唐宋词情感隐喻认知机制研究

传统的隐喻观一直将隐喻视为一种修辞功能,直到当代的认知语言学才将其视为一种认知功能。本文针对认知隐喻研究很少以唐宋词为语料这一现状,运用认知隐喻理论及其相关的空间合成理论来分析探讨唐宋词中情感隐喻的认知机制,为中文古诗词的情感研究开辟新的视野。     

从认知角度解读《飞越疯人院》

认知语言学认为隐喻不仅是文学创作中的修辞现象，更是一种思维认知方式，在人们进行思维和表述的过程中起着重要作用。隐喻是目标概念域和始源概念域中两个意象相互映射的结果。在小说文本中，个体认知世界的不同方式体现在思维风格的差异之上。阐述从隐喻角度研究小说《飞越疯人院》方法，重点从概念隐喻表达，分析概念隐喻的变化与其叙述者的思维风格之间关系，从认知的角度解读文本中传达出的深刻隐喻含义。     

概念合成理论与隐喻翻译

随着认知语言学的发展，隐喻被看作是人类一种重要认知工具。文章从认知角度对隐喻翻译进行了探讨．并提出了隐喻翻译的策略。     

概念隐喻理论视角下哈姆雷特隐喻翻译认知探究

隐喻作为人类的基本语言形式经历了长期的演变,无论是西方的隐喻理论研究还是中国的隐喻现象探索都对人类语言的发展产生了重要的影响。发展到上世纪70年代,西方现代语言学家发展的隐喻认知系统已经将隐喻提升到了认知的高度,本文试图借鉴莱考夫及约翰逊所提出的概念隐喻理论对莎士比亚名作《哈姆雷特》及其中文译作中的隐喻进行认知层面的研究。     

从认知角度看My Life has stood a Loaded Gun中的隐喻

从认知角度,对My Life had stooda Loaded Gun中的隐喻进行了分析,从而证实诗歌中的隐喻在本质上是认知的.此外.概念隐喻理论适合解释诗歌中认同、规范的隐喻概念化模式,而概念合成理论则在阐释诗歌中实时婚喻的构建过程中起着至关重要的作用.最后提出了从认知角度认识诗歌的标准.     

从认知角度谈科技英语中的隐喻翻译方法

隐喻在科技英语中比较常见,翻译中应注意考虑隐喻能否保全、喻体形象如何传达、修辞格如何表现、如何保留喻义等。因此。对能够通过隐喻概念域的对等映射在目的语中实现从意义到形式与原语对接的,可采用直译方法;对不能把原语中的喻体直接转移到目的语的,若能做到概念域在目的语中的归化映射,可采用意译方法;对原语隐喻中所含概念域在目的语中既不能对等映射又不能归化映射的,只能采取译喻义的办法。     

语法概念隐喻与认知概念隐喻之异同

从系统功能语言学与认知语言学两个学派对概念隐喻的微观研究以及它们的源头语法及认知隐喻进行功能和机制上的对比认为，虽然语法隐喻和概念隐喻两种理论各自研究的出发点不同，但是它们有着共同的基本思想，二者在运作机制上的差异恰恰是对各自隐喻研究的互补。     

狄金森诗歌中隐喻的认知研究

艾米莉·狄金森是与惠特曼齐名的美国著名女诗人,一直被称为20世纪初英美意象派的先驱.她诗作最大的特点就是使用新颖,奇特,凝练的意象,来表达抽象的内心感情和深奥的哲理.本文以概念隐喻理论为基础,从认知的角度来分析狄金森诗歌中新奇独特的隐喻,以期加深对其诗歌的理解,本文还将尝试对诗歌进行语法隐喻的分析.     

语法隐喻与概念隐喻的关系初探

本文主要讨论语法隐喻与概念隐喻二者之间的关系。论文首先分别简单介绍语法隐喻和概念隐喻的基本理论，然后重点论述二者的异同。在此基础上作者得出结论，认为语法隐喻和概念隐喻在运作机制上具有一定的互补性。     

关联理论和概念合成理论对言语幽默解读认知机制的阐释

本文试图应用关联理论和概念合成理论来阐释那些本身并不存在乖讹/失谐现象但仍然使接受者捧腹大笑的言语幽默的解读认知机制,因为在言语幽默解读过程中,在线意义构建产生的新显结构引起了出乎意料的可笑。本文应用这样一个假设:言语幽默的成功解读不仅依赖于关联和推理,同时也依赖于概念合成和新显结构。本文通过两个个案研究阐释解读言语幽默的认知机制,这样我们对言语幽默有了更好的理解。     

