守望心灵的“圣火”——中学生健康心理培养的两点体会

每一颗心都是一个未知的世界，而孩子们的内心世界，成人往往都是无法体会的。他们是成长中的孩子。他们渴望成功的体验和快乐的满足，他们企盼教师解开他们心灵的密码。而我们对于学生的认识，不是满足于他们的高成绩、好表现，就是热衷于改正他们的种种“问题”。却忽略了这些表面现象背后孩子们那一颗颗鲜活的心灵，[第一段]     

生命中无法承受的那些“万一”

生活中有很多偶然因素,我们有时甚至因"侥幸"而有沾沾自喜之感。然而,事情并不总是向着预想的方向发展。一旦涉及到生命健康,我们就不能再怀揣一颗侥幸的心,因为说不准哪些隐患,就会使我们付出生命的代价。     

本色影后 惠英红:流放在底层的公主

正多年前,惠英红便反复跟人家讲:"有一次算命的说我是公主命,可是是流放的公主,不过总归是公主啊。"如今这位公主,大抵是已经慢慢修改了命格,虽单身却不孤独,虽曲折却不落魄,虽低调却不凉薄,虽平实却不贱格。惠英红的贵命,想来确是公主才能企及的高度。1999年,香港刚刚回归,诸多港人尝试扭转生活方向,有留守,有移民,有搬迁,有观望;大家都忙忙碌碌找出路,唯独一个女人却呆在公寓里,手里捧着一把安眠药,一颗一颗往嘴里塞,继而朦朦胧胧地合上了眼……睁眼之际,母亲和妹妹满面泪痕地握紧她的手,不停     

特别的爱给特别的人

爱永远是教育的真正内涵。如果没有爱,任何说服都无法开启一颗封闭的心灵;如果没有爱,任何甜言蜜语都无法打动一颗冰冷的心。惟有爱,才能点亮心灵的灯盏,驱除蒙昧,收获希望。要做好学生教育工作,尤其是后进学生教育工作,就要给他们一份特别的爱,那就是信任、鼓励和宽容;辅之以动其心,才能动其行;帮助其走出自卑,方能走向成功。     

积极的心理暗示:鼓励学生上进

莎士比亚说过:"上天生我们,是要我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界."火炬精神是教师人生价值的最好体现,教师不光是哺育一朵朵渴求知识的花蕾,还要引领着一颗颗初涉世事的心灵.     

别让生活绑架了你

从根本上来讲,每一颗心灵都是脆弱的,生活毕竟是现实,不是理想。心灵要接受考验,要时时刻刻面临来自生活的许多风刀霜剑。为了使心灵不受致命的伤害,我们就必须借助一些有意识或无意识的心理调节机制来进行自我引导。一颗坚强的心灵往往只是一颗善于开导和保护自我的心灵。那么,关于心理调节机制,你知道多少?     

移居新地球之过不去的“坎儿”

<正>"麻雀虽小,好歹五脏俱全。这新地球虽大,却不知"五脏"全不全?"那么,它真的适合人类居住吗?近日,开普勒-452b的发现,不仅让科学家们沸腾了,全地球的人也都跟着"嗨"了起来,纷纷表示"移居新地球"有戏了。可是,这颗行星真的适合居住吗?人家麻雀虽小,好歹五脏俱全。这"地球"虽大,却不知"五脏"全不全?     

人质之死

她有一双眼睛,却时常浸泡在悲与喜的泪水中;她有一张巧口,却总是彷徨在人群之外自言自语;她有一颗心灵,却一直迷失在寻找爱的旅途中;她有一个梦想,却始终不能实现;她有一副躯体,却孤独地被遗弃在远方……被关押在这不毛之地的15名人质,惟有米歇尔未能逃出生天。     

平常心

人们在日常生活中常常会因受外部的刺激而发生冲动,要么表现出一些极端的行为,要么使自己的情绪、发生大的波动而影响身心健康。所以,无论在任何时候因任何情况下,一个人保持一颗平常心很重要。所谓修心,无非就是修平常之心。泰山崩于前而不惊。保持平常心,就是要不以物喜不以己悲,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。生活平静时保持平常心易,生活出现波折时保持平常心难。尤其是在波澜起伏的人生跌宕中,保持一颗平常心更难能可贵。而越是在     

话说河北、内蒙古的冰臼奇观

一个重大科学问题的争论,已经持续了半个世纪之久,难解难分;一个偶然的发现,有可能成为打开疑难之锁的金钥匙。覆盖于我国大片土地上的第四纪冰川虽已冰融雪消,然而种种蛛丝马迹,却留给我们去研究、去探索、去思考。     

十大慈善家 道路与梦想

正权健十年,路美且长。十年前,权健自然医学缔造者束昱辉播撒呵护苍生健康之种;十年后,权健自然医学被众多乐享生命奇迹的民众感恩致谢。十年间,权健坚持恪守良心企业的发展准则,树立"做最权威的健康使者"的目标和愿景,探索出了一条系统传承、科学振兴和务实发展祖国医药文化的科学之路,一个又一个鲜活的生命奇迹由此而衍生。束昱辉用一颗赤诚之心诠释着"不以世界首富为荣,但以世界首善为傲"的高尚情怀,带领着权健自然医学集团走向下一个崭新的十年!     

