成就激励在教学中的应用

成就需要理论把人的高层次需要归纳为对权力,友谊和成就的需要.人人都有自尊和自我实现的需要,作为学校的教师和管理者就应该懂得因事、因时、因人而异来运用成就激励策略激发成就感,刺激更高成就的欲望.     

采摭群言 箴缕百家──7卷本《中国文学批评通史》刍评

王运熙、顾易生主编的7卷本《中国文学批评通史》，是国内第一部系统全面的古典文论巨著，本书对我国历代文学批评家及其论著都运用系统论研究法作了开拓性剖析，发掘了许多珍贵的罕见史料，展示出源远流长的中国文学批评理论的丰富多彩和灿烂成就，为当代文艺理论研究和创作提供了历史的借鉴和有益启示，使古典文论探索的思维空间大为拓展。     

弘扬中华文化深化叶嘉莹研究的综合思考

叶嘉莹对古典诗词及中华文化研究的成就和传播贡献是学界有目共睹的事实。但何以成就如此杰出成就和贡献之根本原因尚有深入探究的巨大空间，这对全面提升古典诗词研究整体水平，了解文学与文化原创性人才之培养规律，以及从根本上强化中华文化复兴的软实力，均属不可或缺。     

论学生成就动机的培养

成就动机是激发人通往成功的一种内在机制和推动力量，学生阶段是人生获得成就的基础和关键性阶段。培养学生的成就动机，核心是要培养他们学习的成功体验，关键是要培养他们的成就欲望，重点是要培养他们正确对待成败的明念。     

老舍演讲辞创作的艺术成就

老舍是中国现当代文学史上的著名作家,又是一位出色的演说家,创作了大量的演讲辞。其演讲辞服从和服务于演讲这种口头表达形式的需要,在选词用句、开篇艺术、对现场因素的把握等方面表现出了很高的艺术成就,是老舍创作成就的一个重要组成部分。     

有关开普勒科学贡献的几点补充

介绍开普勒在慧星特征、万有引力理论以及光学和数学等一些领域的科学成就，对他的“宇宙谐和”的观点作了分析，同时探讨了其科学成就在科学发展史中的地位。     

河南省中学生认知干扰、成就目标定向和学业成绩的相关研究

本研究采用《想法出现问卷》（TOQ）和《成就目标定向量表》对河南省986名中学生进行调查，概括出中学生认知干扰和成就目标定向的总体状况，探讨认知干扰、成就目标定向、学业成绩之间的相关关系，并通过回归分析考察认知干扰和成就目标定向对学生学业成绩的影响，从而为学校制定教育决策，为教师改变教学方式，提高学生学业成绩提供理论支持。     

明代山水诗概论

明代初期山水诗可以胡应麟《诗薮》按地域别为吴派、越派、闵派、岭南派、江右派五个创作群体。越派与吴派的山水诗成就高于其它三派，刘基、高启分别是其代表。明兴盛时期的“台阁体”其山水诗无明显政治目的，以冲淡闲雅为宗。时代中叶的复古派也不乏好的山水作品。明代晚期，人与自然的关系比以前愈益亲密，人们的山水审美意识更进一步深化，遗憾的是此时的山水创作成就主要体现在散文方面。     

“博学鸿儒”李澄中研究

清代诸城名人、"博学鸿儒"李澄中可谓才华横溢,不仅是著名的文学家,诗、赋、散文、杂著各体创作均有涉猎,且成就斐然,在学术上也颇有建树,尤工史学和文献考据。他还是一名大器晚成的官员。50岁时中博学宏词科,授翰林院检讨,篡修《明史》13年。赴云南典乡试期间能够克尽职守,秉公办事。他为人性格耿直,为官清廉,66岁时辞官归乡。期间篡修《东武李氏族谱》,出游大江南北,晚年时还曾选同乡名士诗集结成集。他的遗稿经后人编定刊刻有《卧象山文集》4卷、《诗集》7卷、《赋集》1卷、《艮斋文集》8卷、《白云村集》等。但后世对他的评价与他的文学造诣和正直人格不相符,《清史稿·文苑传》中为山东诗人立传者数以十计,竟然没有选中李澄中,应该说是个很大的缺憾。     

