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欧美等国家和地区的师范教育体制高度重视师范学生教师职业能力的培养,使学生一毕业就能胜任教学工作。为适应中小学课程改革的要求,本文结合我国实际,提出了在高等师范教育中什么是师范专科生的教师职业能力的问题以及如何构建职业能力的原则,探讨了师范专科生的教师职业能力结构。 相似文献
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随着教育信息化的不断推进,中小学对教师运用现代信息技术的能力提出了更高的要求,多媒体课件制作技能已成为师范生必须掌握的基本技能之一。但一些欠发达地区的高等院校对在校师范专科生多媒体课件制作技能的培养还存在意识不够、力度不大、目标不清晰等问题。针对这些问题,本文对如何培养师范专科生的多媒体课件制作技能作了一些探讨。 相似文献
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师范高等专科学校是一所培养小学和幼儿园师资的教学机构,师范专科生的科学素养直接关系到未来小学和幼儿园的科学教育水平的高低。面对师范专科生的科学素养普遍偏低的现状,通过课堂教学模式的改革、课程设置、校本教材的开发、课外活动的开展等多种形式普及和提高学生的科学素养,通过职前教育达到未来小学科学教师的标准。 相似文献
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健全完整的实践教学体系是师范生实践能力培养并达成的前提,基于化学师范专业认证标准,分析青海师范大学化学化工学院化学师范专业实践教学的现状,研究实践教学体系中存在的问题;对标师范认证标准,探讨化学师范专业实践教学的提升措施,提出持续改进化学师范专业实践教学体系的策略. 相似文献
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高等师范院校是培养合格教师人才的基地。对于化学专业师范专科生,毕业后能否胜任初中化学教学,是检验我们教学质量的一个重要标准。因此,学习新教学大纲,熟悉新教材,探讨新时期的教学方法乃是十分重要的。1认真学习新大纲和新教材经过认真学习与探索,我们初步认识... 相似文献
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本文从教师科研能力;优化教学内容;类比教学法及加强学生实践环节等方面对化学专业专科生化学文献检索课程的教学进行了探讨。 相似文献
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随着新课程改革的不断深入,高中化学实验做为科学探究的主要方式倍受关注。针对新课程对实验资源要求与现状的差落、老师对实验教学缺乏正确认识和引导、学生缺乏对化学实验的重视等问题,结合化学实验本身特点,根据新课改的要求把化学实验教学贯穿于教学的始终,提高教师的实验技能,培养学生的实验兴趣和学习动机,加强知识与实践生活的联系以及案例教学法和多媒体教学在化学实验教学中的应用。重视化学实验的重要性,利用实验以培养学生的综合能力,提高学生的创新能力,培养学生的形象思维能力、实践动手能力以及观察能力,以促进学生的全面发展,并在与学生的接触过程中,建立良好的师生关系,切实的提高教学的效率。 相似文献
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根据实验需要设计出符合要求的综合化学实验装置是综合化学实验的能力之一.根据多年的实践经验,提出了设计综合化学实验装置时的创新思维方式. 相似文献
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新课程体系应给予学生尽可能大的选课自由,并体现重视实验课、重视基础课、突出师范等特点,构建适应时代发展要求的高师化学专业本科课程新体系. 相似文献
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流媒体技术在高校化学化工课程教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
将流媒体网络教学与传统的多媒体课件教学相比较,突出了流媒体网络教学的优势所在;重点分析了流媒体技术在高校化学化工课程教学中的应用方式和在使用时需要遵循的原则. 相似文献
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以四川省精品课程《光电图像处理》为例,文中分析了电子科技大学电子信息类综合课程设计的难点与对策。对综合课程设计的基本原则、基本要求和目标做了深入分析,特别是对课程设计题库的建立原则,即综合性、延伸性、多样性、实践性、难易程度等做了详细描述和分析。通过几年的课程设计实践和参与指导,取得了显著成效,为后续毕业设计的顺利开展打下了良好的基础。 相似文献
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化工原理计算通常包括设计型计算和操作型计算两种类型.操作型计算变量多且通常又是非线性的、知识应用灵活、计算复杂,学生难以掌握.研究了图像思维在化工原理操作型计算中的具体应用,该方法直观、易学、快速、实用. 相似文献
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微型化学实验课程资源的开发策略 总被引:1,自引:0,他引:1
微型化学实验是在绿色化学理念下新兴的一种化学实验的新技术和新方法,受到国内外的大力推崇.微型化学实验课程资源的开发是以微型化学实验为主体,使其能够进入化学新课程,促进化学学科发展.从微型化学实验内容设计、掌握微型化学实验的教师和学生这几方面阐述微型化学实验课程资源的开发策略. 相似文献
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利用文献计量学原理,对《高等学校化学学报》1987 ̄1992年6年间的2213篇科学论文及其16814篇引文文献进行了综合分析评价。描述了我国化学科技文献情报源的特点和规律,求出了中、外文化学文献的半衰期分别为3.8年和12.1年。本文还确定了12种中文化学核心期刊。 相似文献
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王丹菊 《科技情报开发与经济》2008,18(6):3-5
详细介绍了化学文献的检索方法,包括研究课题的分析、检索要求的确定、检索系统和检索工具的选择、检索途径和检索方法的确定、综合分析检索结果等;提出了在检索化学文献检的过程中的注意事项,例如记录要完整,阅读重点要突出,灵活运用交叉补充、原文转换等方法,同时要遵循化学文献的检索原则。 相似文献