共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
李海柱 《内蒙古师范大学学报(自然科学版)》2003,(Z1)
在正确认识计算机辅助教学以及实践计算机辅助教学中,应注意几个问题:一是在利用计算机进行辅助教学之前要判断有无必要性;二是要提高教师的素质,教师不仅要学好本专业知识,更要掌握一定的计算机知识,并能制作出适合本专业教学的辅助教学软件;三是要利用计算机辅助教学的优势培养学生的学习兴趣;四是为开展计算机辅助教学准备必要的硬件条件。 相似文献
2.
陆三兰 《高等函授学报(自然科学版)》2007,20(6):47-49
计算机辅助教学已深入到各种不同层次的教学活动中,其教学效果是大家关注的重点。通过对大学课堂应用计算机辅助教学的情况进行问卷调查,本文结合大学课堂教学的特点认真分析了调查结果,并就如何充分发挥计算机辅助教学的优势,改善教学效果提出了几点思考。 相似文献
3.
随着科学的进步与时代的发展,计算机辅助教学已被大部分教师认可。计算机辅助教学手段的应用,以其软件多方位、立体化的开发和利用,以及贮存信息量大、画面丰富、多种媒体综合运用等特点,在教学过程中能为学生建立一个动态教学环境,开阔学生的视野,丰富学生的想象力,调动学生的学习兴趣,从而大大提高课堂教学效率。 相似文献
4.
5.
马宇 《辽宁师专学报(自然科学版)》2005,7(3):33-33
计算机辅助教学.作为一种新兴的教育技术、教学手段,已成为21世纪初教育的主流.教学手段的现代化是当前实施素质教育、提高课堂效率的一种有效途径.它突破了传统教学的局限性,以随机、灵活、全方位、交互性的特点.优胜于其它手段.它的知识密度、表现力,能更好地激发学生的兴趣. 相似文献
6.
杨大惠 《重庆三峡学院学报》2001,(Z1)
计算机辅助教学(CAI)是现代信息技术应用于教育的核心内容和主要技术手段。作为一种新的现代教学方法和手段,CAI已广泛应用于教育教学的各个领域。将CAI技术引入高校体育教学有利于改进教学方法与体系,提高学生学习的主动性,加强学生学习的针对性,提高教师的教学水平,促进学生的学习积极性,加速体育知识的更新速度。 相似文献
7.
科学技术的进步不仅使体育教学的内容得以充实,也促使着体育教学方法及手段的不断改革。先进的科技成果,如幻灯、电影、电视等一经产生,即被运用到教学中来,带来了教学质量的提高。因此,在数字时代,计算机辅助教学技术及网络理应成为现代体育教学中不可或缺的重要手段。 相似文献
8.
9.
10.
11.
12.
针对计算机辅助教学模式的认识和理解,提出了自己的观点。结合设计制作实际对计算机辅助教学的模式进行了分类讨论。 相似文献
13.
本文论述了计算机辅助教学的渊源及其最新发展,认为当前在小学开展计算机辅助教学,应以课堂辅助教学为主;必须以建构主义学习理论为理论基础,重新认识、处理教学系统中教师、学生和教材(媒体)的作用及彼此间的相互关系;同时针对小学开展计算机辅助教学提出了几点建议。 相似文献
14.
15.
随着计算机的迅速发展,计算机辅助教学已越来越广泛的走入各高校课堂。这种教学手段不仅增强了课堂的趣味性,更增强了教学的直观性,提高了课堂的效益,扩展了课堂的容量,使某些抽象的概念变得直观易懂,不断变换的大屏幕、制作精美的画面、形象直观的阐述,丰富生动的信息,这一切,比起黑板上的粉笔字当然要活泼有趣得多,因而大大激发了学生对课件制作的浓厚兴趣。应该说,多媒体是今后计算机辅助教学的主要发展方向,对于我们这些新世纪的青年教师来说,了解和掌握CAI就显得尤为重要。 相似文献
16.
聂爱林 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2004,(2):50-51
论述了在高职院校开展计算机辅助教学的优点以及现状,对计算机辅助教学广泛应用的必要条件及应注意的问题进行了分析,强调指出,无论学院现有的条件如何,每位教师都应做好计算机辅助教学的准备。 相似文献
17.
18.
19.
计算机辅助教学,在我国已有些年头了,毫不怀疑计算机辅助教学已经进入了教学主流的前沿,但许多的计算机辅助教学实践使人们产生了怀疑态度,这不得不使我们广大教育工作者思考其中的一些误区。要想搞好计算机辅助教学,我们应该正视这些问题并对之进行改进。 相似文献
20.
计算机辅助教学是一种现代化教学技术,本文讨论了计算机辅助教学为教育发展带来的影响和其独特优势,梳理了实践中出现了一些问题并提出了几点建议和思考,为科学使用计算机辅助教学活动提供支持。 相似文献