论高校图书馆针对少数民族学生的导读工作

基于少数民族学生读书意识相对薄弱的现状,从培养少数民族学生的信息意识和文献意识、开展形式多样的导读活动、编制少数民族文献推荐书目等方面,提出了强化少数民族学生导读工作的措施,从强化为少数民族学生服务意识、学习少数民族文化、走进少数民族学生群体等方面,探讨了提高馆员素质的问题。     

少数民族大学生体育课教学现状分析及对策研究

通过问卷调查、文献综述等方法对西北少数民族大学生体育课教学现状进行了研究,结果发现,西北少数民族大学生的体育基础普遍比较薄弱,汉语表达水平有限及生活习惯、宗教信仰之间差异大等问题直接影响体育课教学效果,提出加大对西北少数民族地区基础体育教育的投入力度,教材中适当补充少数民族传统体育项目的教学内容、采用适合少数民族学生的教学方法等对策。     

浅论中国少数民族女童教育

少数民族女童教育是我国少数民族贫困地区普及义务教育的难点问题。明确少数民族女童教育的概念,了解中国少数民族女童教育问题的现状、成因、意义、成功措施和经验等,有助于中国政府实现21世纪的教育目标。     

论少数民族传统体育的价值

少数民族传统体育是中华民族的瑰宝,在政治、经济、文化上均具有重要价值.本文从少数民族传统体育对于增强人民体质的价值,少数民族传统体育对于促进民族团结的价值,少数民族传统体育对于发展民族经济的价值等方面对少数民族传统体育的价值进行了研究.     

大连市少数民族城市化水平分析

上世纪80年代以来,随着少数民族城市化进程的进一步加快,少数民族城乡人口比例、行业、职业结构、化教育结构等方面都发生了变化。通过分析大连市少数民族人口在这几方面的变化,并与辽宁省和沈阳市少数民族人口进行横向比较,分析出大连市少数民族的城市化水平以及存在的问题。     

新疆少数民族大学生思想政治教育特殊性研究——以塔里木大学为例

新疆少数民族大学生思想政治教育是新疆高校培养少数民族人才的一项重要任务,由于历史、宗教、文化、风俗、语言等的差异,少数民族大学生思想政治教育有其特殊性.高校思想政治教育者要认清教育环境的复杂性和少数民族大学生的特点,有针对性地做好新疆少数民族大学生思想政治教育工作.     

少数民族传统体育的推广研究

少数民族传统体育是民族文化的重要组成部分.根据问卷调查的结果,从体育教师对少数民族传统体育基本情况的认识,少数民族传统体育的传播途径、纳入学校教育的最佳时机,少数民族传统体育的繁荣与少数民族传统体育特点的关系等方面分析推广少数民族传统体育的途径和方法,并对少数民族传统体育的健康发展提出相应的建议.     

桂西少数民族传统体育的现状及发展对策研究——以百色市为例

文章运用文献资料、调查访问、实地考察和理论分析等方法,对桂西百色市少数民族开展传统体育活动的情况进行分析。结果表明,桂西少数民族开展的传统体育具有内容丰富,群众基础广泛,集娱乐性、观赏性和健身性于一体,内涵独特等特点。在此基础上提出桂西少数民族传统体育的发展对策,旨在为桂西少数民族传统体育文化的良性发展提供借鉴,并为研究少数民族传统体育提供理论参考。     

少数民族大学生思想政治教育的途径与方法①-基于少数民族传统文化的视角

少数民族大学生从小生长在民族地区,他们的思想、心理及行为深刻地烙上本民族的传统文化的特点。文章认为,从思想意识形成的历史出发,研究少数民族文化对少数民族大学生各方面的影响,充分利用其中的积极因素开展少数民族大学生的思想政治教育,创造性地从少数民族的风俗文化、民族感情、民族禁忌、传统节日文化等方面,探讨对高校中的少数民族大学生开展思想政治教育的有效方式和方法,对培养他们自觉遵守社会秩序和道德、团结互助、尊重平等和爱国爱家等良好的思想道德品质具有事半功倍的效果。     

保护和发展恩施自治州少数民族美术文化势在必行

恩施自治州具有丰富的少数民族美术文化资源和人文自然资源。由于历史、经济、政治和地理等多方面的原因,恩施自治州少数民族美术文化呈弱势状态。保护、传承恩施自治州少数民族美术文化是一项十分紧迫的任务,发展恩施自治州少数民族美术文化是时代的要求。     

