高校勤工俭学的科学管理模式探讨——以广州大学土木工程学院为例

勤工俭学对当代大学生顺利完成学业,促进大学生健康成长具有重要意义。除了可以缓解家庭经济困难学生的经济困难,还可以缓解家庭经济困难学生的心理负担,增强学生自信心,提高家庭经济苦难学生的心理承受和抗挫折能力。近年来我院积极探索新时期勤工俭学的新路,充分发挥勤工俭学所具有其他教育资源不能代替的育人服务等特点,就完善勤工俭学机制建设提出了具体措施。     

大学生“学习困难群体”的教育转化及对策

大学生中的"学习困难群体"是社会转型大背景下高等教育对象中出现的一类特殊群体,这一群体所产生的问题引起了社会各界的普遍关注。本文主要通过对这一群体出现的原因、外在表现以及对策等方面的分析,并从心理调适、教学改革、制度建设等三个方面入手,对这一群体进行教育转化进行了较为系统的阐述。     

在校大学生创业的社会工作支持研究——以N高校的“西大风景”创业团队为例

在"大众创业"时代背景下,不少在校大学生凭借自己的智慧和勇气投入到创业的大潮中。但因为自身限制条件和外界资源流通不畅等原因,在校大学生创业面临着团队凝聚力不强、创业教育不足、创业融资困难等问题。笔者尝试以N高校社工使用社会工作专业方法为该校"西大风景"创业团队提供的服务为案例进行研究,探讨社会工作为在校大学生创业提供支持性服务的相关问题。     

“数字杭州”重点建设内容

<正>"两网一平台":政务服务网、政务物联网和大数据平台推进政务服务网建设。根据浙江政务服务网建设总体部署,按照"统一规划设计、统一基础支撑、统一数据归集、统一应用发布、统一安全管理"的建设模式,以"权力事项集中进驻、网上服务集中提供、政务信息集中公开、数据资源集中共享"为建设目标,构建以"一个服务门户、两大保障体系、三大平台"为支撑的浙江政务服务网杭州平台总体框架,建设集行政审批、便民服务、政务公开等功能于     

“双向性情感障碍”大学生的社工介入——以沈阳某高校某学生为例

本文以一名"双向性情感障碍"女大学生为案主进行社工实务介入。实务过程中,工作者以社会工作专业服务的能力建设、心理调适与社会支持三个基本维度为框架进行介入,最后工作者进行评估和反思。     

“互联网+”时代高职院校贫困生心理问题探究

中共十九大报告提出:"加强社会心理服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。"高校是进行学生心理引导的重要机构,是建设社会心理服务体系的重要组成部分,要深入领会十九大会议精神,严格贯彻执行党的政策。文章分析了"互联网+"时代背景下高职院校贫困生的心理问题并提出相应的心理救助措施,有助于培育身心健康的大学生。     

大学图书馆网络阅读的实践探析

本文简述了网络阅读的特点和优势,并基于长春地区5所大专院校的大学生阅读原始调研数据,从图书馆的"阅读频道入口"、"网络阅读模式"、"网站栏目阅读"等视角,揭示了当代大学生网络阅读的现时动态;同时以电子资源建设、创新大学图书馆服务为基点,指出了加强大学生健康网络阅读的可行路径。     

农业大数据基础设施开发的参考模型方法

连续的环境观测数据是复杂系统,如天气建模、智慧型科技创新和宏观系统层科学研究的重要驱动力;数据源、应用领域和应用需求的不同,使得管理千差万别的实时数据,并提供有效查找、识别、融合和重用服务变得极富挑战性.数据基础设施通过为数据提供全生命周期的管理服务,为上层数据驱动的科学研究和应用创新提供标准化的数据查询、读取和处理服务.然而数据基础设施的建设常局限于特定领域和历史遗留的前期系统,缺少统一参考,以及基础设施之间数据和服务的互通困难,极大地制约了上层应用,特别是跨学科研究发展的需求.针对大数据基础建设中的上述挑战,借鉴欧洲环境大数据参考模型在环境大数据基础设施建设方面的经验,提出了农业大数据参考模型,为我国农业大数据基础设施建设和所涉及的数据互通挑战提供参考.两个案例展示了所提出的农业大数据参考模型在大数据基础设施的需求分析改进、历史遗留系统的数据互通接入等方面的作用.     

金融危机下拓宽大学生就业的新思路——以大学生服务苏北计划为例

今年我国面临着高校毕业生人数再创新高和全球金融危机引发困境的双重压力,大学生的就业变得更加困难。今年也是江苏省"全面达小康建设新江苏"的宏伟战略思想,实现"全面奔小康"工作目标的关键年,建设社会主义新农村直接关系到这一目标能否实现。文章从大学生服务苏北实现就业,支援新农村建设角度进行探讨分析,指出存在问题,提出解决方法,期望能对缓解当前大学生就业难题,促进江苏省新时期全面发展提供一些借鉴。     

“90后”体育类大学生心理求助分析

采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法、逻辑分析法,以天津体育学院"90后"体育类大学生为研究对象,研究了体育类大学生心理求助的状况.研究结果表明,造成体育类大学生心理困扰的原因主要是就业、学习及异性情感问题.面临心理困扰时体育类大学生首选的求助对象是好朋友,其次是异性朋友和父母,而较少选择心理咨询机构和任课教师.体育类大学生常用的解压方式主要是唱歌、睡觉、打游戏.借鉴国内外关于大学生心理求助行为的研究成果,提出了解决我国体育类大学生心理求助问题的对策.     

