青少年近视防治的研究进展

近视是一种常见类型的屈光不正,多发生于生长发育期的青少年,成为损害青少年视力的主要眼病。本文从近视的发病因素和机理入手,探讨目前对近视的防治措施,为减少青少年近视的发生,改善近视对视觉的严重损害,提高青少年的身体健康提供理论依据。     

四川大学学生视力下降情况的调查报告

青少年学生的视力功能减退与近视眼发生率的增高,已成为全世界各国学校保健工作的一个重大问题。学生中视力不良者,大部分为近视性屈光不正。70年代以前,我国曾对此作过调查,而对80年代进入高等学校学习的青年,入校后视力变化情况则极少报导。为此,我们对我校学生的视力情况作了初步调查与分析,发现学生视力下降确实比较严重,而且随着入校年限的增加,视力下降程度更为明显。     

心理因素可能会导致视力下降

心理因素与视力下降好像搭不上边儿,可英国的心理学家和眼科专家对4000名青少年近视患者进行抽样调查研究发现,青少年视力普遍下     

徐州市区中小学生近视发生的现状与分析

目的了解徐州市区中小学生近视发生的现状和影响因素,为防治近视提供科学依据。方法①对徐州市区2005年小学毕业生9233人、初中毕业生13407人、高中毕业生11077人进行视力检查,并与该市区1995年中小学生视力调查结果进行了比较分析。②对徐州市区2005年1625名6～18岁在校生视力状况调查并分析。结果①2005年徐州市区小学生的近视发生率比1995年明显降低,初中生的近视发生率比1995年稍有下降,而高中生的近视发生率明显上升。②2005年徐州市区近视发生率6～9岁较低,10～14岁为近视发生易患阶段,而高中生近视发生率最高,但已趋于稳定。结论应针对引发近视发生发展的原因,开展相应的健康教育,控制近视发生率。     

体医融合视域下儿童青少年近视综合防控模式构建

采用文献资料法梳理了儿童青少年近视防控的背景及影响的障碍要素,通过逻辑分析法探究了近视防控的基本思路、框架和体系.研究认为,应该以儿童青少年人群为核心,以政府、家庭、学校、医疗卫生机构为组织和实施主体,整合体育与医学优质资源,以近视形成诱因为干预内容,以运动干预与临床干预为主要手段,通过自上而下的工作体制、自下而上的干预机制确保近视防控工作有效持续开展.     

徐州市区中小学生近视发生的现状与分析

目的 了解徐州市区中小学生近视发生的现状和影响因素,为防治近视提供科学依据.方法 ①对徐州市区2005年小学毕业生9233人、初中毕业生13407人、高中毕业生11077人进行视力检查,并与该市区1995年中小学生视力调查结果进行了比较分析.②对徐州市区2005年1625名6～18岁在校生视力状况调查并分析.结果 ①2005年徐州市区小学生的近视发生率比1995年明显降低,初中生的近视发生率比1995年稍有下降,而高中生的近视发生率明显上升.②2005年徐州市区近视发生率6～9岁较低,10～14岁为近视发生易患阶段,而高中生近视发生率最高,但已趋于稳定.结论 应针对引发近视发生发展的原因,开展相应的健康教育,控制近视发生率.     

徐州市区中小学生近视发生的现状与分析

目的 了解徐州市区中小学生近视发生的现状和影响因素,为防治近视提供科学依据.方法 ①对徐州市区2005年小学毕业生9233人、初中毕业生13407人、高中毕业生11077人进行视力检查,并与该市区1995年中小学生视力调查结果进行了比较分析.②对徐州市区2005年1625名6～18岁在校生视力状况调查并分析.结果 ①2005年徐州市区小学生的近视发生率比1995年明显降低,初中生的近视发生率比1995年稍有下降,而高中生的近视发生率明显上升.②2005年徐州市区近视发生率6～9岁较低,10～14岁为近视发生易患阶段,而高中生近视发生率最高,但已趋于稳定.结论 应针对引发近视发生发展的原因,开展相应的健康教育,控制近视发生率.     

云南昆明市盘龙区小学生近视情况调查

目的:调查云南昆明市盘龙区小学生近视发生、发展趋势及其影响因素。方法:对10312名小学生进行视力及屈光状态的调查;包括近视检出率、近视分类及其父母屈光状态的调查。结果:学生视力不良平均检出率为48.03%,其中假性近视占11.43%,混合性近视占13.75%,真性近视占22.85%;真性近视和混合性近视的发生率为36.59%,随学龄的上升而增加。结论:学习行为和长时间阅读写字是近视发生的重要因素,定期小学生视力检查可有效防治小学生近视的发展。     

半导体激光在学生近视防控中的应用

设计一款基于半导体激光技术的近视防控仪,利用激光脉冲模式进行穴位照射治疗,调整屈光度数,达到治疗目的.实验结果表明,激光照射后,青少年近视情况有明显改善,激光对眼球组织无毒害作用.该方法对青少年近视的临床治疗具有一定参考价值.     

