高校科研质量管理体系研究

要创造出好的科研质量，必须通过在质量产出过程中的指挥、控制、组织、协调等系列活动的有效管理才能得以实现。这就需要高校根据自身特点，依据质量管理原则，建立符合实际并能高效运行的科研质量管理体系，如何建立科研质量管理体系，对科研项目进行有效管理，不断提高科研成果的质量，并推进科研成果转化，始终是一项需要不断完善和值得研究的课题。     

我校新增一项中国高教学会“十一五”教育科学研究规划立项课题

接苏高教会[2006]11号文，我校党委书记杨国祥研究员主持的课题“现代远程教育中的文化理性”获中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题立项。远程教育是我校三种办学功能之一（另两种是高职教育和师范教育），在2005年中央电大“人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估中，得到专家组的肯定和好评。1992年合并办学以来，我校通过多种手段，积极鼓励教师员工研究借鉴现代远程开放教育的先进教育理念、手段和方法等，对本校高职教育部分专业、部分课程的教学模式进行改革，初步形成了“讲训并重”的教学模式。主持研究员杨国祥的这一课题，拟通过对现代远程教育中的文化积淀、文化构建、文化自觉的理性探索和分析，提出现代远程教育不仅要加强文化建设，而且要在建设的过程中充分发挥文化的作用，进而提升远程教育的水平和质量。该课题的研究对提升学校文化内涵、推进远程教育发展具有重要的指导意义和实践价值。这是继全国高等教育科研“十五”规划重点研究立项课题“创新人才实用新型人才培养与师资素质研究”后我校主持的又一重大课题。     

我校设立“青年科研培育基金项目”

为提高我校青年教师的创新能力、科研能力与研究水平,学校设立“西藏大学青年科研培育基金项目”。经学科组严格评审,校学术委员会决定立项资助8项课题。自然科学类项目每项2万元,人文社科类项目每项1．5万元。     

科研项目过程管理探析

高校科研项目实施过程管理,不仅有利于及时掌握项目进展情况,确保科研项目的顺利实施,而且还能够提高学校的科研质量与水平.在高校科研项目管理工作中,加强过程管理,就是要不断加强对科研项目研究进展的检查,对科研项目研究过程的科研经费进行有效的监控管理,以及建立健全相应的科研项目完成情况奖惩制度,这些不仅仅是高校科研项目进行过程管理的有力措施,也是提高高校科研质量管理的有效手段.     

高校实验室修缮改造招投标档案的管理

为提高办学质量，贯彻执行我校《南开大学基建工程、修缮工程和物资仪器设备采购招标暂行办法》的有关规定，以公开招标的形式，对实验室进行改造，所形成的一系列文件，列入学校的档案管理范畴，实验室修缮招标档案的管理是新的管理模式及课题，规范管理重在利用。     

农业科研项目档案的动态管理

我国现行科研体制以课题、项目为主,科研档案的管理又以课题、项目成套为其基本特点.科研项目的管理措施和方法既应遵循科研档案自然形成规律和科研档案工作的客观规律,又须适应现代化管理的需要.对此,应当建立项目信息数据库,为推行现代化的办公自动化管理打下良好基础,从而提高科研项目管理的效率和质量,使项目档案管理工作真正步入现代化管理轨道.     

家校共育“润浸—悦读—对话—内化”阅读模式

2011年4月我校参研的全国教育科学“十一五”规划课题“少年儿童自我管理习惯培养与社会适应的关系”课题结题后，又以“学校、家庭、社会共同培养学生阅读习惯和能力”研究为子课题，参加中国教育学会十二五科研规划重点课题“学校主导下的学校、家庭、社会合作共育模式研究”.我校课题组经过认真研究、撰写子课题方案，在全国、省课题组专家指导下修改，于2012年3月通过国家总课题组批准立项.经过三年的研究，我校总结了家校共育“润浸—悦读—对话—内化”阅读模式作为课题的主要成果，得到了省课题组专家的一致好评.     

高校科研项目的周期与绩效评价浅析

高校的科研管理部门针对不同类别、不同成果的科研项目,如何把握立项-管理-结项这一项目周期的长短,以及如何评价不同周期的项目的绩效,对进一步推进高校科研管理模式的创新,加强科研项目管理,提高项目研究水平,为高校在研项目的数量和质量的持续增长有着现实意义。     

关于国家科研计划实施课题制管理的规定

为贯彻落实《中共中央、国务院关于加强技术创新，发展高科技，实现产业化的决定》（中发犤１９９９犦１４号）中关于“国家科研计划实行课题制，大力推行项目招投标和中介评估制度”的要求，建立和完善科学的科研管理制度体系，提高科技资金的使用效益，促进科技事业的发展，现就对国家科研计划实施课题制管理作如下规定。一、实施课题制管理的主要内容及适用范围（一）课题制是指按照公平竞争、择优支持的原则，确立科学研究课题，并以课题（或项目，下同）为中心、以课题组为基本活动单位进行课题组织、管理和研究活动的一种科研管理制度…     