对国有企业管理现代化状况的剖析

企业管理现代化是企业增强竞争能力，适应市场经济发展的需要。本在肯定国有企业管理现代化进程中原有成就的基础上，对于现在仍然困扰国有企业改革的观念上的误区、实践中的倾向、改革中的不足和基础工作塌方等问题进行了较为详细的剖析，提出了国有企业管理现代化的对策。     

薪酬与成就相结合的知识员工激励制度设计

本文从分析知识员工的含义及特点入手,提出了适应知识员工需要的把薪酬与成就激励相结合的激励制度,并阐述了具体的设计思路,即科学地设计外在薪酬和内在薪酬,把成就激励渗透到薪酬激励的全过程。     

从李煜词前后期风格变化看其成就

李煜作为中国词史上的一个重要人物，其前后期创作均有相当的成就，本文仅从后主词前后期风格变化谈其成就。     

略论中国改革开放的伟大成就

改革开放带来了中国前所未有的大发展、大繁荣,中国改革开放最显著的成就是快速发展,最根本成就是开辟和拓展了中国特色社会主义道路,形成和发展了中国特色社会主义理论体系,坚持和完善了中国特色社会主义制度.充分展示、正确认识改革开放的伟大成就,有利于深刻把握改革开放的历史,继续推进改革开放伟大事业,实现强国富民的伟大梦想.     

成功者都有成功者的气质

如果你曾仔细拜读过那些有非凡成就的人的传记，你会明白一件事——成功绝非偶然，每个成功者本身就拥有成功者的气质。在所有平台、机遇、胆识都具备的情况下，一个负责任而胸怀天下的人、一颗坦诚而坚持的心、一系列自信而是非分明的行动，这些成功人士的特质决定了他们应该有的成就。     

成就目标定向：成就动机研究的新热点

成就目标定向是当今成就动机研究的前沿课题，本文对成就目标定向理论进行了概述，主要包括成就目标定向的概念，两类基本目标定向的区别，成就目标定向的结构以及研究进展。     

世纪之交物理学的成就,困惑与启示

回顾了２０世纪物理学取得的成就，展望２１世纪所面临的困惑，从历史老人足迹中给人以启示。     

二十世纪武术百年近现代化发展的成就与不足

文章通过对近百年来我国武术发展状况的分析，发现经历了一个世纪蜕变的中国武术虽然取得了很大的成就，但仍然存在着许多不足：在对这些成就和不足进行阐述分析的基础上为武术的未来发展提出了一些建议。     

高职生学业成就影响因素的实证研究

以浙江省5所高职院校《大学生心理健康教育》必修课的学生为研究对象,通过目标取向量表、学习策略量表、自我设限策略量表的调研,旨在探讨高职生成就目标取向、学习策略、自我设限及学业成就之间的关系.以研究结果为依据,提出以正确的成就目标为导向,减少自我设限行为,引导学生加强信息处理和元认知策略使用的实施途径.     

成就目标定向理论在排球普修课教学中的实验研究

运用文献法、专家访谈法、实验法将成就目标定向理论应用到高校排球普修课的教学。实验表明：成就目标定向在排球普修课教学过程中的应用，对达标成绩有一定的提高，但影响作用不明显；而对技术考评和理论成绩影响则具有显著性的意义。     

杨清玉 一位高级工程师的直销历程

30年，整整的30年，杨清玉把她生命中最重要的一段时光献给了国家。在贵州的30年里，作为一名高级航空工程师，杨清玉在那个充满着骄傲和自豪的年代，贡献着智慧，挥洒着汗水。她拿了无数奖项，攻破了无数难题，但在该她享受成就，她却毅然转身，走出了那个令她一生都不能忘怀的光荣大门。