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1.
梅荣政 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2013,(1):63-67
科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想.科学认识中国特色社会主义的指导思想,要正确把握三个基本方面,即马克思列宁主义与毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义理论体系内部之间一脉相承又与时俱进的关系. 相似文献
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从历史的角度对中国共产党指导思想的发展历程作了一番考察 ,阐明把一脉相承的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为党的行动指南是党的历史发展的自然逻辑 相似文献
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<正> 党的十六大提出了推动经济结构战略性调整的重大命题党的十六大是我们党在新世纪召开的重要代表大会。其重大意义最根本的在于,这次大会把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想并郑重写入党章,实现了党在指导思想上的与时俱进。马克思列宁主义、毛 相似文献
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邓小平理论的创立,离不开马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义。从邓小平理论的一系列基本内容看,邓小平坚持运用马列主义、毛泽东思想的基本立场、观点和方法来研究、解决中国社会主义发展的一系列根本问题,他的理论的方方面面都体现着邓小平理论对马列主义、毛泽东思想基本原理、原则的继承和发展,表明邓小平理论与马列主义、毛泽东思想是一脉相承的统一的科学体系。 相似文献
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<正> 江泽民同志所作的党的十六大报告通篇贯穿和体现着“三个代表”的重要思想。把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想,是十六大的一个历史性贡献。通过对这篇光辉文献的认真学习领会,感到催人 相似文献
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“三个代表”重要思想是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的科学体系;是中国共产党把马克思主义同中国革命建设的实践相结合的必然;是与时俱进创造性地对马克思列宁主义的继承发展,十六大把“三个代表”确立为党的指导思想,坚持了马克思主义与时俱进的发展观,是“历史性的决策,历史性的贡献”。 相似文献
8.
本文阐述了邓小平理论的哲学思想是新时期马列主义、毛泽东思想的具体体现,是我们党坚持实事求是思想路线的理论基础,并着重邓小平哲学思想论述了邓小平理论的哲学思想在新时期对各项工作的指导意义。 相似文献
9.
中国共产党在十五大上,郑重地把邓小平理论作为党的指导思想写入党章,作出了高举邓小平理论伟大旗帜的历史性决策,这是时代的要求,人民的选择,全党的共识,是实现跨世纪宏伟目标的客观需要。要做到真正高举邓小平理论伟大旗帜不动摇,根据党的十五大精神,结合我们高校教育和工会工作的实际,着重的是要切实做到“五个必须”。 高举邓小平理论伟大旗帜,必须正确认识邓小平理论的历史地位和指导意义。马克思主义不是僵化的学说,而是发展的科学;不是封闭的理论,而是开放的体系。邓小平理论在继承马克思主义理论成果的基础上,勇于突破陈规,用新的观点去分析、研究和解决问题,开拓新境界,完成了一系列重大理论突破,从而进一步丰富和发展了马克思主义。邓小平理论是马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段,是我们党在新时期各项工作的根本指针,是中华民族振兴和发展的强大精神支柱,不仅具有重大的理论意义,而且对实践具有不可估量的指导作用。邓小平理论与马克思列宁主义、毛泽东思想具有统一的哲学基础、统一的原则立场、统一的基本观点、统一的思想方法、统一的前... 相似文献
10.
王国永 《浙江万里学院学报》2003,16(3):23-26
“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。 相似文献
11.
朱红英 《萍乡高等专科学校学报》2005,(2):21-25
1927年“四·一二”、“七·一五”政变后,我们党在以毛泽东为代表的一大批杰出人物领导下,把马克思列宁主义普遍原理和中国革命实践相结合,不仅开辟了一条适合中国特点的革命道路,而且缔造了一支无产阶级的革命武装——中国工农红军。党的思想政治教育正是随着工农红军的创立与发展而不断开展起来,并在日后形成了优良传统。对它进行历史考察,有助于我们今天的思想政治工作者坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想,以遵循尊重历史、立足现实、着眼未来的方针,在继承党的优良传统的基础上,实现思想政治工作的创新与发展。 相似文献
12.
党的十六大把"三个代表"重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想,这是一个历史性的决策,也是一个历史性的贡献.把档案工作者凝聚在"三个代表"重要思想的旗帜下,是我们第一位的政治任务,一定要通过扎实有效的学习,努力使"三个代表"重要思想真正进入头脑,融入工作,推动档案工作跨越式地发展. 相似文献
13.
胡泽尧 《贵州师范大学学报(社会科学版)》1998,(2)
十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:独立自主是毛泽东思想的活的灵魂之一,是贯穿于毛泽东思想全部内容的立场、观点和方法的一个基本方面。被党的十五大确立为全党指导思想的、作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,同样包含极其丰富的关于独立自主的思想内容。本文拟就邓小平理论对毛泽东思想中的独立自主内容的继承和发展,谈几点个人的学习体会。一、毛泽东和邓小平的独立自主思想的哲学依据独立自主在毛泽东思想和邓小平理论的宝库中之所以占有十分重要的地位,绝非偶然,而有其坚实的哲学依据。首… 相似文献
14.
中国共产党第十六次全国代表大会,高度评价"三个代表"重要思想的历史地位和重要作用把"三个代表"重要思想同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须坚持的指导思想,实现我们党指导思想的又一次与时俱进,这是一个历史性决策,也是一个历史性贡献。我们党从诞生之日起,就把马克思、列宁主义确立为自己的指导思想。党的七大把毛泽东思想确立为党的指导思想,对于中国革命的胜利发展产生了极重要的作用。党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,对于中国特色社会主义事业的胜利发展产生了极重要的作用。毫无疑问,党的十六大把"三个代表"重要思想确立为党的指导思想,对于全面开创中国特色社会主义事业新局面同样会产生极重要的作用。 相似文献
15.
吴广庆 《大庆师范学院学报》2012,(1):20-23
科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想既一脉相承,又与时俱进。它们的基本立场、观点和方法是一致的。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想本身也包含着丰富的关于发展的思想,是科学发展观的理论来源。随着时代的变化,科学发展观不断实现创新,提出了许多新内容、新观点。深刻把握科学发展观,要充分挖掘马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想中关于发展的内容,还要结合基本国情和时代特点,不断推动理论创新。 相似文献
16.
在《中国革命史》的教学中,我们把高举邓小平理论的伟大旗帜,用十五大精神武装学生的头脑,作为总的指导思想。依据十五大精神调整教学内容,把大会提出的新观点、新概括有机地纳入教学之中,根据《中国革命史》的特点可以从以下几方面加以贯彻。 第一、围绕举什么旗,走什么路这一基本问题展开教学。从中国近现代历史发展过程的角度,阐述中国人民确立马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导地位,选择建设有中国特色社会主义道路的必然性和正确性。 相似文献
17.
《华东理工大学学报(自然科学版)》2016,(2)
正《华东理工大学学报(自然科学版)》是国家教育部主管、华东理工大学主办的自然科学和技术科学方面的综合性学术期刊,国内外公开发行。期刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"为指导思想 相似文献
18.
《华东理工大学学报(自然科学版)》2016,(1)
正《华东理工大学学报(自然科学版)》是国家教育部主管、华东理工大学主办的自然科学和技术科学方面的综合性学术期刊,国内外公开发行。期刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"为指导思想 相似文献