延安市中、小学生视力状况的调查

近视是中、小学生的常见病、多发病之一,为了掌握我市中、小学生视力状况和发病情况,为了搞好视力保护、预防近视,我们于1983年9——10月对该市五所中,小学的2213名学生进行视力状况的调查,现将调查结果报告如下:     

生物钟眼药水的临床应用

青少年近视是当代的一个社会问题。应用生物钟原理研制出治疗青少年假性近视的生物钟眼药水,通过347例669只眼的临床应用,证实该眼药水对青少年假性近视有一定的疗效,平均增进率为48.5％,其余视力基本维持不变。具有副作用小,使用方便等优点。     

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“永远”文具造就成功之士一、“永远１.５”学生视力保护器青少年近视在我国已成为一个日益严重的社会问题。专为中小学生设计生产的“永远１．５”学生视力保护器，能自动监视学生的读写姿势，随时督促学生纠正不良坐姿，对预防近视和防止脊椎弯曲有效率达９７％以上。现面向各省、市、县诚征有眼光的独家代理商。零售价２０元／只，样品２只３８元。为方便客户考察市场，推广初期特备试销小包装，４０只／箱２６０元，随赠业务委托书等详细资料。二、“永远”学生宝公司１９９８年推出的“永远”学生宝也称学生口袋书，把传统单调的静态…     

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南昌市青少年视力状况调查及影响因素分析

目的：通过对南昌市中小学生视力状况进行调查,分析学生近视的影响因素。方法：采用问卷调查及视力检测方法,按分层整群随机抽样原则,获有效样本1012人。数据处理采用SPSS10.0统计软件。结果：学生近视患病率为41.7%,轻度为44.1%,中度为39.6%,重度为16.4%。其中男38.7%,女45.6%。小学生近视率为29.5%,初中生近视率为46.1%,高中生近视率为62.1%。结论：男生和女生近视患病率差异显著。随着学习阶段的升高,近视患病率、近视严重程度逐步增加。当前青少年近视的主要影响因素为遗传因素、视近工作时间以及体育运动。     

读“近视及其预防”引发的思考与剖析

中小学生视力不良发生率高居不下,并呈逐年增加的趋势。近视形成的因素大致划分为遗传因素、环境因素和营养体质因素。近视将影响学生的学习、升学、就业等。为了预防近视眼,要做到"三要"和"四不看"。     

普通高校学生应当以每天1小时体育运动为中心

通过普通高校体育,以必修体育课为中心突显的弊端,提出每天1小时体育运动为中心的观点。只有坚持每天1小时体育运动,才能改变信息社会给大学生带来的"肌肉饥渴";只有坚持每天1小时体育,才能真正落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,实现"5年左右的时间,使我国青少年普通达到国家体质健康的基本要求,耐力、力量、速度等体能素质明显提高,营养不良,肥胖和近视的发生率明显下降。"     

Letter来信

@liuxing 1979：连自己都不敢相信，一口气把@《世界博览》看完了。德国青少年近视率保持存15％左右，并为其建立视力档案。而我们似乎也为孩童“制定”的一年两次的视力检查，存上级有关部门的“重视”下，年年上报，规定近视率不得超5％。近视率的“规定”靠表格的控制，让检查者勉为其难。     

少子化时代校外教育培训对儿童视力健康的影响分析

加强儿童青少年近视干预是应对人口少子化、促进人口长期均衡发展的重要举措。当前我国儿童近视率不断攀升，近视低龄化、重度化日益严重。校外教育培训作为少子化时代家庭的人力资本投资策略，在“双减”政策背景下依然存在，影响儿童日常学习和生活时间安排，进而影响视力健康。基于杭州市Y小学的整校问卷调查数据和体质健康监测数据，运用OLS回归模型、中介效应模型和调节模型，分析小学生视力变化的影响因素，厘清参加校外教育培训对视力健康的影响路径。研究发现，校外教育培训通过挤压户外运动和睡眠时间对视力变化产生负面影响，亲子陪伴能有效调节上述负面影响。因此，在推进“双减”政策有效落地和儿童近视干预的过程中，应重视对小学生学习、户外活动和睡眠时间的合理分配给予指导，并重视亲子陪伴的作用。     

来信

正@1iuxing1979:连自己都不敢相信,一口气把@《世界博览》看完了。德国青少年近视率保持在15%左右,并为其建立视力档案。而我们似乎也为孩童"制定"的一年两次的视力检查,在上级有关部门的"重视"下,年年上报,规定近视率不得超5%。近视率的"规定"靠表格的控制,让检查者勉为其难。@布利福不福:#澳洲佳     

生长因子在近视形成中的作用

近视是导致视力低下及致盲的主要眼病之一,探索研究近视发生发展的规律及其影响因素,已成为眼科工作中十分重要的问题.近年来研究发现,多种生长因子与近视的发生发展密切相关.就生长因子在近视形成中的作用进行综述.