影响我国优秀运动员文化素质的因素及对策

我国优秀运动员的文化素质普遍较低，不利于提高运动员的竞技水平，也不利于我国竞技体育的发展。同时也给运动员的可持续发展和以后的工作及生活都带来了很多困难。优秀运动员文化素质较低的原因与我国的体育管理制度有关。要改变此状态，必须进行体制改革，完善相应的制度和政策。     

提高优秀运动员文化素质主要的途径

优秀运动员文化素质的提高是我国体育事业可持续发展的一个极其重要的环节。要提高运动员文化素质,势必要拓宽办学路子,完善办学体系,构建"多元文化教育新体系",同时要继续探索优秀运动队文化教育特殊规律,深化教学改革,提高教学质量。加强法规建设是提高运动员文化素质的根本保证和坚实后盾。     

优秀运动员思想教育工作的载体建设研究

本文基于笔者从事思想政治教育工作的相关研究心得,以优秀运动员思想教育工作的载体建设为研究对象,论文首先分析了当前思想政治教育载体存在的主要问题,进而从6个方面阐述了载体建设思路,包括：以思想交流为载体、以教学训练为载体,以运动队文化为载体,以现金传播媒介为载体.全文是笔者工作实践基础上的理论升华,相信对从事相关工作的同行能有所裨益.     

优秀运动员与中等水平运动员自我意识的比较

通过自我意识量表测量足球、排球、健美操3个项目高水平与中等水平运动员的自我意识,并运用统计学方法分别对3个项目的2组技术水平进行单因素方差分析,结果显示:高水平足球运动员比同一级别的竞技健美操运动员在自我意识量表中具有更低的平均数,中等水平的竞技健美操运动员比中等水平的足球运动员则显示了较低的自我意识。这一结果证实:运动员的自我意识受运动水平与运动项目的影响。     

优秀运动员退役安置政策研究

我国培养优秀运动员的目的有两层含义,首先要发挥举国体制的优势,进一步挖掘运动员、教练员以及科研团队的潜力,团结一致,联合攻关,争创佳绩;其次是以人为本,培养运动员成为品德高尚、素质全面的人才．但是政策目标、培养与质量控制偏向于提高运动技术水平,而忽视了运动员退役后的生存生计问题,培养过程中没有针对运动员退役后的生计问题进行相关的学习和培训,以及退役后运动员的相关政策和法律还存在很多的缺陷,致使运动员在退役过程中出现安置难的问题,这不但影响运动员队伍的稳定、运动成绩的提高、后备人才的培养,更影响我国竞技体育的可持续发展．     

新时期优秀运动员法律意识的培养

优秀运动员存在法律知识欠缺、法律意识淡薄、运用法律武器保护自己利益的意识不足和存在违法乱纪甚至违法犯罪等问题。加强对优秀运动员法律意识的培养是运动员健康成长的需要,也是我国竞技体育可持续发展和社会主义精神文明建设的需要。为此,要改进法律教育手段,营造法治氛围,强化环境育人,用心理疏导和道德教育相结合等方法来提高优秀运动员的法律意识。     

体育法视野下优秀运动员生命健康权保障的思考

从保护运动员生命健康权出发,就优秀运动员生命健康权的保障问题进行较深入的分析,剖析其中存在的问题和原因,并提出多渠道、多元化的运动员生命健康权保障和救济体系的初步解决方案和建议,力争为改革和完善我国运动员管理体制,维护广大运动员的正当权益,完善有关运动员权利的体育法律、法规提供有益的参考。     

数字图书馆资源保障体系构建研究

介绍了数字图书馆资源保障体系的概念,通过与传统图书馆的比较,论述了数字图书馆资源保障体系建设的内容和步骤。     

新媒体背景下运动员文化教育方法探究——兼谈南京体育学院团委运动员教育实践

通过文献资料、实践观察等研究方法对新媒体背景下运动员文化教育方法进行了研究。新媒体为运动员文化教育提供了新的渠道和方法选择,丰富了教育资源库等等,同时也使得运动员接受文化教育的习惯更加多元,给教育者带来了新的挑战。在借助新媒体进行运动员文化教育的过程中,首先要提高教育主体对新媒体的使用能力,包括信息的获取能力、技术的使用能力、内容的创新能力等等,组建有运动员特色的网络互动渠道,打造运动员网络社区等,促进运动员文化素质的提升。     

优秀运动员网络化远程教育的特点和体系结构

学训之间的矛盾是运动员文化教育工作中长期没有解决好的问题,尝试从改革教育手段的角度,即通过比较现行运动员文化教育中存在的问题、网络化远程教育的特点和优势,来分析和探讨解决问题的对策。     

