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郑先俐 《长春师范学院学报》2004,23(2):131-134
学校历来被人们推崇为知识的殿堂、培育人才的场所。然而,在科技迅猛发展、社会日益进步的今天,学校的教育权威却受到了来自理论思潮领域和社会实践领域等多方面的冲击,面临着严峻的挑战。为此,学校教育要从理念层面和操作层面两个方面努力增强自身的感召权威,谋求制度性权威与感召权威的完美结合,以应对挑战。 相似文献
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马克思主义认为,从理论上讲,权威可以从政治性和社会性两方面去理解,具有双重性。权威是人类社会中的一种必然现象,其政治性会随着人类社会的发展而逐渐消失,社会性会逐渐凸现。在马克思主义指导下,在当前的政治实践领域,必须首先强化政治权威,因为只有这样,才能为社会权威的成长和成熟创造条件。同时,必须积极培育和引导社会自治能力的成长和成熟。 相似文献
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合理教师权威的特点是"育人"、促进学生自主发展,尽可能给学生一个自由开放的空间,具有内隐性、暂时性,情境性;其构成要素包括榜样力量、文化先知、人文关怀。合理教师权威的类型从权威的操作层面上划分为形式权威和实质权威;从精神层面上划分则包括合理行使的理性权威和充满魅力的人格权威。 相似文献
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深化德育的渗透教育需要重视隐性课程的建设 总被引:3,自引:1,他引:2
渗透教育是加强和改进德育工作的一种新型教育方式、途径和原则。深化德育的渗透教育,必须从学校显性课程、学校物质层面、学校组织和制度层面、学校精神和文化层面等几个领域加强隐性课程的开发与建设。 相似文献
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社会权威的主导形式是随着社会发展而不断演变和发展的。制度权威和政治权威是政治社会中的两种基本社会权威形式。与我国社会发展现状相适应的是政治权威,但制度权威则是我国社会权威发展的方向。 相似文献
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潘一禾 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2010,32(1)
虽然为了企业和社会的稳定发展,我们日常工作领域的内部权威结构与政府内部的权威结构都必须包含"一定水平的、健康的权威主义成分".但现代参与民主理论提醒我们:应该特别重视日常工作领域的民主必要性,重视与市场经济规律相辅相助的工作民主和职工参与问题.重视工作世界低层次和高层次参与对普通人性格的明显影响,强调参与和民主对提高工作效益和员工自尊自信上的积极作用,并由此从民主的方向上来监督或修正工作领域和政府内部的权威结构. 相似文献
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学校领导者作为社会的特殊角色,其权威是组织授予职位权力的外化,是领导者个人品质与技能的被认同和尊重,它由传统变量,职位变量,感召力变量和资历变量所构成,其中能力权威与人格权威的作用较之社会上其他领导者尤为重要。 相似文献
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刘明君 《湖北三峡学院学报》2006,28(3):61-63
多元文化冲突以及多元价值谱系的相互激荡,使我国主流意识形态面临着全新的挑战.当前,在宣传马克思主义主流意识形态的过程中,我们必须在主导方式上区分政治权威和理性权威,并根据马克思主义内在的科学性,避免主流意识形态的过分的纯政治化的主导方式,把政治权威和理性权威结合起来,使马克思主义意识形态真正成为人民群众最为广泛的精神需求,并为人们提供核心价值与观念,成为中国民众的精神家园. 相似文献
11.
信息时代,网络和计算机教学技术在很大程度上替代了传统的教师工作,教师的权威受到极大的挑战。教师必须重新为自己定位,从教育的操纵`者主宰者转变为引导者、激发者,主要对学生进行知识、行为、情感方面的导航。 相似文献
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任何一个国家的教育制度为它的社会经济和文化发展做出了巨大贡献。学校、大学让人活跃在不同的经济、文化和社会、政治生活领域。因此,作为一个基本元素,学校教育的作用是极其重要的。有能力的学校具有足够的灵活性能准确地回应社会需求,同时保持良好的发展经验。俄罗斯的教育自成体系,其政治经济的发展很好的体现了它们的教育特点。 相似文献
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教练员权威取决于制度性权威和个人权威,二者相辅相成。教练员权威的形成不仅要以合理的社会制度以及权利保障做基础,还需要教练员在自身个人因素、专业知识技能等方面不断改进和加强,形成权威。 相似文献
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信息时代,网络和计算机教学技术在很大程度上替代了传统的教师工作,教师的权威受到极大的挑战。教师必须重新为自己定位,从教育的操纵者、主宰者转变为引导者、激发者,主要对学生进行知识、行为、情感方面的导航。 相似文献
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宽容是为人处事的一种美德和处理人际关系的重要原则,也是提升人们文化品格和精神境界的一种范式。宽容是教育中的一门艺术、一种智慧、一种信仰和一种境界。宽容的基础是尊重规范、底线、差异,强调人文关怀、柔性管理和制度权威。教育宽容是构建文明社会、和谐社会的基石。社会和谐的达成度依赖于教育宽容的实现程度。 相似文献
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陈晓辉 《达县师范高等专科学校学报》2007,17(3):77-79
警察的执法困境说明我国社会的荣辱观念发生错位、警察执法脱离群众路线、警察自身装备和维权意识淡薄以及警察执法形象被内部违法犯罪行为破坏.我国应在法律上规定袭警行为,对挑战警察执法权威的行为予以严厉打击. 相似文献
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王明琳 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2005,(4):84-89
企业高层经营者继任的核心是权威传递,但是由于交易方式和契约性质的差异,不同类型企业组织权威传递的难易程度差异很大。从契约(合约)理论出发,不同交易方式形成了不同性质的契约,不同性质的契约又决定了不同种类权威传递的难易程度。通过比较公众公司、国有企业、家族企业三类企业组织权威体系的构成,不同种类权威在传递过程中有一系列的差异,这些差异也可以解释我国家族企业继任(代际传递)中管理权威散失的原因。 相似文献
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通过分析生命教育的内容,探讨了生命教育的实施方法与途径:整合各种资源、促进生命教育途径多元化;建构建构"学校大德育"网络;从师生关系、班级管理、学校教育和社会四个层面构建大德育模式,把生命教育的教学融入到学校的大德育教学中. 相似文献