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论高职院校图书馆专业馆员建设 总被引:1,自引:0,他引:1
本文论述了高职院校图书馆专业馆员的产生及基本内涵,并结合现状,分析了高职院校图书馆建立专业馆员制度所面临的困境,提出了建立完善的专业馆员制度应采取的措施。 相似文献
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陈泳 《科技情报开发与经济》2011,21(8):98-100
简述了专业馆员、专业馆员制度的概念,分析了高职院校图书馆实行专业馆员制度的必要性,提出了高职院校图书馆实行专业馆员制度的具体措施。 相似文献
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阐述高职院校图书馆专业馆员的产生背景,以及专业馆员的设置、职责和服务内容,并提出专业馆员的管理模式和考核评价机制。 相似文献
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高职高专学校图书馆学科馆员的专业素养的养成,着重分析学科馆员与教师的合作,深化学科交叉渗透下的学科服务,以及学科馆员知识服务中的问题及解决途径,并由此引发关于学科馆员服务模式的改进与创新中的思考。 相似文献
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本文对当前高职院校图书馆馆员素质现状进行了分析,就如何培养和提升高职院校图书馆馆员素质,优化图书馆服务阐明了观点. 相似文献
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黄幼菲 《科技情报开发与经济》2010,20(19):65-67
阐述了图书馆专业馆员的内涵,对高职院校实施专业馆员制度的现状及产生原因进行了分析,论述了实施专业馆员制度的必然性、重要性及迫切性,提出了专业馆员的基本职责和素质要求。 相似文献
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针对高职院校图书馆馆员素质的现状,介绍了提高馆员素质的必要性和紧迫性,阐述了新时期高职院校图书馆员应具备的综合素质,并提出了提高高职院校图书馆馆员素质的建议。 相似文献
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信息服务馆员的职业素质直接关系到高职院校图书馆服务质量的高低。高职院校图书馆重视并加强信息服务馆员的信息素质建设,可以提高服务水平,增强竞争能力。 相似文献
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《辽宁师专学报(自然科学版)》2017,(4)
随着企业结构不断升级更新,运营过程中企业对应用型人才的需求不断变化,因此学校需要根据企业需要调整人才培养方向.阐述订单式培养模式的含义与特点,分析构建订单式培养模式的意义,并探讨如何构建高职院校体育健康指导专业订单式培养模式,以完善教学手段,提高学生就业率,满足企业的人才需求,实现学校教育工作与企业用人单位工作的有效对接. 相似文献
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分析了学科馆员产生的历史原因及条件,介绍了高校图书馆学科馆员的基本工作模式与实际价值,着重探讨了高职院校图书馆实施学科馆员的可行性。 相似文献
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知识经济时代的迅猛发展,使得高职图书馆的用户需求与馆员服务的矛盾越来越突出,成为一个刻不容缓的研究课题。本文从发展的角度出发,阐述了专业群馆员服务模式的概念和实施意义,并就专业群馆员服务模式的建设策略进行了分析与探索。 相似文献
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宋丽娟 《科技情报开发与经济》2015,(12)
公共图书馆培养专家型馆员是提高服务品质和提升核心竞争力的必然要求。阐述了公共图书馆专家型馆员的内涵与特征,对专家型馆员培养进行了SWOT分析,并提出了专家型馆员培养模式的建议。 相似文献
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郭晓洁 《科技情报开发与经济》2011,21(12):72-74
阐述了我国高职院校图书馆学科馆员制度建设的现状和必要性,分析了目前存在的问题和制约因素,在此基础上提出了高职院校图书馆学科馆员制度建设的对策和途径。 相似文献