海王星的最小卫星,原来只是一块碎片?

<正>2013年,天文学家通过哈勃太空望远镜发现,海王星附近有一颗直径仅有34千米的小卫星Hippocamp,被称为"海王星最小卫星"。然而,一项于2019年2月22日发表在Nature上的研究认为,这颗"最小卫星"极有可能只是海卫八遭到撞击后产生的一块碎片。     

试谈体育教师的情感品质

体育教师应该具有一颗热爱本职工作的心,一颗关爱学生的心,一颗期待学生成功的心,一颗和学生共享成功之心,和一颗宽容之心。     

试论历史学科的心理健康教育

教育的本质就是＂一颗树摇动另一颗树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂＂。教育是心灵的教育,教育是人本教育,抓住了学生的心灵,教育就成功了一半。这就要求教师要不断提升自己的感染力和推动力,在教学中给学生多一些灵魂牵引,心灵导向,充分关注学生情感与兴趣。用心灵去呵护心灵,达到个体生命不断的快乐与激扬的境界。     

浇花浇根 育人育心——初中语文课堂我这样教文学

具有健全人格,拥有健康心理是21世纪对人才的需要,因此新课程提出了"发展健康个性,逐步形成健全人格"的宏伟教育目标,这一目标也对我们教师提出了更高的要求。面对这一目标,初中语文教师该如何有效地实行语文课程的德育渗透呢?所谓"浇花浇根花才旺,育人育心心才正"。而文学的润"心"细无声值得一试!巧用课本文学,挖掘课本文学的德育潜质,让文学与精神相遇相撞,无声启悟于心灵。让学生从文学中解读自我弱点,从文学中确定自我方向,从文学中把握人生态度;愿语文教师都携起手来,极力引导学生在与文学的对话中净化心灵,让文学育人育心。     

耳机,让耳朵比心更衰老

<正>当我们在"享受"100分贝以上的音乐时,耳蜗中负责不同频率的毛细胞就会像不断受到压路机碾压的小草那样慢慢死去。长此以往,耳朵对该频段的听力水平便会急剧下降文学作品中常常这样描写一个人,"年轻的身体下却藏着一颗年老的心……"如果这句话能让你感到一种油然而生的共鸣,下面的事实恐怕会给你带来更直观的冲击:美国普渡大学(Purdue University)的研究人员对该校学生进行的一项随机调查显示,越来越多的人在年轻的脑袋上却长着一双年老的耳朵——换句话说,就是有轻微噪声性听力损伤(NIHL:Noise-induced Hearing Loss)的人数正逐年上升。     

讲医术，更重医德——记沈阳市铁西区中心医院院长李屹峰

"救死扶伤,实行革命的人道主义"早已成为医生的信条,然而要做到这一点却并非易事。这不仅需要医生有一颗视病人为亲人的美好心灵,更需要医生具有精湛的医术和完美的医德。李屹峰,这个40多岁的男子汉在多年从事医疗工作的实践中以一次又一次的成功向人们昭示了一个事实——他做到了。     

略说"于"字构形与用法之变化

"于"字的本体极有可能是一个表吹奏乐器之类的象形文字.但在我们能够见到的早期材料中,其本义由于受到记词表义的限制,却很少在语言中使用.在古代文献里,"于"字一般都被用作借字记词的符号,除被用作国名和姓氏之外,多具有虚词中连词与介词的表达功能,有时也可与其他词共同构成复式虚词.     

走进心灵的花园——记上海大场镇小学心理教育活动

每一个人都有一座独特的心灵花园,它隐藏着奇妙而丰富的宝藏,只有经历了心与心的碰撞、心与心的交流,才会绽放出美丽的花朵。来吧!让我们一起走进大场镇小学的心灵广场,做做心灵体操,为心灵增加动力!在心灵广场内的创意小屋、米诺小屋、DIY小屋等12间不同功能的小屋里,同学们通过全面的情感体验和心理训练,认识了自己,认识     

让我们学会宽容吧

泰戈尔有一句名言：“不是锤打，而是水的载歌载舞才使鹅卵石臻于完美。”水是柔性的，水也是辽阔的。我想：作为一名教育者，有一颗温柔如水的心，有一颗宽容的心，面对教育事业是受益匪浅的。心理学家马斯洛提出：“宽容会给学生撑起一片自尊的天空，成为学生消除污点的洗涤剂。”老师在教育过程中一定要用心，自己不经意的一句话、一件事，有可能影响别人的一生。