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高职焊接专业要办出特色,必须开展以工作过程导向为目标的焊接专业课程项目教学模式,体现"基于工作过程"的高职教育理念及"以服务为宗旨"的高职院校的办学思想。通过我院多年的教学改革与实践,探索了高职院校焊接专业课程教学中以工作过程导向开展项目式教学方法的实施步骤、作用及保证措施,增强学生适应焊接企业的实际工作环境和解决综合同题的能力,解决了焊接职业教育的就业为导向、学做合一、课程与岗位"零距离"等教学要求,从而建立了一种能够适应当前高职院校焊接专业的一新课程教学模式。 相似文献
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电子相关专业的高职毕业生进入企业前是否需要有无铅焊接等环保知识基础,电子专业教学在哪些环节与无铅焊接有密切关系,是高职电子专业教学值得研究的问题。高职院校电子专业开设的专业大多是为三新企业输送人才,毕业后大多进入电子制造业工作。电子相关专业的学生如果不知道电子产品在哪些环节有环保压力,需要开展无铅焊接生产,进入高新企业就不能尽快适应运用清洁生产理念和技术管理的先进企业。结合在实践中摸索的无铅焊接的基本理论可以提供给电子专业和环保专业教学参考。 相似文献
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培养大批量的不同层次、适应现代焊接生产发展和技术要求的新型高素质焊接专业技术人才是摆在我国职业教育面前的一个重要任务。模块化教学法能培养适应市场需要的高素质、高技能人才。 相似文献
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《典型钢结构焊接工艺与实施》课程是焊接技术及自动化专业的一门专业必修课,主要培养学生典型钢结构的专业知识和专业操作技能。随着社会的进步,各企业对焊接专业人才有了更高的要求,如何进行基于工作过程导向的课程教学设计,是摆在焊接专业教师面前的一大课题。根据本专业的实际教学情况,结合教学经验,对《典型钢结构焊接工艺与实施》课程教学设计进行了探讨。 相似文献
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培养大批量的不同层次、适应现代焊接生产发展和技术要求的新型高素质焊接专业技术人才是摆在我国职业教育面前的一个重要任务。文章指出,在培养的过程中,教师只有采取科学的教学方法,学生采取有效的学法,二者有效的结合才能达到培养合格人才的目的。 相似文献
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焊接专业教学改革探索 总被引:3,自引:0,他引:3
本文针对焊接专业课程的特点,从教学内容、教学方法和教学模式等方面入手就该专业的教学改革作了分析和阐述。在教学内容方面,对课程内容进行合理调整和优化,及时更新补充焊接领域的新知识,加强实践教学环节并将科研和教学有机结合,培养学生的创新能力和创新意识。以就业为导向,改革单一的教学模式,将国际焊接工程师培训认证内容和学校的教学计划有机结合起来,有效提高学生的就业适应能力。 相似文献
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汽车密封条焊接过程中,面对的两个主要焊接综合质量矛盾问题是焊接弯曲形变与焊接断裂开缝,所以在焊接生产加工工艺综合系统设计里,要处理和解决焊接综合质量严格控制管理的主要矛盾。该研究首先对焊接模式展开了简单的证实,通过多类焊接生产加工工艺的对比探究分析之后,明确了最终焊接专业应用技术的型号选择。其次对焊接作用功能强度影响比较大的焊接接头全面处理,展开了生产加工工艺对比分析,经过运算处理方程式得知合适密封条焊接综合质量提升的焊接头的全面处理技术。 相似文献
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<正>2014钎焊及特种连接技术国际会议于近日在北京成功召开。会议由中国机械工程学会焊接学会钎焊及特种连接专业委员会、浙江省钎焊材料与技术重点试验室、中航工业北京航空材料研究院、先进焊接与连接国家重点试验室、新型钎焊材料与技术国家重点试验室联合主办。2014钎焊及特种连接技术国际会议得到了国内外广大钎焊工作者的积极响应,来自日本大阪大学、美国肯塔基大学、德国多特蒙德工业大学、美国伊利诺伊大学、韩国工业技术研究院、波兰华沙工业大学、乌克兰巴顿焊接研究所 相似文献
