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相似文献
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1.
科技以人为本,是说科学技术的发展要以人的需求为根本,体贴细致,充分人性化,这是一个重要的科学理念,也是科学发展的一个永恒追求。在我们的生活中,以人为本的技术越来越多了,比如广泛分布在公交车上、电话里、公共场所入口处的语音提示,各种各样的遥控装置,电脑里的windows窗口操作系统,可视电话,等等。的确,人的需求应具备科技追求的目标和指向。人类在科技进步上投入的巨大资本和“智本”就是为了满足自身不断提高的生活需求。  相似文献   

2.
~~科技以人为本 全面建设小康社会@郑海燕 @欣宣  相似文献   

3.
通过多年的工作实践,论述了如何进一步加强和改进企业工作,并对企业工作的要求进行阐述。  相似文献   

4.
赵宏 《科学之友》2007,(2):71-72
通过多年的工作实践,论述了如何进一步加强和改进企业工作,并对企业工作的要求进行阐述。  相似文献   

5.
龚静 《世界科学》2000,(12):36-37
人吃五谷焉能无病?然而我相信很多人将去看病视为畏途,且不说等候时间之长,排队次数之多,就是看上了,有的医生的态度冷淡和简单了事让你觉得自己的身体真是不争气。生什么病呀,这不是自找麻烦吗?有时候做检查时,医生的爱理不理让你觉得自己在他眼里不过是个号码。有一次,我去做心脏超声波检查,早早来到那里,还是已经排了不短的队,等久了,忍不住去问问轮到了没有,那位门口的医生好像我是闯错了门的坏孩子,头也没抬,斥声道:“着什么急,等着。”我当然知道要等的,你就不能有话好好说。哪儿冲撞伤了?真让人不明白。这时候,…  相似文献   

6.
袁秦英  陈玄 《科学之友》2009,(2):124-124,126
教育现代化赋予了教育新的内涵,它不再只是知识的传授。教育现代化的过程也就是人的全面发展的过程。因此,教育内容也应该是全面的。在新的教育观念中,有一个很重要的观念就是理解教育。  相似文献   

7.
文章论述了在以构建社会主义和谐社会为主题的今天,图书馆要确立以人为本的管理理念和服务观念,构建和谐图书馆,更好地为读者服务.以人为本包含两方面内容:一是作为服务客体的读者;二是作为服务主体的图书馆员.  相似文献   

8.
文章论述了在以构建社会主义和谐社会为主题的今天,图书馆要确立以人为本的管理理念和服务观念,构建和谐图书馆,更好地为读者服务。以人为本包含两方面内容:一是作为服务客体的读者;二是作为服务主体的图书馆员。  相似文献   

9.
教育现代化赋予了教育新的内涵,它不再只是知识的传授.教育现代化的过程也就是人的全面发展的过程.因此,教育内容也应该是全面的.在新的教育观念中,有一个很重要的观念就是理解教育.  相似文献   

10.
牢固树立以人为本的观念,与时俱进,开拓进取,才能提升服务水平,不断增强用科学发展指导工作的自觉性和能动性,为市政事业的发展贡献自己的力量.  相似文献   

11.
牢固树立以人为本的观念,与时俱进,开拓进取,才能提升服务水平,不断增强用科学发展指导工作的自觉性和能动性,为市政事业的发展贡献自己的力量。  相似文献   

12.
文章论述了人力资源管理的意义,探讨了国有企业人力资源管理存在的危机,说明以人为本,加强人力资源管理的重要性。  相似文献   

13.
以人为本加强人力资源管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章论述了人力资源管理的意义,探讨了国有企业人力资源管理存在的危机,说明以人为本,加强人力资源管理的重要性.  相似文献   

14.
臧天春 《科学之友》2007,(4):139-140
论述了在学校工作中,坚持以人为本的办学思想的必要性,并介绍了一些经验性做法.  相似文献   

15.
论述了在学校工作中,坚持以人为本的办学思想的必要性,并介绍了一些经验性做法。  相似文献   

16.
覃洁 《科学之友》2009,(9):129-131
“以人为本”是科学发展观的核心,是教育现代化、教育国际化的必由之路。人是高等学校发展的主体,是高校的核心资源和竞争力源泉,高校学生管理工作是学校管理的重要组成部分,对学生的身心健康发展有着重要的影响,发展要靠人,发展的目的也是为了人,高校管理应最大限度地体现“以人为本”的理念。本文就树立和贯彻“以人为本”的思想理念对加强高校学生管理进行分析。  相似文献   

17.
在企业的众多资源中,人作为特殊资源,其重要性越来越受到重视和研究.如何发掘人才、留住人才并发展人才,从而为组织保持强劲的生命力和竞争力,是企业将要面临的重要课题.  相似文献   

18.
文章通过对以人为本的图书馆管理模式是图书馆内在的本质要求,指出必须坚持以人为本的管理与服务.本着以人为本,服务至上的原则,营造平等和谐的人文环境.创建和谐的图书馆,是构建和谐社会的需要.  相似文献   

19.
"以人为本"是科学发展观的核心,是教育现代化、教育国际化的必由之路.人是高等学校发展的主体,是高校的核心资源和竞争力源泉,高校学生管理工作是学校管理的重要组成部分,对学生的身心健康发展有着重要的影响,发展要靠人,发展的目的也是为了人,高校管理应最大限度地体现"以人为本"的理念.本文就树立和贯彻"以人为本"的思想理念对加强高校学生管理进行分析.  相似文献   

20.
在企业的众多资源中,人作为特殊资源,其重要性越来越受到重视和研究。如何发掘人才、留住人才并发展人才,从而为组织保持强劲的生命力和竞争力,是企业将要面临的重要课题。  相似文献   

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