运动员大学生信息素养教育研究——以南京体育学院为例

对南京体育学院运动员大学生的信息素养课程、信息素养水平、信息需求这三方面进行了问卷调查。结果显示：我院没有为运动员大学生开设信息检索课程;他们不了解本校图书馆馆藏资源;他们具备基本检索知识,但欠缺高级检索与学术检索的知识与技巧;信息评价能力与信息道德水平有待提高;运动员大学生迫切希望开设信息素养课程;他们愿意接受多种教学方式。讨论与分析认为：应把信息素养课程纳入运动员大学生通识教育体系中;编写专门的教材和配套的教学文件;引入网络教学平台,开展在线互动教学;以案例教学为主,融入多学科知识;以技能操作与实习为考核重点。     

优秀运动员义务教育信息技术课程内容设计

在《基础教育信息技术课程标准(2012版)》的指导下,结合优秀运动员文化教育的特点,以"简单、实用、够用"为原则,重新设计适合义务教育阶段优秀运动员学习的信息技术课程内容,以便提高优秀运动员信息技术操作能力,培养良好的信息素养。信息技术课程内容分三个专题进行设计,即"信息技术入门"、"信息加工与表达"和"网络与信息交流",不同专题有不同的学习内容与学习目标,其下又设有若干个学习模块。     

优秀游泳运动员比赛期训练安排初探

高水平游泳运动员竞技保持阶段的比赛期训练具有极强个性特点,针对性强.比赛期各级负荷强度总次数安排低于准备期,临近比赛各级负荷强度次数安排逐渐减少,但极限强度有所提高.进入比赛期逐渐减少负荷量,至比赛前负荷量达到最小.比赛期更加重视训练后的恢复及比赛前竞技状态的形成.     

创世界纪录优秀运动员相关因素的分析

采用文献资料法和统计分析法，对国际田联认可的创世界纪录次数较多的男、女各前31名杰出运动员年龄、身高、体重等相关因素进行了统计和分析，获得足以令人注视的数据。这些数据，对于我国田径运动及高等院校创世界一流名校，办高水平运动队，培养高水平的运动员，可起到一定的借鉴作用。     

优秀运动员视觉搜索模式研究

运动员在纷繁复杂、瞬时多变的赛场上,快速寻找到对自己将要采取的技战术有利的信息至关重要。文章综述了运动员的视觉搜索模式、神经机制及相关理论模型,结果发现,优秀运动员比新手采取了更为经济、有效的视觉搜索模式,提高了信息加工的效率。该领域也存在一些瓶颈问题有待于今后研究的突破。     

浅析我国优秀运动员文化教育缺失

我国自五十年代开始形成的具有中国特色的俗称举国体制的竞技体育体系以来，为我国的竞技体育的腾飞做出了巨大的贡献，极大地振奋了民族精神，提升了我国的国际地位和形象。     

我国运动员伤残保障体系中现存的问题

加大训练负荷、增加动作难度是现代竞技运动的发展趋势之一.根据竞技运动高风险行业的特点,分析了目前我国运动员伤残保障体系中存在的主要问题.研究表明：运动员行业伤残保障体系的内容不健全,缺少高风险职业特点的基本风险保障;运动员的基础性伤残保险覆盖范围小,缺乏强制性的保障制度和行业部门监管措施;商业性的体育保险品种匮乏,保险渠道单一.     

优秀摔跤运动员选材的心理指标

运动员选材是竞技体育领域中比较热门的课题。＂选材的成功,是训练成功的一半＂。本文旨在从心理指标的角度探讨如何选拔优秀摔跤运动员,以期为优秀运动队选拔摔跤运动员提供参考。优秀摔跤运动员除了应具备一般运动员具备的心理素质之外,还应具备更加简练的操作思维、顽强的意志品质和稳定的多血质气质类型。     

试论优秀运动员逆反心理成因及其对策

优秀运动员在成长过程中由于自身生理发展的主观因素和外在的社会客观因素,总是或多或少地存在着逆反心理.它影响优秀运动员正确世界观的形成.对于逆反心理的矫正,主要从三个方面入手,一是从主观因素的角度上提高优秀运动员的素质,二是从外部的环境入手,优化社会环境.三是增强思想政治教育的实效性.     

对我国优秀门球运动员条件的探讨

从智能要求心理特征方面说明它对优秀门球运动员的重要性。为选拔优秀门球运动员提供决策依据