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相似文献
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1.
田芳兵 《科技信息》2010,(28):23-23,26
武术文化在传播的过程中,中国人之间主要传播的是武技和相关的理论,同时也传播和传承了中国传统文化精神;在国外的传播主要是武技吸引爱好者,然后逐渐地接触武术的相关理论、中国文化和某些文化精神。我们应该鼓励、期待外国的武术爱好者在消化吸收中国传统文化的基础上,逐渐地融入其本国的民族文化之中,形成他们国家的以武技为基础的体育运动。在国际文化交流中使中国的武术文化真正成为世界各国人民的共同财富。  相似文献   

2.
略论留学生武术教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
从武术文化形成、技法风格特点、技术理论等入手,结合中国传统文化以及西北地区民间优秀武术拳种的教学实践,总结了在留学生武术教学中应采用的科学、合理的方法.  相似文献   

3.
叶鹏 《科技信息》2010,(32):I0294-I0294
武术源远流长,博大精深,是中国传统文化的产物,具有浓厚的东方文化背景。文章运用文献资料法和专家访谈法,论述了武术功法与中国传统文化有着密切的联系,为中国武术走向世界服务。  相似文献   

4.
周健将 《科技信息》2008,(35):211-211
武术具有极其广泛的群众基础.是中国人民在长期的社会实践中不断积累和丰富起来的一项宝贵的文化遗产。武术主要包含了社会哲学、中医学、伦理学、兵学、美学、气功等多种传统文化思想和文化观念,注重内外兼修,诸如整体观、阴阳变化观、形神论、气论、动静说、刚柔说以及等等,并且逐步形成了独具民族风貌的武术文化体系,它不仅具有中国传统文化共性的反映,又具有武术本身独特的个性涵含。  相似文献   

5.
文化同质化的趋势已经严重威胁到中华传统文化的传承和发展.应对文化同质化趋势的挑战,教育作为文化传承的重要手段,所承载的传承武术文化的使命更为艰巨.首先将我国武术文化的传承与发展投映在全球文化同质化的背景下进行考察,分析了我国学校武术教育的情势,提出了应对文化同质化挑战的我国武术文化的教育传承对策,即从维护国家文化安全的战略高度,重视青少年学生的武术文化教育;更新理念,变单纯的武术技能传授为武术文化传承;加强学校武术课程建设,夯实武术文化传承基础;营造浓厚的校园武术文化氛围,提高青少年对武术文化的社会心理认同.  相似文献   

6.
任何文化首要的都是民族文化,武术是中华民族的传统文化,在世界文化冲击的浪潮下,武术该如何构建自己的文化软实力,是学术界的一个热点。以文化软实力为理论支撑,深入挖掘中国武术的文化内涵,在不断发展提高武术在国际上的影响力和建立健全武术的对外传播体系方面提出建议,对强化武术的文化软实力具有重要的理论意义。  相似文献   

7.
戚家栋 《科技信息》2007,(28):196-196
中国武术根植于中国传统文化的沃壤数千年,与传统文化的儒玄道释、兵医术艺等方面有着千丝万缕的联系,因而它具有极丰富的文化内涵。武术文化是中国传统文化的一部分。  相似文献   

8.
武术文化是中国传统文化的重要组成部分,既蕴涵养生、健体之道,又体现了和谐发展的哲学观、人生观、价值观。优秀武术文化精神深深地影响着中华民族的思想道德观念,对促进社会主义和谐社会的构建具有积极的现实意义。  相似文献   

9.
武术是以格斗为内容,以套路和技术为形式,注重于内外兼修的一种传统体育项目,它是土生土长的中国文化产品,是中国文化的缩影。散打是以攻击为目的注重激应的对抗的一种中西方结合文化气息很浓的体育项目。笔者通过多年的武术与散打的高等教学实践,探索武术与散打文化的比较  相似文献   

10.
本文以荆楚地域范围内与武术有关的文化事象作为研究对象,从文学艺术、民风民俗等方面展示了荆楚武术文化的内容与特色,获得对荆楚武术文化深层次的理解.本文总结了荆楚地域主要拳种及其与荆楚地域文化的联系,并剖析了荆楚拳种的由来与传习途径、荆楚武术文化得以形成的内在机制.在此基础上,按照地域文化空间分布进行横向研究,选择武当武术、梅山武术等拳种进行个案的观察与文化成因解读.同时分析了荆楚群众的民俗生活以及诗词歌赋中反映的荆楚武术进行文化诠释.并从荆楚民众的尚武精神和革命传统两个方面阐释了荆楚武术具有的忠义精神和爱国思想.  相似文献   

