新形势下高校廉政文化建设研究

廉政文化建设具有丰富的内涵,是社会主义先进文化的重要组成部分。在新形势下加强高校廉政文化建设对于预防和惩治教育腐败,提高广大师生道德情操和社会意识、培养高素质人才和构建和谐校园都具有重要的意义。     

思想政治工作是我国高等教育的重要组成部分

在毛泽东的教育思想中,有不少论述是关于思想政治教育工作的,主要有: 1 提出了思想政治工作及其教育的主要内容。毛泽东历来重视教育中的共产主义、社会主义和爱国主义教育,而且主张教育要为革命和建设服务,要与革命和建设的实际相结合。我们党在社会主义现代化建设的新时期,继承和进一步发展了毛泽东同志的有关思想,特别强调在高等学校中,要进一步加强和改进马克思主义理论教育和思想政治教育,用建设有中国特色的社会主义理论武装学生,加强党的基本路线的教育及爱国主义、集体主义和社会主     

毛泽东、邓小平国情思想之比较

毛泽东、邓小平关于我国国情的论述是一脉相承的科学体系。二者在社会政治生活、经济生活和文化生活等方面的基本观点是一致的。邓小平的国情思想是毛泽东国情理论在改革开放新时期的继承与发展 ,并纠正了毛泽东在社会主义建设中对于中国国情的某些错误观点的分析和认识 ;同时还运用马克思主义的宽广眼界观察并深入研究我国新的历史时期的社会特点 ,形成了系统完整的国情理论体系 ,极大的丰富了马克思主义 ,是有中国特色的社会主义理论的重要组成部分 ,也是我国今天建设社会主义民主、政治与经济文化的行动指南。一、毛泽东、邓小平关于中国…     

我国现阶段产生腐败的原因及遏制对策

在社会主义初级阶段产生腐败的原因 ,主要是剥削阶级的腐朽思想和习惯势力的影响 ;党内思想政治教育薄弱 ;法制不严 ,依法惩治腐败的力度不够。因此 ,遏制腐败必须加快建立社会主义市场经济及其适应的各项秩序 ;加强廉政制度建设 ,从制度上遏制腐败的产生和蔓延 ;加强党内思想政治教育 ;建立健全党内外监督体系 ,强化监督机制     

毛泽东科技思想回顾

毛泽东毕生追求真理,始终注重学习和倡导发展自然科学,提出过众多富有价值的论述。回顾毛泽东青少年时代、民主革命时期和社会主义建设时期有关科学技术的重要思想,是对伟人的缅怀纪念,亦加深了我们对邓小平同志“科学技术是第一生产力”观点的理解认识,对于我国四个现代化的实现具有重要意义。     

回顾毛泽东反腐败的论述 深入开展反腐败斗争

本文研究了毛泽东在建国前后关于反腐败问题的论述,以及建国后毛泽东为反对腐败,加强党的建设和国家政权建设而采取的一系列重要措施。     

试论毛泽东的反腐倡廉思想

反对腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争，是社会主义事业成败的关键。以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家高度重视反腐倡廉工作．并采取了严厉措施，在其许多著作中都有所论述。坚持群众路线和为人民服务思想是反腐倡廉的前提和基础；保持艰苦奋斗革命传统，是反腐倡廉的保证；建立健全民主监督机制．是反腐倡廉的有效措施。回顾学习毛泽东的反腐倡廉思想．对于增强自身防腐拒变能力大有裨益。     

毛泽东自觉能动性理论及其价值刍议

本文论述了毛泽东的自觉能动性理论的形成发展过程、基本内容、以及对它的评阶，指出对于夺取中国革命和建设的历史价值和现实价值，尤其是对于推进当前社会主义精神文明建设的现实价值。     

浅谈毛泽东的人民观及其当代意义

毛泽东的人民观是毛泽东思想体系中的重要组成部分,也是毛泽东思想的理论基础。毛泽东人民观的主要内容有：人民是历史的创造者,是真正的英雄;人民是国家的主人,向人民学习;一切为了人民,对人民负责;从群众中来,到群众中去。时至今日,学习以及研究毛泽东的人民观,对于中国社会主义现代化建设,仍然具有重要的理论意义和现实价值。     

正确处理人民内部矛盾必须不断加强和改进思想政治教育

如何正确处理人民内部矛盾,调动一切积极因素,化消极因素为积极因素,这是社会主义建设的重大理论与实践课题.思想政治教育作为我们党领导革命和建设的优良传统和政治优势,是正确处理人民内部矛盾的基本方法和中心环节.重温毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》这一思想政治教育的纲领性文献,对于我们在新的形势下不断加强和改进党的思想政治教育工作,努力提高建设社会主义和谐社会的能力,具有十分重要的现实意义.     

