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相似文献
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1.
李玉芳 《科技信息》2007,(27):567-568
中英项目实施前,康乐地区对教师的评价,是一种传统的教师评价方式,没有发挥出其应有的作用。项目实施后,当地的教师评价出现了一系列的变化,评价内容相对于之前更全面了;评价的主体也由原来的"他评"到注重教师的自评与"他评"相结合;在注重结果的同时也关注教师工作过程的评价。  相似文献   

2.
李玉芳 《甘肃科技》2008,24(1):147-148,146
中英项目实施前,康乐地区对教师的评价,是一种传统的教师评价方式,没有发挥出其应有的作用。项目实施后,当地的教师评价出现了一系列的变化,评价内容相对于之前更全面了;评价的主体也由原来的"他评"到注重教师的自评与"他评"相结合;在注重结果的同时也关注教师工作过程的评价。  相似文献   

3.
正"一场意外的"毒豆芽"风波,让何方洋舍弃了持续十几年的医生梦,转战舌尖上的"战场"。"他是一名战士。但他的战场不在烽火狼烟的战地,而在人们的舌尖上;他想要的也不是战功赫赫,而是每一个人的健康,他就是——贵州勤邦集团董事长何方洋。"毒豆芽"事件何方洋之所以投身舌尖上的"战争",导火索源自早年的一场"毒豆芽事件"。13岁时,何方洋患了一场大病,浑身疼痛难忍,医生给他打了一针后,疼痛便逐渐褪去。从那时起,何方洋就立志要做"救病人于苦难"的医生。高考那年,他如愿以偿地从遵义  相似文献   

4.
《科技潮》1997,(12)
赵贵祥他作为全国恢复高考后的第一批大学毕业生,在15年前被分配到阜新市工作。3年前,他以全国教育系统劳动模范的称号,成为阜新市第一位获得"人民教师奖章"的人。他还是"阜新市劳动模范"、"优秀共产党员"、"优秀教育工作者"、"优秀青年教育工作者"。作为教师,他干得挺出色!于是赵贵祥这个名字,连同他的那些荣誉和事迹越来越为人们所熟悉……人下定决心容易,可实践这个决心却很难。他为实践决心矢志不渝,无怨无悔。教师,历来被誉为太阳底下最光辉的职业。赵贵祥自从踏入沈阳师范学院的那一天起,就立志要做一个播撒光辉的人。1982年,他毕业了,分配到阜新市高级中学,成了一名英语教师。赵贵祥的家就安在学校木工房旁的一间简易小土房里,房子低矮破旧,夏天闷热,冬天干冷。棚顶上时而有老鼠"嗵嗵"乱跑,地上时而又有潮虫往来穿梭。遇上个雨天,炕上就得用竹竿支起  相似文献   

5.
农村教师劳动既具有教师劳动的一般特点,又具有其劳动的特殊性,突出表现为教师劳动的多面性、独立性和艰苦性。由此对农村教师专业化素质提出了特殊要求,主要是热爱农村教育、关爱农村学生的教师职业道德;"一专多能"的教师知识和能力,特别是适应农村教学工作需要的学科专业知识和技能,以及创新能力;更需要有为农村教育事业"捧着一颗心来,不带半根草去"的献身精神。  相似文献   

6.
<正>黄才发长年扎根教育和农村科普工作一线,多年如一日开展科普工作,身体力行,兢兢业业,大力培养"兴趣+能力"的特长型学生,充分发挥科技助学的作用,让科技成就梦想。在他的努力下,科普之花在寻乌县绽放,全县爱科学、学科学的氛围越来越浓厚。黄才发是寻乌中学的物理教师,近5年,一直在山高水远的地区给孩子做科普。在江西赣州寻乌县,孩子们喜欢黄才发,称他为"发哥""发爸"或直呼其名。"我是孩子进入科学殿堂的桥梁"。2015年初,寻乌有了第一座农村中学科技馆,拥有了"磁悬浮灯泡""会飞的小球"等20余件科技展品。黄才发喜欢物理,又长期担任寻乌中学物理教研组组长,于是成  相似文献   