加强特殊群体大学生综合服务体系构建的对策与建议

该文认为目前在许多高校存在6大特殊群体大学生类型:第一,学业困难群体;第二,经济贫困群体;第三,心理脆弱群体;第四,身体残疾群体;第五,网络成瘾群体;第六,情感受挫群体。在对成因分析的基础上,提出了对策与建议,即建立健全服务保障体系、思想教育体系、学业支持体系、生活帮扶体系、心理援助体系和行为干预体系。     

大学毕业生职业成熟度与职业决策困难：心理弹性的中介作用

采用心理弹性量表、职业决策困难量表、职业成熟度量表对495名高校应届本科毕业生的调查表明,大学毕业生的职业成熟度、心理弹性与职业决策困难两两显著正相关,心理弹性在职业成熟度与职业决策困难之间的中介效应显著,即职业成熟度既可以直接影响职业决策困难,也可以通过心理弹性间接预测职业决策困难,要缓解大学生职业决策困难需要不断提升大学生职业成熟度和心理弹性.     

网络环境下大学生心理档案集成化服务研究

本文从大学生心理档案服务现状入手,分析目前档案服务工作的现状以及存在的不足,通过运用集成化服务理念对网络环境下大学生心理档案服务工作的开展提出具体方法和保障机制,从而使得大学生心理教育工作的覆盖面得到进一步扩展,为高校学生工作的开展起到促进作用。     

帮你“证”工作项目大学生考证综合一体化平台建设与运营

时代发展背景下,由于企业人才需要、高校教育转型以及大学生就业压力大等主客观原因,全国高校均出现了不同程度的"考证热",且热度一直不减。论文将以吉林师范大学外国语学院大学生创新创业训练实践为例,探讨大学生考证综合一体化平台建设与运营将面对的困难和发展前景,为未来选择创业的大学生提供一些理论支撑与实践借鉴。     

浅谈高校保卫工作在大学生德育建设中的独特作用

本文对新形势下高校安保工作的新特点进行了分析,指出随着我国经济的快速发展,贫富分化日趋严重,这使得部分学生发生心理失衡,给高校安保工作带来一定的困难;由于当代大学生自我意识强,心理承受能力较弱,遭遇挫折时容易诱发过激言行,这都会给高校日常安全管理工作带来一定的困难。针对这些新的情况,本文提出高校安保工作应该具有经常性、广泛性、针对性、深刻性的新特点。高校保卫工作者应该通过规范制度管理、创建稳定的校园环境、加强自身道德建设等措施为高校大学生思想道德建设作出积极的贡献。     

大数据时代背景下的媒介传播新形式

大数据时代,能否创新媒介传播形式,做到"精准服务"成为媒体发展的关键因素之一。大数据为分析受众的精准需求、个性化精准的传播内容提供支持。通过社会化媒体和社会网络平台吸引受众参与信息的制作与传播,分析受众需求的"相关性",从而对受众需求进行精准研究;通过多元化经营与合作等互动形式,重视基于互联网的数据库的建设,实现"精准服务"。     

篮球运动对大学生运动心理障碍的影响研究

近几年来,大学生心理健康问题成了高等院校教育和和谐校园建设的主要问题,也严重影响了"人才库"和"人力资源"建设,给国家发展带来无法挽回的损失。大学生运动心理障碍便是其中之一。本文以篮球运动为实例,对篮球运动对大学生心理运动障碍的积极影响进行了分析和探讨,以推进素质教育进程,促进达学生全面发展。     

网络环境下大学生心理档案集成化服务研究

本文从大学生心理档案服务现状入手,分析目前档案服务工作的现状以及存在的不足,通过运用集成化服务理念对网络环境下大学生心理档案服务工作的开展提出具体方法和保障机制,从而使得大学生心理教育工作的覆盖面得到进一步扩展,为高校学生工作的开展起到促进作用.     

大学生婚恋观现状研究

设计了"大学生婚恋心理调查问卷",针对恋爱动机、恋爱态度、恋爱与学习的关系等问题进行问卷调查,以调查数据为依据从大学生的生理、心理等几个角度分析了大学生婚恋观形成的原因,并从内容与目标、教育的参与性与实践性、个性化教育、教育的广泛性等几个方面对婚恋观教育的方法与策略进行了探讨,以求为大学生健康恋爱心理与行为的培养提供一些帮助.     

基于“互联网+”下的大学生志愿服务队伍建设探索——以潍坊学院微爱大学生志愿服务团队为例

志愿服务是中国社会主义大有希望的事业,是当代大学生积极投身社会主义现代化建设的宝贵实践。潍坊学院微爱大学生志愿服务团队,自2015年以来探索顺应社会主义现代化趋势的大学生志愿服务模式,形成了以"定点服务,定向服务,定期培训"为核心,以"互联网+"为保障的团队运行模式,一定程度上弥补了传统志愿服务模式中散、乱、慢的缺陷,丰富了我校大学生志愿服务理论体系。