新民主主义革命时期毛泽东文化领导权思想

文化领导权思想是毛泽东思想的重要内容。新民主主义革命时期是毛泽东文化领导权思想形成和发展的关键时期,这一时期,毛泽东文化领导权思想主要包括:无产阶级必须夺取文化领导权;文化领导权必须为人民大众服务;吸收和改造知识分子,建立文化大军;建立文化统一战线,实现文化领导权;采取多种途径建设文化领导权等。新民主主义革命时期毛泽东文化领导权思想,对于我们党加强文化领导权建设,继续推进中国特色社会主义文化建设,提高文化软实力具有深远的现实意义。     

毛泽东对社会主义社会矛盾的最初探索及其当代意义——重读《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

对于解决当今中国社会矛盾问题,毛泽东对于社会主义社会矛盾的探索具有最为直接的意义。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文,体现了毛泽东在探索社会主义社会矛盾问题上的重大贡献;但此文的形成过程,也体现了毛泽东对社会主义社会主要矛盾判断的偏颇之处及其斗争哲学和独断论的隐现,此为毛泽东后来走向晚年错误的一点端倪。回顾新中国走过的六十多年社会主义建设尤其是三十多年改革开放的实践探索,站在对中国特色社会主义新的认识高度上再回看毛泽东当时的那些局限性,以之为鉴,对解决诸如国家利益、集体利益和个人利益的关系问题及探索共产党长期执政和平建设时期解决矛盾的主要方法等具有重要意义。     

必须坚持毛泽东的全面发展教育观

毛泽东同志根据马克思主义关于人的全面发展学说和我国革命,建设以及教育的实际 。全面深刻地论述了人的身心发展和人的全面发展教育问题.形成了完整的全面发展教会观。对此进行深入研究和探讨,对全面贯彻党的教育方针、培养社会主义现代化建设者和接班人具有重要意义。本文对此谈点粗浅认识。     

论毛泽东统一战线理论的哲学基础

毛泽东统一战线理论,是毛泽东思想的重要组成部分,是夺取中国革命胜利的三大法宝之一。新形势下,从哲学的角度考察毛泽东的统一战线理论,对于发展新时期的爱国统一战线,对于台湾早日回归祖国,对于坚持国际反恐统一战线和加速我国社会主义现代化建设具有极其重要的意义。     

浅谈邓小平同志对毛泽东教育思想的发展

毛泽东教育思想是毛泽东思想的一个重要组成部分,毛泽东教育思想是马克思主义教育理论中国化、民族化的典范。邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论和教育思想,是对马列主义、毛泽东思想的继承和重大发展,是我们党和全国人民的极为珍贵的精     

论毛泽东对社会主义建设规律的实践探索及理论贡献

江泽民同志在党的十六大报告中向全党明确提出党的全部理论和工作要体现时代性 ,把握规律性 ,富于创造性。能否始终做到这一点 ,决定着党和国家的前途命运。解放思想、实事求是、与时俱进 ,不断探索我国社会主义建设的规律是马克思主义的基本要求 ,是我国革命和建设的基本经验。本文考察了建国后毛泽东对中国社会主义现代化道路的艰辛探索和开拓 ,论述了毛泽东关于社会主义建设规律的重要认识以及对当代马克思主义者的启示。     

浅论毛泽东伦理思想

毛泽东思想是中国人民的一个博大精深的思想宝库。毛泽东伦理思想是其中一个非常重要的组成部分,这些关于共产主义道德的理论,是毛泽东同志在领导中国新民主主义革命和社会主义建设的实践中,对马克思主义伦理学说的继承和发展。 毛泽东伦理思想内涵丰富,论述深广。限于篇幅,本文仅从毛泽东同志有关共产主义道德原则和道德规范的理论、社会主义人道主义思想以及道德实践活动的理论等几个主要方面,进行一些略论。     

从“争取自由的武装”到“第一生产力”──试论邓小平对毛泽东科技思想的继承和发展

毛泽东和邓小平的科技思想是建设有中国特色社会主义理论体系的一个重要组成部分。毛泽东对科学技术的本质、作用、发展规律和发展途径等都有深刻论述，邓小平继承了毛泽东科技思想的合理部分，并在许多方面有重要发挥和创新。其中，“科学技术是第一生产力”的论断，把毛泽东科技思想推进到一个新的高度。     

论毛泽东青年教育工作观及其当代价值

毛泽东青年教育工作观是毛泽东思想的重要组成部分,也是毛泽东教育思想的实践基础。毛泽东与众多爱国青年一道,以救亡图存、强国新民为目标,以"工读新村"建设为契机,为青年教育工作观的探索和发展作出了重要的贡献。毛泽东青年教育工作观的"参与、激励和增能"三个特质对于理解新时期"青春党建"具有重要的启示意义。     

抗战时期毛泽东农民教育思想

毛泽东农民教育思想是毛泽东思想的组成部分。抗战时期是毛泽东农民教育思想的不断孕育和成熟期。在抗战时期,由于当时农民整体素质还不高,毛泽东及时采取措施对农民进行了政治、经济、文化、军事和科技等多方面的教育,使抗日战争取得了辉煌胜利。毛泽东农民教育思想不仅在当时具有重要的意义,而且对当前社会主义新农村建设和新型农民教育还有一定的指导意义。