7.
教学活动有别于其他活动,它是变化的动态的,是预设和生成的相辅相成,课堂机智自然成为衡量一个教师成熟优秀与否的重要指标。教学机智又有深浅之别,浅层次的课堂机智是驾驭课堂,处理课堂突发事件的能力;深层次的课堂机智,我把他理解为是一种"抓住课堂时机,有智慧地引领学生学习"的能力。  相似文献   

8.
<正>有什么工作,能把每一次出勤变成一场生死赌局?赢了,可以平安回家;输了,可能粉身碎骨……尽管从小到大,我无数次听说老爸又穿着厚重的排爆服去执行任务了,却从未担心什么,他告诉我万一拆弹失败,爆炸产生的弹片也穿不透排爆服的坚硬外层,柔软的内层更能把冲击波阻挡在外!所以在我心中,他一直是自带主角光环的超级英雄。"拆弹专家"——也成为令我心驰神往的角色。长大以后,我渐渐明白排爆服对于他更多是一种心  相似文献   

9.
方苞散文的基本特征是"虚言其大略",非以往所言"清真雅正".无论叙述、议论,他都舍弃甚多,只略言一二,以虚见实,以略为详,追求"意在言外"的含蓄.感情、语言也洗涤甚净."虚言其大略"与传统散文的虚实详略手法有差异,是方苞人生经历和个性在文学上的反映.  相似文献   

10.
涂俊芳 《咸宁学院学报》2011,31(5):106-107,113
杜威对教育的本质有着深刻的见解,他指出"教育即生活"、"学校即社会",教育的目的是训练学生的思维。通过深邃的教育理念,他向世人传达了其独特的教师职能观,杜威指出教师应该是学生"从做中学"的发起者和组织者;是学生社会化的引导者和促进者;是学生思维的启发者和训练者。分析和研究杜威的教师职能观对于目前我国新一轮基础教育课程改革中教师挣脱传统教学的束缚,实现职能的转变将有莫大的启示。  相似文献   

11.
正圆圆是一个调皮的男孩,爸爸妈妈都不在他身边,幸好有慈祥的爷爷奶奶和如妈妈般爱护他的乡村教师张老师照顾他。对远在青海"挖矿"的父母"抛弃"他的行为,圆圆始终感到不解。一次偶然的机会,通过传说中神秘的"海底隧道",圆圆知道了一连串让他震撼、动容的秘密:父母神秘的工作、姐姐离奇的身世、张老师的"青春常驻"……圆圆在充满疑惑与烦恼的成长途中懂得了爱,变得更加坚强和善良。  相似文献   

12.
继能乃扎布和斯力更教授之后,1991年我校又有三位教师被授于“内蒙古自治区有突出贡献的中青年专家”。他们是我校副校长陈山教授,多年来,他一直致力于植物牧草分类研究工作;配位化学研究所王·巴特尔副教授,他主要从事混合金属原子簇合成研究;还有原中文系梁一儒教授,他从事美学和文学评论研究。到目前为止,我校共有五位教师获得“有突出贡献的中青年专家”称号,其中一名为国家级。  相似文献   

13.
从教成败篇     
<正> 我从事教学工作已经十年了,教过的学生为数不少,一些教学往事历历在目,其中有成功也有失败……赞美4年前,我当职业中专计算机班的班主任兼英语教师。学生们都活泼好动,但个别男生调皮过了头。特别是一个叫曹文的男生,不管上哪门课,他都在下面说话,而且一说话就影响前前后后一大片。每一个老师都没少训他,但他依然我行我素。有一次我批改他的英语作业,英语单词写得飞沙走石,难以辨认。难道这孩子就这样混三年吗?难道他挨训惯了,对自己一点信心都没有了吗?难道他毫无优点吗?我拼命想发掘他的闪光点,忽然想起他长得不错,酷似一个影视明星:陆毅!对,是像陆毅!年轻光洁的面庞白里透红,一双大眼水汪汪的,像极了陆毅作"飘影"的广告照。我于是在他的作业本上写了批语:字不如人齐整。  相似文献   

