首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
根据启发式教学的含义,结合测量学教学的特点,就如何激发学生的学习兴趣,提高学习的主动性做了一些探讨,提出并完善了一些教学方法,经教学实践的检验,取得较好的效果。  相似文献   

2.
介绍了对电子测量课程进行改革的一些尝试,在教学内容上突出技术性,注重实践性,体现实用性,在教学手段上讲究直观性,充分运用现代的教学手段。  相似文献   

3.
魏炳杰 《甘肃科技》2009,25(6):171-172
分析了技校数学教学与初中数学教学的一些差异,从数学知识与技能、学习心态、心理素质、学习方法等几方面探讨了技校数学教学与初中数学教学的一些衔接措施,对保障技校数学教学的起始效益有一定的实用价值和推广价值。  相似文献   

4.
刘海燕 《科技信息》2009,(35):215-215,334
大一新生在上英语课时往往感到不适应,尤其在进行词汇教学时教师会觉得大多数学生仍沿用高中时的学习模式,这给词汇教学带来了一些困难及挑战。本文就大一新生的词汇学习,提供了一些教学技巧以提高学生英语词汇学习效率。  相似文献   

5.
文章结合机械制图课程教学,分析影响学生精度意识薄弱的相关因素,探讨了提高和巩固学生加工精度等概念的一些教学方法。  相似文献   

6.
建筑工程测量课程的教学改革与实践研究,应从教学内容、教学手段、教材诸方面入手。采取新的方法和新的思路。特色是实践教学,并结合多年工作经验及《建筑工程测量》教学改革实践,作者就如何加强高职实践教学,进行了一些改革和探讨。  相似文献   

7.
参照中小学教育中的“3A问题学习法”,分析了高等教育中的一些教学问题及学生在学习过程中的问题。提出了在高等教育中也可以采用“3A问题学习法”对学生给予学习指导,并在此基础上分析了现今高等数学教学中的一些具体对策。  相似文献   

8.
通过对体育舞蹈教学的实践探索,总结出初学者学习华尔兹的教学程序和教法,使学生较快地掌握了华尔兹的一些基本动作,提高了教学效果。  相似文献   

9.
在分析“课题学习”的特点和意义的基础上,结合教学实际为数学教师“课题学习”的教学提出了一些建议.  相似文献   

10.
趣味教学是学习语言非常重要的环节。本主要阐述了在初中英语教学活动中实施趣味教学的一些方法,重点阐述了对学生学习主动性的培养。  相似文献   

11.
阐述研究性学习与物理教学内容相结合的意义,并结合物理学科教学的特点,在物理教学过程中如何实施研究性学习,作了一些探讨。  相似文献   

12.
对中长跑教学中如何培养学生学习兴趣的问题进行了探讨,并提出一些可行性建议。  相似文献   

13.
《电路》课程教学方法探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对《电路》课程教学中学生感到学习难的问题,就如何提高《电路》课程教学效果,保证教学质量,引导学生有效地学习,对电路课程理论教学的教学方法和教学手段提出了一些初步想法及尝试,并取得了一定的效果。  相似文献   

14.
通过对医学生学习VB存在的问题进行分析,结合医学生的学习心理,从实际出发,对医学院校VB教学做了一些有益的探索。  相似文献   

15.
在初中英语教学中,词汇的学习是一个重要方面,由于汉语和英语在许多方面存在着很大的差异,给中学生学习词汇带来了不少困难,但,只要我们掌握一些词汇教学的方法,如听说领先原则;加强诗意规则教学;帮助学生摆脱的记忆单词时,对汉语意义的过分依赖等,就能在词汇教学中取得很好的效果。  相似文献   

16.
随着新课标的贯彻落实,新课程的实施运用,现代教育教学理念越来越多地渗透到初中科学学科教学中。但是在教学实际中,教师在一些具体的教学方法、技巧、艺术的运用方面,往往由于教师受传统教学模式和教学习惯的影响而形成一些误区;学生在一些具体的学习方法、技巧的贯彻方面存在一些心理障碍。笔者根据目前本地区、本校的教学实际,对影响初中科学课教学质量的上述两个因素作一剖析。  相似文献   

17.
在实施素质教育的目标下,根据承认差异,因材施教的原则,在97级高一年级第二学期,对数学,语文,英语三科衽了分层次教学试验。叙述了分层次教学试验的基本内容和实施办法,总结了学习生才师对分层次教学 认识和地分教学中出现的一些问题提出了解决的措施,分层教学有得于提高教学质量,应不断总结经验,进一步深入开展下去。  相似文献   

18.
计算机专业英语教学探索与实践   总被引:4,自引:0,他引:4  
在提出计算机专业英语的教学目标与要求的基础上,根据教学实践,分析了学生在计算机专业英语学习中存在的主要问题,并介绍了自已在教学过程当中的一些经验。  相似文献   

19.
针对目前学生学习作物栽培学的特点,通近几年的教学实践,归纳总结了本课程教学工作中的一些经验,提出了作栽教学的“五个侧重面”的方法和思路。  相似文献   

20.
文章立足在语文教学实践的基础上,对中学超常学生语文学习的特点,超常学生群体语文教学课程设置及教学内容、语文教学的策略等问题进行了探讨,提出一些可行的教学对策。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号