《中国历史要籍介绍及选读》的编写与教学体会

我们十一所高等院校合编的《中国历史要籍介绍及选读》教材,最近已由黑龙江人民出版社出版发行。全书分为上下两册,共七十万字,已被合编单位以及若干兄弟院校采用作为“中国历史要籍介绍及选读”或“中国历史文选”课的教材,使用效果较好。 这部教材的编写是广大同道们的共同需要和奋斗的成果,更是解放以来该课教学经验的结晶。我教“中国历史要籍介绍及选读”或“中国历史文选”课,已经有十多年了。在长期的教学中,始终感到困难的是教材问题。为此,我便在校系领导支持下,于一九七八年十月     

《中国历史要籍介绍及选读》注释辨正

一九八三年黑龙江人民出版社出版的《中国历史要籍介绍及选读》一书,介绍中国历史要籍一百余种,选入历史文选一百篇,每篇选文附有简要说明和较洋细注释,卷末还选辑了白文作业二十多篇,并附有古汉语常识、读史知识(天文、历法、地理、职官、科举)、常用工具书介绍等补充阅參资料魑徊刻峁└纷ㄒ笛仄涫费右?培养提高其阅读     

中国武术古籍东传与朝鲜汉文武籍的编撰

域外汉文武籍研究是清晰中国传统武术文化传播路径和武术交流史的重要参考。为呈现朝鲜汉文武籍编撰的历史脉络及其与中国武术古籍之间的关联,经由古朝鲜史料的文献学分析和历史考证可知：朝鲜汉文武籍编撰与中国武术古籍的东传息息相关。朝鲜汉文武籍编撰经历了从引入到模仿, 由模仿至创新,因创新而独特的发展历程,而这一历程可以从中国武术古籍东传的历史坐标中得以洞见。中国武术古籍与朝鲜汉文武籍关系的明晰,深描出朝鲜为提升士兵武艺技能对中国武籍展开的慕求,亦反映出明清时期中国武术发展的成熟及其对周边国家的影响和辐射,从而明确了中国传统武术文化在东亚地区的源头地位,为中国武术传播史、中朝武艺交流史、东洋武艺史等相关研究提供借鉴。     

转变教学观念 注重能力培养：师专中国历史要籍课教改探索

我国古籍表述精要，字句艰深，且当代学生接触甚少，因而中国历史要籍课教学难度颇大，传统的教学方法已能满足人才培养的要求，作者 转变教学观念，大胆进行教改探索，以培养学生的自学等多方面能力。     

我国古代关于东南亚史地的著作及其发展特点

作为我国丰富的历史文化遗产的一部分,和记录我国历史的著述一样,我国关于东南亚的古史载籍也是极其宠富浩瀚的,并且它也是作为我国的历史要籍有系统地被保存下来;而其记述时间之早,种类之多,内容之丰富及其真实程度和对于研究东南亚历史的重要性,早已为各国研究东南亚历史的学者所注意和国际所公认,如英国东南亚史学家霍尔(D·G·E·Hall)曾说:“中文材料与其他材料比较,有压倒一切的重要性,”①日本学者和田久德在论述中国的东南亚史籍时也说;“这种连续不断的、丰富而有系统的汉籍,是东南业古代中世纪中的头等重要的史料。”②     

历史教师应重视比较法在教学中的运用

文章结合我国九年制义务教育初中中国历史教材的具体内容 ,举例说明了比较法在历史教学中的运用。     

1919年萍乡煤矿工人上书驱逐德籍洋员史事考论

1919年初,在第一次世界大战协约国获胜、中国国内民气高涨的背景下,萍乡煤矿发生了一起工人上书要求驱逐该矿聘用的德籍洋员事件。上书控诉德籍洋员虐待中国矿工,指责汉冶萍公司违规留用姑息德籍洋员,要求立即驱逐德籍洋员。这封上书公开刊登于《大公报》,同时呈送北京政府,产生了一定的社会影响,并在随后引发的"殴工风潮"中,基本上达到了驱逐德籍洋员的目的。这次上书事件是中国工人阶级早期的自发斗争,体现了工人朴素的爱国意识和反抗压迫的阶级意识,也是安源工人政治意识觉醒的前奏。     

改革中前进 前进中改革——六年来摸索课堂教学改革的体会

改革的形势给我们带来了不少新信息、新观念。面对着与改革息息相关的课堂,我们的教学工作不可能墨守陈规了。回顾六年来在政史系担任《历史要籍介绍及选读》的教学任务,边摸索,边改革,有教训,也略有心得,初步总结一下,作为今后进一步改革的起点。     

新版初中中国历史教科书关于古代民族关系史的若干观点

新版初中中国历史教科书关于古代民族关系史的若干观点陆光希新编九年制义务教育初中中国历史教科书有一个特点，就是较旧版注重民族关系史问题。新教材运用丰富的史料，采用图文并茂，小字描述，黑体字突出等手法生动形象地叙述了为中华民族作出贡献的历史人物，讴歌了历...     