隐喻的认知基础与跨文化隐喻解读

本文从第二代认知科学角度出发，运用体验哲学理论解析隐喻现象，并尝试在跨文化背景下验证隐喻是人类认知世界的普遍方式，隐喻无处不大。     

认知语用学视域下刻意性隐喻的动态构建新解

隐喻研究中主流的概念隐喻理论重静态概念、轻动态交际,在批评概念隐喻理论基础上新出现的刻意性隐喻理论虽然强调交际因素,但尚未提出一个完整的、可操作性强的隐喻阐述模式.在语用学的顺应论框架下,以刻意性隐喻为研究对象,引入认知隐喻学最新的意义焦点理论,结合认知、语境和社交因素可以有效揭示隐喻交际的复杂性、动态性和刻意性,有望为解释动态交际中的隐喻生成和理解提供一个相对综合的解释模型.     

从认知角度探析政治演说中的隐喻

隐喻不仅是一种修辞手段，也是人类的一种认知思维方式。政治演说常借其来影响人们的认知过程。该文以布什总统2001年的就职演说为例，从认知语言学角度来探析政治演说是如何借助隐喻达到向听众宣扬政治主张，使他们信服并按演说者的意图采取行动的目的。     

从语用预设解读英语幽默

从语用学预设理论出发,探讨语用学规律是怎样用于制造幽默效果的,并从语用预设的角度对言语幽默进行了分析和解读。分析时所基于的理论基础是语用预设具有共知性,合适性,可取消性和主观性等特点,可以用来恰如其分地分析幽默,为幽默的鉴赏和创作提供一个不同视角,同时可以提高对英语幽默的欣赏水平。     

认知语言学中的概念隐喻

在对隐喻研究的历史和现状进行了回顾之后,本文重点从认知语言学的角度对概念隐喻理论进行了探析,包括：国外对于隐喻研究的历史发展和特点、概念隐喻理论及其主要类型、概念隐喻的认知功能及个人的评述。     

从合成空间理论看情感隐喻的认知

情感是人类经验的重要组成部分,情感的表达在很大程度上是通过隐喻的方式得以实现的,其实质是一种动态的、模糊的认知活动。弗科尼尔的合成空间理论作为当代认知语言学的新成果能够很好的解释这一动态的认知活动。以合成空间为理论框架,从认知角度对情感隐喻进行概念整合研究,能够很好地描述情感隐喻的意义构建过程。     

认知隐喻理论指导下隐喻能力的培养

近年来,越来越多的学者从认知语言学这个新视角对隐喻进行更加新颖、更加深刻的阐释,他们视隐喻为一种认知现象和认知方式,并认为隐喻无所不在,对人类认知、思维和行为产生极为重大的影响。本文拟从认知视角介绍隐喻理论,探讨更为有效的方式来培养隐喻能力。     

从篇章语言学和认知语言学的角度解读Newmark的隐喻翻译

翻译的过程就是在原语和译语语言文化之间建立对等的过程,隐喻翻译的目标同样也是达到原语和译语表达的对等.由于现代语言学对隐喻现象的不重视,在翻译理论中隐喻的翻译也是一个弱项.从篇章语言学和认知语言学的角度讨论纽马克的隐喻翻译,分析了纽马克关于隐喻翻译的观点在现代翻译理论中具有的典型意义和其隐喻观导致的理论不足及原因.     

从认知语用学的角度分析世界杯口号

随着认知语用学理论框架的日益完善,越来越多的学者重视从认知心理的角度对语言使用进行研究。文章在认知语用理论框架下,选取2006年以来三届世界杯的96条口号进行定性和定量分析,发现其利用概念合成理论和认知语境构建四类心理合成空间,有助于理解世界杯口号及其作用。     

英汉情感隐喻的认知浅析

语言是人类认知活动最主要的产物和工具,是由人类思维的共性决定的。然而任何思维都离不开情感因素的参与和影响。人体情感丰富而抽象,为了准确理解和生动表达,人们经常将其具体化,范畴化,即隐喻化。从认知语言学角度,分析英汉语言中人类四种最基本的情感(喜,怒,哀,惧)在概念化过程中所体现出的思维异同。以此说明英汉情感隐喻因受不同文化背景,社会习俗影响而呈现不同的文化特点。