11.
武术不仅是一种体育运动,也是一种文化形态.中国武术承载了丰富的传统文化内容,折射了深厚的民族精神光彩.然而由于中西方体育在源流上的差异,至今中国武术也未完全融入世界体育的殿堂.笔者从中国传统文化的视角入手阐释了中国武术的内涵,以期向着打破封闭、促进交流、最终求得和世界体育和谐共处的目标迈进.  相似文献   

12.
中国传统武术在高校体育教学中的功能探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
中国传统武术有着丰厚的传统文化底蕴,具有独特的人文价值与社会价值。应让中国传统武术在高校体育教学中充分发挥其功能,培养民族精神,凝结民族情结,宏扬民族文化,贯彻实现终身体育的教育思想。  相似文献   

13.
武术散手是中国传统文化的载体之一,通过武术练习可以健体强身,陶冶情操,交流技艺,锻炼人的意志品质,培养良好的武德,向世界推广中华武术文化。  相似文献   

14.
铸牢中华民族共同体意识是新时代党和国家部署民族工作的主旋律和最强音。凝聚着中华各族人民智慧与力量的中国武术,是与中华民族同呼吸、共命运、心连心的共同体,在铸牢中华民族共同体意识中具有先天优势和积极作用。基于此,通过文献资料、历史考察、逻辑分析、归纳演绎等方法,本研究在阐释中华民族共同体意识的历史概说及其中意蕴基础上,论述了中国武术对铸牢中华民族共同体意识的支撑价值,并进一步指出中国武术铸牢中华民族共同体意识的核心内容,即中国武术与中华文化互融共生的意识,铸牢文化认同;中国武术与中华民族互动共存的意识,铸牢民族认同;中国武术与国家命运互联共荣的意识,铸牢国家认同。最后,研究提出中国武术铸牢中华民族共同体意识的基本方略,即同心同德:阐释好中国武术铸牢中华民族共同体意识的思想蕴含;同心同向:把握好中国武术铸牢中华民族共同体意识的目标站位;同心同行:设计好中国武术铸牢中华民族共同体意识的行动路径。  相似文献   

15.
采用文献资料、访谈等方法,对淮北市民间传统武术的传承现状进行研究。结果表明:淮北市的民间传统武术经历了从传入、发展到流失的兴衰过程,民间传统拳械从兴盛时的101种锐减至目前的不足20种,传统武术在民间的影响力越来越小。通过分析民间传统武术流失的原因,就淮北市民间倍统武术的保护和传承进行了探讨。  相似文献   

16.
中国长春首届武术搏技精英赛的实践过程是中国传统武术竞技化的一次重大探索。参赛双方可以使用各门派的传统武术,甚至可以使用散打、跆拳道、空手道、柔道等,但选手只允许去击打对方躯干护具的正中,将博大精深的传统武术凝聚在擂台上,并利用比赛规则将原本复杂的元素简单化,同时确保选手技术的多元化。本次比赛对中国武术继承传统、开拓创新、走向世界都具有重要的现实意义和深远的历史意义。  相似文献   

17.
武术是一种特殊的文化形态,它具有独特的表现形式,随着经济的发展,武术充分显示出它独有的价值,只有充分挖掘武术市场所蕴藏的巨大资源和财富,才会迎来武术的进一步发展,促进武术经济的腾飞。  相似文献   

18.
武术是一种特殊的文化形态,它具有独特的表现形式,随着经济的发展,武术充分显示出它独有的价值,只有充分挖掘武术市场所蕴藏的巨大资源和财富,才会迎来武术的进一步发展,促进武术经济的腾飞.  相似文献   

19.
武术是中华民族传统文化的瑰宝,在我国人民生活和思想上具有十分重要的作用.中小学生正是强身健体和塑造道德思想的最佳时期,因而对武术在中小学生中开展的现状进行分析,结合现在学校教学的实际情况,研究出其解决对策,以使得武术在中小学生中进一步得到推广,弘扬中国的传统文化.  相似文献   

20.
道家哲学体系中蕴涵着丰富的健身养生思想,这些思想深深地影响了中华武术的形成与发展。中华武术不仅仅是技击之术,同时也是养生之法。养生思想已成为武术文化中重要的组成部分与理论基础。  相似文献   

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