高校户籍管理工作探讨

自改革开放以来，尤其是社会主义市场经济体制建立以来，原来一直沿用的户籍制度已远远跟不上发展的要求，限制了合理的人才流动。为此，国家提出了户籍改革的各种方案，并逐步探索性地落实了一些改革和措施，收到了比较好的效果。高校的户籍管理也随着国家户籍管理的大的方针政策实施了一些改革。     

物流管理专业职业技术教育存在的问题及课程设计

高职教育改革正在如火如荼地进行中，认识改革中存在哪些问题，才能更有针对性地解决问题。本文总结了我院在物流管理专业发展中的一些困惑，提出了改革的殷切希望和一些切实可行的思路。     

筑起马列主义信念的堤坝──关于大学生学马列理论动力不足的思考

本文比较全面地分析了当前一些大学生学马列主义理论动力不足的原因，并提出了一些对策。这对于推进马列主义理论课的改革，提高教学质量，培养社会主义“四有”新人，具有一定的参考价值。     

高职高专生物化学教学改革的实施与结果分析

现如今，生物化学教学改革正在有条不紊地进行着，并取得了丰硕的改革成果。生物化学是生命科学领域的重点学科，其改革效果直接关系到教学事业的成败。对于高职高专学校来说，它们在生物化学改革方面还存在一些问题，迫切需要加强改革力度。在实践中，高职高专学校逐渐探索出趣味引导式教学、病例分析教学，互动讨论式教学等生物化学教学改革成果。     

山东省高校体育教育专业田径选修课程设置现状调查与分析

本文就山东省高等体育教育专业田径修课展开调查分析，并切合实际地提出了一些改革的思路和对策。     

高职高专机电类专业数学课程改革效果分析--以供电专业课程考试成绩分析为例

通过对我校高职高专机电类专业的数学课程的改革,本文在对供电专业01级学生成绩与02、03级学生成绩的统计分析发现:我校机电类专业的高等数学课程改革有一些效果,但是还是存在一些问题。为此我们详细地分析产生这些问题原因,并认真地总结了数学课程改革的问题与进一步改革的建议。     

对高效课堂的认识和思考

随着教学改革的快速发展，各种形式的课堂改革在全国各地探索发展，各地区、各学校都在不同程度上进行了课程改革的试行、总结，并把一些行之有效的教学经验加以总结和推广，应用于课堂教学之中。洋思中学、杜郎口中学的教学模式在全国各地不同程度地加以推广实施。可以这样说，白教学改革以来，通过一系列的探索实践，也确实找到了一些符合教学规律、行之有效的课堂教学模式，使得语文教学由过去的陈旧、满堂灌转化为学生有效的学习，随着新课程改革的发展，课堂的高效进一步得到提升，正在兴起的高效课堂完全替代了过去的教学，成为行之有效的一种教学模式。     

分子生物学实验教学的改革与探索

在近几年的教学实践中，对分子生物学实验课程进行了一些改革，在实验教材的编写、实验技术的选择及实验安排等方面进行了多方面尝试，取得了较好的效果，并对下一步的改革措施提出了一些设想和建议。     

当前深化高校体育改革的思考

论述了深化高等学校体育改革的意义，并提出了一些改革的措施     

高职高专机械类专业教学改革探讨

本文讨论了目前高职机械专业课教学中存在的一些问题，并从教学指导思想、教材、教学方法及教学手段、教学评价体系等几个方面论运了为什么要改革以及改革的一些建议，以期给从事职教工作者以启迪。     

解读农村税费改革

目前，我国农村税费改革已初见成效，但仍存在许多难点，如乡村负债过重，运转困难，影响税费改革的顺利推进；改革意见分歧大，改革试点模式少；配套改革复杂性强等。因此，加快农村税费改革，必须双管齐下，将农村税费制度与税费外制度改革结合起来，以宏观改革为根本，深化整个配套改革。     

正确认识改革的代价是凝聚改革共识的必要条件

为了更好地凝聚改革共识，必须正确认识改革的代价问题。要改革就不可避免地会付出一定的代价，但改革过程中出现的各种问题并非都是改革的产物；改革代价的表现形式是多种多样的，不同形式的代价对改革与发展所起的作用也不同。改革主体能够能动地调控代价。为此，必须树立“底线思维”，牢牢把握改革代价的合理限度；提高改革决策的科学性；坚持主导性和全面性相统一、预测性和补偿性相结合的改革原则。     

海南稻田耕作制度的改革

海南稻田耕作制度的改革经历了 3个时期 ,即熟制改革、植期改革和全面调整时期 ,笔者分析了各个时期稻田耕作制度改革的内容和实质 ,总结了改革的经验 ,并提出了今后改革的重点     

浅谈大学英语课的教学改革

大学英语教学改革是我国高等教育“教学质量与教学改革工程“的重要组成部分.作为大学英语教师和英语教育工作者,应当充分认识这项改革的重要性,熟悉改革的内容,把握改革中应注意的问题,以顺利实现改革的目标.     

结合增值税转型改革完善税收课程教学内容

增值税转型改革揭开了我国新一轮税制改革的序幕,中共十八大明确提出了税制改革目标。未来五年财税体制改革将成为我国经济体制改革的一项重要内容。当前我国高等学校税收课程所采用的教材基本上是基于1994年税制改革时所建立的税收体系为内容编写的,如何有效地将最新的有关税改的内容、意义充实到现有的教材和教学中去,让学生能够深入了解增值税转型改革的必要性和对经济发展的影响,具有十分重要的意义,同时也对我们当前的教学提出了新的要求。     

论我国民事审判方式的改革

我国市场经济体制改革呼唤司法制度改革。我国民事审判方式的改革是司法制度改革的核心问题。在政治经济体制改革深入发展背景下,我国民事审判方式主要在审判模式、审前程序、庭审制度等方面进行了大胆改革,取得了阶段性成果。当然,我国民事审判方式的改革有待进一步深化。     

当前乡镇机构改革的问题与对策——以福建省为例

乡镇机构改革是地方政府改革的重要内容,是推进农村改革发展的必要路径。在分析了当前乡镇改革的现实意义的基础上,从福建省为例,剖析乡镇机构改革存在的问题,并提出深化乡镇机构改革的三个对策。     

19世纪40年代俄罗斯的大学与大改革时期的活动家

在俄罗斯历史上,以1861年农民改革及其一系列改革为内涵的大改革开始了现代化的全面进程。改革时期活动家们的大学时代是在1830—1840年度过的,19世纪40年代的俄罗斯大学培养了未来的改革活动家,他们坚决拒绝农奴制度,不仅在改革的准备时期为制定法律而呕心沥血,并且在最短的期限内使改革付诸实施,大改革显示了教育的力量。     

让数学建模活动促进数学教学改革

高校数学教学的改革应该面向21世纪,适应科学技术的发展,旨在推动大学素质教育、培养高素质的创新型人才.数学建模活动在高校的蓬勃发展,为数学教学改革提供了展示的平台.本文从以下四个方面阐述了如何以数学建模活动为载体促进数学教学的改革:1)数学教学课程的改革;2)数学教学观与数学教学方法的改革;3)数学教学中考核方式的改革;4)大学生数学竞赛模式的改革.     

行政控权与行政审批制度改革--论行政审批制度改革的价值取向

从行政审批所具有的权力特征人手，通过对行政法控权理论的分析，得出结论：行政审批制度改革的价值取向在于控制行政权力。