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巩晓秋 《辽宁师专学报(自然科学版)》2002,4(4):55-59
以多媒体技术与网络技术为代表的现代教育技术,具有传统教育技术所夫可比拟的优势,它的发展促使了传统教学模式的改革,为推行教师为主导、以学生为主体的教学模式,实行因材施教和个性化教育创造了客观条件。本探讨了新技术下教学模式及其未来发展趋势,运用教育技术应当注意的问题。 相似文献
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质量是院校生存和发展的命脉所系,是院校管理的核心内容。军校教育质量管理必须凸显“两员”主体地位,不断创新管理理念和方法,真正做到:以学员为本,从严求实,抓好德育管理;以教员为核,从严求优,抓好绩效管理;以情感为魂,从严求真,抓好舆论管理;以创新为轴,从严求精,抓好素质管理。 相似文献
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随着社会的发展,为适应21世纪教育发展的需要,现代体育应面向未来,以健康教育为目标,充分发挥教师的主导作用,顺应时代的潮流。因此,高校体育教师应建立新的教育理念。 相似文献
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卢立寿 《温州大学学报(自然科学版)》2001,22(4):72-74
本文以马克思主义人与社会的关系理论为出发点,论述人的现代与新教育的关系,认为创新是人的现代化建设的关键,而树立正确的观念,加强主体性教育,注重个性发展,积极推进以创新精神为核心的素质教育则是创新教育的主要内容。 相似文献
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创新教育是以开发创新性思维为核心、以培养创新型人才为基本价值取向的教育。在英语教学实践中以创新教育思想为先导,从大学英语教师如何转变课堂教学理念,从英语教学改革的实际出发,以新视野大学英语教材为例在教学实践中探索培养学生的创新性思维的可行性。 相似文献
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以班级为本的心理健康教育模式,是以班级为基本单位,一支以班主任为主体,科任教师、班团干为骨干力量,全体学生共同参与的心理健康教育队伍,在一套完整的心理辅导理论的支撑下,以学生的成长需要为出发点,通过一系列显性或隐性的心理健康教育活动,帮助学生提高心理素质,形成健康的心理。以班级为本的学校心理健康教育模式, 相似文献
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根据职业教育特点,在工作中结合学校实际加强软环境建设,注重形成适合校本特点的文化体系,在全校范围内征集校训,使之能够体现校风教风和学风,以我们的责任意识与学生职业理想为出发点,始终坚持新型办学理念,以成人促成才,以就业为导向,以培养能力为本位,全面提高学生综合素质,最终形成了“感恩、收获、自强、作为”的八字校训。它浓缩了校园文化内涵,对学校工作起到了重要的促进作用。 相似文献
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完整意义上的“教育”概念,应该包括美育在内,其自然美育则是美育的一个分支部门。所以自然美育在整个学校教育中应占有一席之地,在小学、中学阶段,自然美育的实施应循序渐进、保持连续性。 相似文献
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现代社会发展需要高素质人才。工科数学在素质教育方面大有可为,尤其对是现代社会所急需的快速知识更新、创新等意识与能力的培养。但是传统的工科数学教育观念和教学评估体系阻碍工科数学行使素质教育职能,因此必须对其进行脱胎换骨的变革。 相似文献
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在讲求功利的现代教育中,越来越多人只看到教育所带来的经济效益,却忽视了它的精神效用,出现了智慧贫乏、精神迷离、生命浮躁的普遍现象。本文在探讨"精神"的定义和人的"精神性"存在及其构成的基础上,从生命教育的视野对这些现象进行了反思,针对当代教育的深层弊端论述教育对人的精神建构的重要性。 相似文献
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在全社会积极倡导和大力推行素质敦育的今天,由于长期受传统的教育体制和模式的影响,在当今的一些国人当中,尤其是在教育领域,对待素质教育仍然存在着一些认识上的模糊问题如果不加以纠正和克服,不仅有碍于素质教育的推广和健康发展,更不利于人才的培养和社会的发展 相似文献
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民办高等教育发展动因探析 总被引:1,自引:0,他引:1
冯军 《浙江科技学院学报》2003,15(2):128-132
民办高等教育的发展,既增加了教育供给,缓解了高等教育供求失衡的矛盾,又改革了单一教育资源的配置,促进了我国高等教育结构的调整和优化。同时,也转变了人们的投资和消费观念,为人们提供了更多的选择教育投资和接受教育的机会。民办高等教育的发展,既有我国国情的现实需要,更有其内在的必然原因。章从高等教育的发展趋势,高等教育的经济功能,教育的产业性以及高等教育的市场调节性等方面分析了民办高等教育的发展动因。 相似文献
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熊金柱 《长春师范学院学报》2009,(8)
STS是一门研究科学、技术、社会三者相互关系和相互作用的复杂而庞大的系统学科,它注重科学技术在日常生活、社会中的应用。世界上STS教育目前还处于初级阶段,我国的STS教育起步更晚。物理教学中的STS教育要依据教学大纲,挖掘教材找准切入点,对教学内容作尽可能和必要的延伸与拓展,还可在活动课和社会活动中开展STS教育,精心设计专题讲座。 相似文献
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图书馆在现代远程开放教育体系中的作用 总被引:3,自引:0,他引:3
根据现代远程开放教育的特点,论述了网络化图书馆为远程开放教育教学支持服务体系不可缺少的组成部分。着重从提高现代化服务水平,强化图书馆远程服务的工作项目和内容,加强多媒体馆藏资源建设和多媒体文献资源的展示工作,充分利用各种媒体资源,做好图书馆的远程教育学习支持服务工作等方面。浅析对图书馆在远程开放教育学习支持服务体系中的应起到的作用。 相似文献
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对图书馆人员继续教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
郝艺梅 《科技情报开发与经济》1998,8(5):24-25
本文论述了图书馆人员继续教育的必要性,并介绍了继续教育的内容与方式。 相似文献