14.
要工作,还是要孩子,在西方社会,这是职业妇女一生中的几大重要选择之一。时代不同,美国职业妇女在这个问题上的命运也不相同。60年代,有工作的妇女只要一怀孕,就会被老板解雇,70年代,许多妇女为了自己的事业,仍然只好忍痛舍弃要孩子的念头。但是现在,越来越多的职业妇女决定既生孩子又继续自己的工作。  相似文献   

15.
正我有一个朋友,我开心,他开心;我伤心,他伤心;我笑,他笑;我哭,他哭。我们从来没有分开过,他便是我,我便是他。小时候,我就有一个想法,要找一个永远不会背叛我并且和我一样的人。于是,我的身边又多了一个"我",我和"我"立下了一个约定。清晨,我从鸟鸣声中醒来,看着一个崭新的"我",精神抖擞地为我打  相似文献   

16.
朱丽新 《科技资讯》2011,(2):176-176
目前,"赏识教育"、"激励教育"、"情感教育"已经成为亮点和主流选择,"惩戒教育"似乎成了教育教学中教师们不敢触及的"高压线",似乎在向教师们传达这样一种信息:教育似乎不应该有惩戒。其实完整的教育不能没有"惩戒教育",教师的职责是既教书又育人,学生犯了错误,教师进行批评教育,这是社会赋予教师的职业道德。  相似文献   

17.
苏藿姆林斯基在他的《我把心献给儿童》一书中说道:"什么是我一生最重要的,我将毫不犹豫地回答:倾注于儿童的热爱。"又说;"教育技巧的全部奥妙也就在于如何爱护儿童。"他还提出,不爱孩子的人,不能做教师。  相似文献   

18.
断舍离     
正初看"断舍离"三个字,是一组听起来有点奇怪的字眼吧?这是什么?又能做些什么?如果,要非常简洁明快地回答这个问题,"断舍离"就是"通过舍弃、整理物品,将心中无用之物整理得一干二净,让人生变得愉快的方法"。这本来是源自于瑜伽中所说的"断行"、"舍行"、"离行",是为了让人放下心中执着的教导。将这样的教导  相似文献   

19.
历史记载着江苏省常熟市赵市镇的辉煌:苏州市第一家村办中外合资企业;连续8年出口创汇居常熟市第1名;生产的良件产品漂洋过海,有一半以上的美国人用的是赵市生产的票夹;赵市镇是名符其实的"皮件之乡"。正是这样一连串的辉煌,编织出赵市人在乡镇企业一次创业中的绚丽轨迹。沐浴十月明媚的阳光,记者踏上了赵市这片古老而新兴的土地。创佳绩,是否有奥妙?奥妙在哪里?这便是记者此行的目的。常熟市委委员、赵市镇党委书记王建康,年纪很轻,眼光里透着诚挚、沉静和坚定。文质彬彬,属于哪种有扎实知识功底的"学者型书记"洒脱英俊,热诚稳重,有真才实学,颇有点"书生意气。"他"出道"早。1980年从财经学校毕业后,分配在常熟市计划委员会工作,后提拔为统计局副局长,1985年又去上海财经大学学习,两年后当局长,每干一行,都留下了闪光的足迹。原来,他是个年轻"老干部"。正是有丰富的工作经验  相似文献   

20.
<正>"当"发明大王"闯入创客江湖,他究竟是如何在贵州建立起一方"创新"门派的?又演绎了怎样的精彩?"近几年,江湖上掀起了一场名为"众创"的"疾风骤雨",但这一次,比拼的不是武功,而是"脑"功;比拼的不是谁的内力深厚,而是谁的想法更独特、更创新。在贵州创客圈里,有一号响当当的人物,江湖人称"发明大王",他就是北京中创基地创客导师、追梦人夏五四。那么,当"发明大王"闯入创客江湖,他究竟是如何在贵州建立  相似文献   

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