明末清初的安徽数学

透过明清时期西学东渐的中国数学背景,考证了明末清初两代安徽数学的概况,记述当时两位中国数学的代表人物程大位与梅文鼎的数学思想发展及其历史评价,籍此弘扬我省数学在中国数学史上的辉煌成就.     

“文廷式研究”喜获第五届江西省优秀期刊栏目奖

<正>文廷式是晚清杰出的爱国维新派人士,是著名的思想家、政治家、文学家、教育家,也是我国近代工业的开拓者之一,在中国近代史上占有重要地位。对于这位萍乡籍历史文化名人,我刊自创办以来就予以极大关注。2003     

高师历史与社会专业中国史课程设置研究

中国史课程是历史与社会专业课程体系中的重要组成部分，它包括《中国古代史》、《中国近代史》、《中国现当代史》等主干课程，以及《中国历史籍选读》、《中国传统文化》等基础课程。围绕人类文明进程这一发展线索，系统地讲授中国历史的基本内容和重大问题，要求课程内容结构合理、重点突出、与现实紧密结合，突出历史的延续性，把握古为今用的原则。     

一人一籍原则的再论证

随着我国旅居海外的华人日趋增多和港澳的回归，人有提出应修改我国“国籍法”，承认双重国籍。本认为，国籍冲突即危害个人也危害国家，承让双重国籍既不利于保护华侨的合法权益也不利于保护中国同华侨众多的外国间的友好关系。基于法的本质和国际法原则，联系中国的历史及现状，我国应坚持一人一籍原则。     

我在《中国历史要籍介绍及选读》教学中的几点做法

《中国历史要籍介绍及选读》是一门基础课。根据已往的经验教训,特别是科学院历史研究所尹达、黎澍等同志的意见,认为学生学不好这一科,对于独立地阅读古代文献,掌握历史史料,深入具体地探讨历史事件,独立地进行科研和从事教学工作,都会遇到一定的困难和限制。因此,根据这一学科的特点,探索它的规律和教学方法,尽快地提高学生阅读我国古代文献的能力,以便继承、整理和发展祖国的文化,在当前是十分必要的。     

基于课程改革下的高中历史教学法探讨

现行的以专题为体系的中学历史新课程结构具有显著的优越性,同时也存在着诸多的不足。针对这些不足,笔者提出了一些措施：首先,提高教师对于新课改的适应能力;其次,要充分培养学生兴趣及接受新课改的专题模式的能力;第三,全面开发现代历史课程资源为新课改服务;最后,要恰当的处理初中和高中历史课的衔接问题。     

《医籍考》传入中国考

在《医籍考》的传入上,从晚清到民国的很多学者、医家都付出了心血。杨守敬、陈垣、叶恭绰、陈存仁、范行准等是其中的代表,他们从不同方面、在不同程度上对该书的访求、抄录、出版做出了自己的贡献,可以说《医籍考》在中国得以出版,是几代学人半个世纪的努力。而在中西医药研究社本《医籍考》影印出版的过程中,还产生了叶恭绰与中西医药研究社的借书纠葛。这段历史值得学人去仔细梳理和考察。     

方志编纂中的人物里籍争议之管见

有些历史人物的里籍历来就存有疑异,常常引起对其争议的各方屡兴打不清的笔墨官司。如大家熟悉的西汉长沙王吴芮,其里籍就有:一,江西鄱阳人,二、江西余干人,三、湖南长沙人,四、广东越人,五、江西浮梁(今景德镇)人五种说法。①明代抗倭民族英雄戚继光其里籍也有:一、山东东牟人,二、山东登州人,三、山东蓬莱人,四、山东济宁人,五、安徽定远人,六、江西赣县人六种说法。②象这类有多重里籍争议的历史人物,给我们今天的撰书修志工作必然会带来一定的影响。     

回望2004

时值岁末,我们又站在了回首与憧憬的历史时点。回望即将走过的2004年,中国的科技新闻事件亮点纷呈,精品迭出。作为中国科技新闻媒体一员的《中国新技术新产品精选》,也伴随着中国科技发展的步伐,与科技创业者同舟共济,走过了一年的风雨历程。2004年倏忽即过,当我签发完今年最后一期将要付梓的稿件时,心中不禁涌动无数的感慨。籍此岁末盘点之时,我们感动于每一个亮点产品,我们感叹在每一次技术创新。透过产品和技术     

略论雍正帝“豁除贱籍”政策

贱民是我国历史上长期存在的一个社会阶层。至明清时期,贱民阶层的存在已严重影响了社会的发展与进步。雍正帝"豁除贱籍"政策的推行,提高了贱民的地位,推动了社会生产力的发展,顺应了历史发展的趋势,但由于社会制度及政策本身所具有的局限性,"豁除贱籍"政策具有很大的不彻底性。     

论程贤章文学创作的审美追求

广东著名客家籍作家程贤章的作品在当代中国文坛上具有独特的意义。他以反映客家的社会历史、表现客家人的的社会生活、弘扬客家文化为己任,在创作上有着独特的理论追求。