程、设立心理咨询机构、建立心理图书阅览室、建立一支高水平的咨询队伍、建立心理健康保健网络以及创建明的校园化环境等几个方面加强新时期大学生心理健康教育。 相似文献
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大学生心理健康现状的调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
于海涛 《河南教育学院学报(自然科学版)》2003,12(2):87-88
本文运用SCL—90心理学自述量表,调查了河南省高校大学生的心理健康现状,找出了心理健康方面所存在的主要问题。通过论证分析,提出了在高校教学中加强心理健康教育的改革建议。 相似文献
15.
针对大学生心理健康教育仍存在认识不足、教学方法与途径单一化、师资力量薄弱、管理制度不规范等问题,提出了提高对心理健康教育的认识,使其与德育有机结合,开展灵活多样的心理健康教学活动,并建立一支以专职为主导、兼职为主体的教师队伍,加强对心理健康教育的规范管理等对策,以促进大学生心理健康教育的进一步发展。 相似文献
16.
大学生心理健康问题探讨 总被引:9,自引:0,他引:9
方继勇 《科技情报开发与经济》2005,15(13):231-232
通过揭示近年来由大学生心理问题引发的令人触目惊心的事实,结合权威数据,分析了大学生心理健康问题,提出了大学生心理健康教育的几点建议,旨在找到大学生思想问题的根源,加强和改进大学生心理健康教育质量。 相似文献
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高等职业院校学生心理健康状况越来越引起人们的关注。采用UPI对高等职业院校学生的心理健康状况进行了调查。结果表明,1)高等职业院校学生的心理健康状况不容乐观,需要投注较多的关注目光;2)高等职业院校学生受困扰较多的问题为情绪、身体健康、人际交往;3)高等职业院校学生心理健康状况存在性别差异,男生受困扰程度显著高于女生。 相似文献
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当今大学生的心理危机问题日益严重,心理健康教育已成为高校迫在眉睫的任务。大学生心理危机的产生是主体内外因素综合的互为动力作用的结果。要建立和完善大学生心理危机的干预系统,全面开展高校的心理健康教育,加强大学生心理健康教育活动和构建心理健康教育工作三级网络体系。 相似文献
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