福建省福安市溪潭中学《构建教育教学案例信息库的研究》课题研究成绩简介

学校如期完成《构建教育教学案例信息库的研究》总课题组交给的各项研究任务，顺利通过总课题组的验收，并获课题研究先进实验学校荣誉。学校以课题研究为突破口，随着课题的研究和开展，及因此带动下的校本教研和学校科研的高潮，全面推进素质教育，努力创建特色学校，使教育科研真正成为学校教学改革与发展的积极动力，学校办学效益不断凸显，知名度不断提升，产生了良好的社会影响，赢得了上级部门的肯定、社会的称颂。     

长春大学教学管理信息网的研究与实践

教学和教学管理工作是学校的中心工作，教学管理现代化是学校管理现代化的核心部分。实现教学管理现代化对提高高校教学质量、推进学校现代化建设具有重要意义。本文阐述了我校教学管理信息网的研究与实践工作，在高校教学管理手段现代化方面进行了有益探索。     

兰州大学"十三五"期间国家自然科学基金项目管理工作综述

本研究从项目类型、学科分布、青年基金和面上项目资助率、项目负责人年龄等方面，总结回顾了兰州大学在“十三五”期间国家自然科学基金（以下简称科学基金）项目资助情况，对学校在科学基金申报及项目管理过程中的经验和做法进行了系统性分析，探讨了当前科学基金管理工作中的问题和不足，为下阶段学校科研管理工作的发展提供研究思路和可行性对策。     

吉林工贸学校关于“构建教育教学案例信息库的研究”课题研究成绩简介

吉林工贸学校以科学发展税为指导，遵循“教育发展，科研先行”的教育规律，在市教科所．教育学会领导和专家的帮助下，以行动研究和案例研究为方法，面向学校实际，立足于每一位教师不同的实践需要，承担了《构建教育教学案例信息库的研究》课题，全方位开展课题研究活动，有效地促进了教师队伍素质和教学质量的提高，不断推动着我校素质教育的发展，取得了优异的成绩：     

2002年以来，我校人文社科和自然科学研究取得可喜成绩

2002年以来，我校在人社会科学研究方面，承担各级各类课题和横向联合课题共26项。其中国家社科基金项目12项；教育部哲学社会科学研究委托重大课题1项（合作）；教育部人社会科学重点研究基地重大项目4项；教育部“十五”重点规划项目1项；教育部“春晖计划”项目1项；国家体育总局体育社会科学项目1项；教育部人事司项目1项；自治区“教育十五科研规划研究项目”5项。     

真心搞好“真科研”

我们昌邑区和平路小学是一所普通城市小学，1993年以前，是区属典型的薄弱校之_。近年来，由于学校确立了科研兴校的战略思想，努力打造出了一支适应教改和学校发展需要的科研队伍。特别是我校承担了《教育教学案例研究》课题，为教学与科研的整合搭建了一个崭新的平台。     

浅谈高校科研项目延期问题的管理

科研项目延期是近年来高校科研管理中的突出难题。项目延期会影响学校的声誉，会降低项目的资助率和签约率，是违反合同的表现并可能影响项目的研究质量。分析其原因有重申报、重挂名、轻研究、合同意识淡薄及科研自身的某些不可控因素，也有管理不到位，制度不健全等因素。为改善科研项目的延期情况，应坚持“公开、公正、公平”的申报立项原则，实行二级管理，规范科研行为，实施奖优罚劣，并落实考核制度等对策。     

呼和浩特市科研计划项目研究成果知识产权管理暂行办法

第一条 为加强本市科研计划项目研究成果知识产权的保护和管理，提高科研计划项目研究开发水平，推进建立知识产权制度，促进自主知识产权总量的增加和科技成果转化，保障国家、单位和个人的合法权益，依据国家和自治区有关法律法规，特制定本办法。     

北京理工大学举行某定位导航系统出校仪式暨质量评审会

2007年8月31日，我校隆重举行“某定位导航系统出校仪式暨质量评审会”．项目负责人付梦印教授向与会专家汇报了该项目的科研、生产情况，重点就首批产品生产过程中的质量及工艺、试验情况进行汇报，同时向专家组介绍了下阶段工作安排．     

基于全面质量管理的离职院校科研课题管理体系研究

针对高职院校课题管理现状和问题，将企业全面质量管理的基本理念引入高职科研课题管理，提出如何构建高职院校科研课题全面质量管理体系，实施高职院校科研课题全面质量管理，提高高职院校科研管理效率和质量，以确保科研课题研究的质量和数量协调发展。     

陕西师范大学科技工作“十二五”回眸

正陕西师范大学始终坚持科研强校战略,充分发挥科研工作在学校发展中的支撑作用,坚持高技术应用牵引基础研究,基础研究支撑高技术应用的研究特色,积极推进产学研用紧密融合。一、科技项目与人才团队建设有了长足进步"十二五"期间我校理工科共争取纵向科研项目917项,其中,国家自然科学基金委重点项目2项、重大科研