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模块教学法在焊接专业教学中的运用,有助于提升焊接专业学生的职业技能,实现焊接专业学生理论学习与实践技能训练的有机结合,促进焊接专业教学质量的提升,进而为企业培养更多的高技能人才。该文指出模块化教学法在突出技能训练、重视理论与实践相结合、减轻教师负担、提升学生学习成效等方面的优势,进而重点从教学模块的构建、教学模块的实施、编写课题化教材、加强师资队伍建设以及深化校企合作等方面探讨了模块教学法在焊接专业教学中的运用。 相似文献
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传统烤炉的上盖都是采用上盖板配压铸铝侧板结构,用螺钉连接。随着人们生活水平的提高,已远远不能满足顾客的消费期望。为此,我公司采用上盖板与左右侧板一体化焊接结构,并自主设计制造自动控制的焊接夹具,引进国际先进的机器人与焊接电源,组建机器人焊接工作站。下面总结机器人焊接工作站的组建与应用情况。 相似文献
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2014钎焊及特种连接技术国际会议召开
2014钎焊及特种连接技术国际会议于近日在北京成功召开。会议由中国机械工程学会焊接学会钎焊及特种连接专业委员会、浙江省钎焊材料与技术重点试验室、中航工业北京航空材料研究院、先进焊接与连接国家重点试验室、新型钎焊材料与技术国家重点试验室联合主办。2014钎焊及特种连接技术国际会议得到了国内外广大钎焊工作者的积极响应,来自日本大阪大学、美国肯塔基大学、德国多特蒙德工业大学、美国伊利诺伊大学、韩国工业技术研究院、波兰华沙工业大学、乌克兰巴顿焊接研究所等9国的31位国外钎焊专家、学者和来自中国的154化钎焊界人士参加了此次会议。 相似文献
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随着近年来工业的快速发展,焊接行业越来越信息智能化,焊接设备越来越先进和复杂,操作规程和管理也越来越标准规范,需要的知识也越来越综合,需要的人才也越来越复合,而传统的教育理念和教学方法已经无法满足焊接行业对人才的需求标准,尤其是作为焊接技术与自动化专业的核心骨干课程的《焊接质量检测》。该文从《焊接质量检测》课程理论知识多操作性强的特点出发,以职业能力作为配置课程的基础为要求,提出《焊接质量检测》课程教学改革的一系列措施,满足焊接行业对人才的需求标准。 相似文献
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针对当前有些专业学生存在着对焊接实习的一些不正确认识,再加上焊工的工作环境差,劳动强度大,学习难度又大的特点,本文分析和阐述了焊接实习的重要性及如何搞好焊接实习。 相似文献
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焊接训练是提高学生动手能力,培养学生实践精神的重要的工程实践训练项目。学生在焊接训练中使用适应实践教学的焊接工装,能够进行平、立、横、仰等各种焊接位置和接头形式的焊接,能够完成角焊缝和环形焊缝的焊接,可以加深学生对焊接的认识和了解,提高学生的动手能力和工程实践能力,满足不同层次的学生的需求。 相似文献
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目前,我国焊接装备基本上实现了现代化,焊接成本大大降低,焊接质量也得到相应的提高。但是与发达国家相比,差距主要体现在高新技术焊接应用上还不广泛,在焊接设备的自动化、半自动化、机械化等方面水平还不高,专用和配套的数控切割设备品种种类不多,尤其是配套的等离子切割电源以及焊接机器人等高科技的焊接设备还需大量进口。 相似文献
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在近几年施工过程中,中合金钢材SA335P91得到广泛应用,从300MW到660MW机组工程,SA335P91的焊接是焊接专业的重点,也是难点.通过现场操作实践,从焊接工艺、施焊技术的严格过程控制是焊接质量的保证. 相似文献