新疆高职院校少数民族学生计算机英语教学的几点看法

如何搞好新疆高职院校少数民族学生计算机英语教学?本文将根据教材内容和新疆高职少数民族学生的特点,从明确培养目标、把握专业和课程特点、培养少数民族学生学习兴趣、提高少数民族学生的学习积极性等方面针对计算机英语教学提出具有地方特色的计算机专业英语的教学方法。     

试论少数民族流动人口城市认同的制约因素——以合肥市为例

城市认同是少数民族流动人口融入城市的重要路径。依托对合肥市少数民族流动人口田野调查资料,从社会文化、制度、个体三个方面分析制约少数民族流动人口城市认同的因素,认为提高心理素质、完善社会保障、搭建社交平台、改革管理方式等有助于引导少数民族流动人口的城市认同。     

少数民族地区高职院校思想政治教育的现状及其对策研究

随着少数民族地区高职教育的蓬勃发展,进入高职院校学习的少数民族大学生日益增多,少数民族大学生与汉族学生相比,由于文化背景、宗教、风俗习惯和成长环境等若干因素的不同,其思想和心理具有一定的特殊性,只有准确把握这些特殊性,立足少数民族地区高职教育的实际,加强对少数民族大学生的思想道德教育,才能为少数民族地区培养政治思想强、科学文化素质高的人才,促进少数民族地区经济建设,从而为少数民族地区经济腾飞打下人才基础。     

新疆少数民族语言特色文献资源库建设与发展研究——以新疆农业大学为例

少数民族语言文献资源是民族艺术文献资料、民族史学研究、宗教文化等的重要载体,对它们的收集与整理是建立健全少数民族文献资源体系、提高少数民族语言文献资源共享性的重要保障。阐述了新疆农业大学图书馆少数民族语言特色文献资源现状和存在的问题,提出了关于管理与发展新疆少数民族语言特色文献资源库的建议。     

新疆少数民族自治州传统体育与构建和谐社会研究

采用文献资料、访谈、问卷调查等研究方法,对新疆三个少数民族自治州少数民族传统体育开展情况;少数民族传统体育对构建和谐社会的作用认识和价值进行阐述。研究认为:三个自治州对少数民族传统体育对构建和谐社会的作用认识准确、到位,对少数民族传统体育对构建和谐社会的价值排在前三位的是加强民族团结,增强民族凝聚力;维护新疆稳定;推动新疆地区全民健身以及弘扬和传承新疆少数民族传统体育文化。     

城市少数民族流动人口管理服务研究反观

城市少数民族流动人口管理服务研究聚焦于少数民族流动人口管理服务的复杂性、管理服务的现状及完善少数民族流动人口管理服务的对策等,结合中国少数民族流动人口管理服务研究,认为今后应当拓展研究思路、丰富研究内容,加强多学科和跨学科方法的综合运用。     

历时性视角下新疆少数民族大学生中华民族 共同体历史认同意识培养探析

新疆是多民族聚居地,少数民族大学生是新疆社会发展的重要人力资源.由于当前国内外不稳定因素仍然存在,新疆少数民族大学生面临着语言、学习、交往、就业、价值观等诸多问题,而其中价值观问题直接影响着新疆少数民族大学生对国家、社会的看法,影响到未来新疆民族团结、区域稳定等问题.因而为进一步加强对新疆少数民族大学生价值观培养问题,本文运用人类学历时性理论对新疆少数民族大学生的中华民族共同体的历史认同意识教育问题进行了初步探讨.     

试论少数民族干部的培养和选拔

大力培养选拔少数民族干部 ,是我国民族政策中的一项具体内容 ,是民族平等、团结、自治发展的具体实践。培养选拔少数民族干部应注意数量结构、知识结构、分布结构等问题。采取大专院校培养 ,挂职锻炼 ,加强交流 ,总结经验等措施 ,要不拘一格培养选拔少数民族干部     

新时期发展少数民族传统体育的时代价值分析

少数民族传统体育是中华民族一笔宝贵的财富,本文从新时期发展少数民族传统体育对于发掘优秀民族传统文化的价值、对于促进少数民族经济发展的价值、对于促进民族团结的价值,对于完善和发展奥林匹克运动的价值等方面论述了新时期发展少数民族传统体育的重要意义。     

论邓小平对少数民族地区发展的贡献

文章从维护少数民族地区政治社会稳定,发展少数民族地区经济,促进少数民族地区文化教育等三个方面,全面阐述了邓小平对少数民族地区发展的贡献。